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小学语文四年级下册期末质量试卷测试卷(答案)(部编版).doc

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资源描述

1、小学语文四年级下册期末质量试卷测试卷(答案)(部编版)一、选择题1犇根据语境,看拼音写词语。牪一个ji r( ),我和妈妈y kui( )地来到郊外游玩。我们看到农民伯伯们正在引河水gun gi( )田里的zhung jia( )。田野里的禾苗经过河水的z rn( ),显得生机勃勃。二、选择题2犇下面句子中的多音字,有一个读音是错的,是()牪A在雨后阳光下,笼罩着一层聚聚的薄(b)雾。牪B小猫走动时几乎悄(qio)无声息。牪C绳子上系(j)了许多铃铛。牪D它们的家一定美丽而香甜,不像家雀( qio)儿似的,一下雨就飞到人们的屋檐下避雨。三、选择题3犇下列加点词语运用不恰当的一句是()牪A建党一

2、百周年的庆祝大会上,同学们宣誓的声音响彻云霄。牪B戏剧节上,几个小男孩扮演的武生文质彬彬,神气极了。牪C老支书已经六十多岁了,还在挑大梁,为乡村振兴做贡献。牪D疫情来临的时候,护士长坚决要求打头阵,第一批奔赴抗疫一线。四、选择题4犇将下面成语补充完整,再用两个成语各写一句话牪眉清目( )容光( )发( )发童颜膀大腰( )牪造句:(1)_牪(2)_五、选择题5犇下列句子没有语病的一项是()牪A经过治疗,爷爷的病已经恢复了健康。牪B我们学习语文要养成天天诵读的好习惯。牪C这种不爱惜劳动成果,任意浪费是可耻的。六、选择题6犇下面四类人分别可以用哪个词语表示()爷爷话不多,一个人包揽了家里所有的活儿

3、。妹妹做事情不知道自己拿主意,别人说什么她都说“好”。表弟不小心把杯子打破了,妈妈却以为是我做的,狠狠地批评了我。我的同桌性格温顺,说话轻声细语的。A老黄牛哈巴狗小绵羊替罪羊B老黄牛应声虫替罪羊小绵羊C老黄牛应声虫小蜜蜂小绵羊D老黄牛哈巴狗替罪羊小绵羊七、选择题7犇下列说法有误的一项是()A填写汇款单上的金额时,数字必须大写。B“锲而不舍、焦躁不安、心急如焚”都是描写人物心情的成语。C“他站在窗口远眺”和“眼睛是心灵的窗口”句中加点词的意思不一样。D“地球上的第一只恐龙和狗一般大小”这句话运用比较突出了事物的特点。八、选择题8犇修改病句。(1)指南针和造纸一样,都是古代我国劳动人民的四大发明。

4、_(2)来到扬州,把瘦西湖、个园、何园这三个著名景点基本上都游览了一番。_九、选择题9犇写句子。牪(1)为人类造福,有什么错?(改为陈述句)牪_牪(2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上鸣叫。(把蟋蟀当人写)牪_牪(3)读到“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”,你想到了什么样的景象?牪_十、选择题10犇根据课内外积累填空。牪(1)那条白线很快地向我们移来,_,变粗,横贯江面。再近些,只见_,形成_,从这句话中“_”可以知道作者是按照_顺序来写的。牪(2)诗中有深远的意境,卢钺眼前那雪中盛开的梅花是“梅须_三分白,雪却_一段香”;诗中有豪迈的气概,王翰写下“_,古来征战几人回。”表达了诗人_之情

5、。王昌龄诗句“_,_。”借助对良将的渴望,表达了希望边关巩固,国家安全统一的美好愿望。牪(3)王戎不取道旁李这个故事的结局是:_,_。十一、选择题11犇阅读下面文章,完成问题。牪阅读以下药品说明书牪小儿止咳糖浆说明书牪【成分】 甘草流浸膏、 桔梗、 氯化铵、 橙皮酊。牪【性状】 本品为红棕色的半透明的黏稠液体; 味甜。牪【功能主治】 祛痰, 镇咳。 用于小儿咳嗽。牪【产品规格】 每瓶装120毫升牪【用法用量】 口服。 5岁以上一次510 毫升, 25岁一次5毫升,2岁以下酌情递减。一日34次。牪【有效期】 24个月牪【注意事项】忌食生冷辛辣食物。糖尿病患儿应在医师指导下服用。2岁以下用量应咨询

6、医师或药师。服药3天症状无改善者,应及时就医。如正在使用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。牪11、这种药品主治什么()牪A感冒B成人咳嗽C小儿咳嗽D小儿哮喘牪12、该怎么给4岁的孩子正确服药呢()牪A每次喝510毫升B每次喝5毫升牪C每次一点儿D每次一汤匙牪13、下列说法正确的一项是()牪A该药品祛痰,镇咳,老少皆宜。牪B该药品味甜,是因为含有枸杞等成分。牪C该药品保质期为两年。牪D服用该药品时可食用辛辣食物。牪14、奶奶头痛、发热,忙拿出该药品要吃。她能吃吗?为什么?牪观点:_牪理由:_牪15、王明家里有瓶小儿止咳糖浆,生产日期为2014年12月,请问现在还能吃吗?为什么?牪观点:_牪理

7、由:_十二、选择题12犇阅读下面文章,完成问题。牪蜗牛的秘密牪我在院子的草坪里捉到了十只蜗牛。牪这十只蜗牛,外壳很薄,软软的身体在地上蠕动着,两只触角一伸一缩,一旦发现有“敌人”,就把身子缩进“屋子”里。牪我为它们准备了一个纸盒当房子,几片菜叶是它们的晚餐,我 地看着它们,期待它们毫不客气、 地享受我的款待。可是,没想到它们只是碰了碰菜叶就把头移开了。我好失望,心想这些小东西怎么这么不领情。我生气地走开了。不一会儿,我忍不住又回来看它们。咦,这回我发现,那菜叶边缺了一个大角。哈哈,小东西,原来刚才你们是怕羞,见我在旁边不好意思吃啊!牪不久,菜叶全被蜗牛吃光了。包餐一顿之后,它们开始悠闲地散步。

8、就在它们移动的时候,我看到它们的身后留下了一条银带子。我好奇地把几粒沙子撒在上面,发现沙子都被粘住了。这些黏糊糊的东西到底是什么呢?我赶紧查阅了儿童百科丛书,终于找到了答案,原来这些黏糊糊的东西是蜗牛的分泌物,它们有助于蜗牛的爬行。牪为了知道蜗牛的眼睛和嘴巴在哪里,过了一段时间,我又把一片白菜叶放在蜗牛的面前。只见蜗牛很快地伸出一对较长的触角碰了碰,然后慢条斯理地吃了起来。这下我才知道:蜗牛的大触角有眼睛的功能。牪真没想到,小小的蜗牛也有那么多的秘密啊!牪16、读第段,文中的“屋子”是指_。牪17、填入文中横线处的词语,最恰当的一项是()牪A狼吞虎咽目不转睛B目不转睛狼吞虎咽牪C津津有味狼吞虎

9、咽D狼吞虎咽聚精会神牪18、文章第段分别从_、_、_方面介绍蜗牛。牪19、读第段,蜗牛爬行时留下的黏糊糊的银带子是_,它的作用是_。牪20、读了这篇文章,我从_、_、_这些表示时间的词语中,看出作者对蜗牛进行了连续细致地观察,才发现了蜗牛的秘密。答案:B十三、选择题13犇妙笔生花。牪请你给某位长辈写封信,讲讲这学期你印象最深刻的一件事。牪注意书信格式规范,写清楚事情的起因、经过、结果。字数不少于350字。【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1 假日 愉快 灌溉 庄稼 滋润牪【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。牪解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后

10、读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“假、灌、溉、滋、润、稼”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。二、选择题2B解析:B牪【详解】考查多音字。牪B项悄(qio)无声息悄(qio)无声息三、选择题3B解析:B牪【详解】本题考查词语搭配的能力。牪在理解词语意思的基础上,结合具体语境,判断搭配是否得当。牪A响彻云霄:形容声音响亮,好像可以穿过云层,直达高空。故恰当。牪B文质彬彬:形容人举止文雅有礼貌。多搭配书生类的男子。而武生指的是扮演擅长武艺的青壮年男子,故搭配不当。牪C挑大梁:是指比喻承担主要工作或起主要作用。故恰当。牪D打头阵:比喻冲在前

11、边带头干。故恰当。四、选择题4 秀 焕 鹤 圆 眉清目秀:小明是个漂亮的小男孩,长得眉清目秀。 容光焕发:他容光焕发,丝毫看不出是大病初愈。牪【详解】本题考查学生补全成语与成语造句能力。牪眉清目秀:形容人容貌清秀不俗气。牪容光焕发:形容身体好,精神饱满。牪鹤发童颜:仙鹤羽毛般雪白的头发,儿童般红润的面色。形容老年人气色好。牪膀大腰圆:形容魁梧粗壮的人。牪在掌握词义基础下再选择自己最熟悉的两个成语造句即可。牪示例:(1)鹤发童颜: 年逾古稀的张老伯鹤发童颜,走起路来却健步如飞。牪(2)膀大腰粗:他身材粗壮,膀大腰圆,像个丰硕的秋冬瓜。五、选择题5B解析:B牪【详解】本题考查修改病句。牪修改病句口

12、诀,七个方面查清楚,一看成分缺不缺,缺的成分要补全,二看搭配当不当,不当之处改流畅,三看指代明不明,不明之处要注清,四看用词当不当,恰当词语来换上,五看意思重复否,重复词语要赶走,六看句子矛盾处,去矛除盾要摆平,七看分类当不当,异类事物另置放。(病句诊治五字诀:查、补、换、改、删)诊断句子的毛病,七个方面查清楚。牪A:搭配不当,将“的病”删去。牪例:经过治疗,爷爷已经恢复了健康。牪C:缺少主语,应该在“是”前面,加上主语“行为”。牪例:这种不爱惜劳动成果任意浪费的行为是可耻的。六、选择题6B解析:B该题考查的是对词语含义的正确理解,要学会掌握理解其中的重要的字,就容易理解整个词语的意思了,还要

13、注意平时的积累。老黄牛:比喻老老实实勤勤恳恳工作的人。哈巴狗:也叫巴儿狗、狮子狗。一种体小、腿短、毛长,供玩赏的狗。常用来喻指温顺的奴才。小绵羊:像羔羊般天真、温顺而柔弱的人。替罪羊:古代犹太教举行祭礼时,用来替人类承担罪过而宰杀的羊。后用以比喻代人受过者。应声虫:比喻别人怎么说就跟着怎么说的人。小蜜蜂:一般用蜜蜂形容辛勤劳动且无私的人。七、选择题7B解析:B本题主要考查对句子、词语的理解。A正确。“填写汇款单上的金额时,数字必须大写。”说法正确。B有误。“焦躁不安、心急如焚”都是描写人物心情的成语。锲而不舍:意思是不停地雕刻。比喻有恒心,有毅力。这是描写人物性格的成语。C正确。“他站在窗口远

14、眺”句子中的“窗口”意思是窗户。“眼睛是心灵的窗口”句子中的“窗口”意思是指的是展示精神上的。D正确。“地球上的第一只恐龙和狗一般大小”这句话运用作比较突出了事物的特点。八、选择题8指南针和造纸一样,都是我国古代劳动人民的四大发明之一。 来到扬州,我把瘦西湖、个园、何园这三个著名景点都游览了一番。本题考查修改病句。解题方法为:认真读原句,弄清句子要表达的意思;找出有毛病的地方,根据病因修改;修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。常见错误有:用词不当、搭配不当、成分残缺、词序混乱、重复啰唆、前后矛盾、不符事理、归类不当、指代不明。(1)“四大发明”包括造纸术、

15、指南针、火药、印刷术。这里没有列举完全,应改为:指南针和造纸一样,都是我国古代劳动人民的四大发明之一。(2)例句错误在于成分残缺,在“把瘦西湖、个园、何园这三个著名景点基本上都游览了一番”前面加上主语。“基本上都”矛盾,去掉一个。九、选择题9 为人类造福,没有错。 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 红日西沉,余晖铺洒在江面上,使得江水受光处呈现出红色,未受光处呈现出青绿色。详解(1)本题考查反问句改为陈述句。牪首先将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词;(有不去不,没不加不。)其次将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉;最后将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改

16、为句号。牪本句改为:为人类造福,没有错。牪(2)本题考查写拟人句。牪拟人句是让被描述的事物具有人的某些性格、情感、动作、神态等,把它人格化了。牪把“蟋蟀鸣叫”说成是“唱歌”或者“弹琴”。牪(3)本题考查理解诗句意思。牪“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”出自唐代白居易的暮江吟,意思是:快要落山的夕阳,霞光柔和的铺在江水上,江水一半碧绿,一半艳红。十、选择题10 逐渐拉长 白浪翻滚 一堵两丈多高的水墙 再近些 由远及近 逊雪 输梅 醉卧沙场君莫笑 战争的残酷和对英勇无畏的戍边将士的敬仰 但使龙城飞将在 不教胡马度阴山 取之 信然详解考查课内默写与填空。牪(1)出自观潮,部分原文:那条白线很快地向

17、我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。牪句中“再近些”表示了观察的顺序是由远及近。牪(2)出自宋代卢钺雪梅梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。牪出自唐代王翰的凉州词葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?牪“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”意思是此次出征为国效力,本来就打算马革裹尸,没有准备活着回来。表达了作者豁达、豪爽,大丈夫当率性而为,视死如归的思想情感。牪出自唐代王昌龄出塞秦时明月

18、汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。牪“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”倘若攻袭龙城的卫青和飞将军李广而今健在,绝不许让胡人的骑兵跨越过阴山。借助对良将的渴望,表达了希望边关巩固,国家安全统一的美好愿望。牪(3)出自南朝刘义庆世说新语雅量。王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。牪故事的结局是“取之,信然。”十一、选择题11C解析:牪11、C牪12、B牪13、C牪14、 奶奶不适合吃。 因为这瓶糖浆主要针对的是小儿咳嗽,对于成人来说,药效不足。牪15、 不能。 因为小儿止咳糖浆的有效期是2

19、4个月,王明家的这瓶小儿止咳糖浆生产日期是2014年12月,现在是2022年,已经超过有效期,药品有效性和安全性得不到保障,所以不能再服用。牪【解析】牪11、本题考查提取关键信息的能力。牪由药品说明书名称“小儿止咳糖浆说明书”以及功能主治“祛痰, 镇咳。 用于小儿咳嗽”可知,这种药品主要用来治疗小儿咳嗽的。选C。牪12、本题考查说明书内容的理解。牪由用法用量中“5岁以上一次510 毫升, 25岁一次5毫升,2岁以下酌情递减。一日34次”可知,4岁的孩子应该每次喝5毫升,每天喝34次。选B。牪13、本题考查说明书内容的理解。牪A错误。由功能主治“祛痰, 镇咳。 用于小儿咳嗽”可知,该药品祛痰,镇

20、咳,主要针对小儿咳嗽,不适合老人。牪B错误。由成分“甘草流浸膏、 桔梗、 氯化铵、 橙皮酊”可知,该药品中没有枸杞等成分。牪C正确。由有效期“24个月”可知,该药品保质期为两年。牪D错误。由注意事项中“忌食生冷辛辣食物”可知,服用该药品时不可食用辛辣食物。牪14、本题考查说明书内容的理解。牪由功能主治“祛痰, 镇咳。 用于小儿咳嗽”可知,该药品主要针对小儿咳嗽,不适合老人。所以奶奶不适合吃。牪15、本题考查说明书内容的理解。牪由有效期“24个月”可知,该药品保质期为两年,王明家里的小儿止咳糖浆,生产日期为2014年12月,到现在已经超过了两年,药品有效性和安全性得不到保障,所以不能再吃了。十二

21、、选择题12B解析:牪16、蜗牛的壳牪17、B牪18、 外形 性格 生活习性牪19、 蜗牛的分泌物 有助于蜗牛的爬行牪20、 不一会儿 不久 过了一段时间牪【解析】牪16、本题考查理解词语含义。牪蜗牛,身上有壳,身体很软,一旦发现“敌人”,他们就会钻进壳里。蜗牛的壳也是蜗牛的家,因此,“屋子”是指“蜗牛的壳”。牪17、本题考查选词填空。牪从四个答案中可以知道,只有“目不转睛”和“津津有味”可以用来形容看的。因此排除A和D,而“津津有味”是指兴趣浓厚的样子,“目不转睛”是指眼珠子一动不动地注视。形容注意力集中。分析文章,作者想要发现蜗牛的秘密就得仔细观察,集中注意力观看,所以应填入“目不转睛”,

22、故选B。牪18、本题考查理清文章脉络。牪第段中主要写了蜗牛的壳、蜗牛的身体、蜗牛的触角。共同构成了蜗牛的外形特征。牪第段中主要写了蜗牛吃东西时很害羞,很胆小。属于蜗牛的性格特点。牪第段中主要写了蜗牛饭后散步的样子。属于蜗牛的生活习性。牪因此文章第段分别从外形、性格、生活习性方面介绍蜗牛。牪19、本题考查提取关键信息。牪从第4段中“这些黏糊糊的东西到底是什么呢?我赶紧查阅了儿童百科丛书,终于找到了答案,原来这些黏糊糊的东西是蜗牛的分泌物,它们有助于蜗牛的爬行。”可以得知,黏糊糊的银带子是蜗牛的分泌物,它的作用是有助于蜗牛的爬行。牪20、本题考查提取关键信息。牪文中出现的三个表示时间的词分别是第段

23、中的“不一会儿,我忍不住又回来看它们。”第段中“不久,菜叶全被蜗牛吃光了。”第段中的“为了知道蜗牛的眼睛和嘴巴在哪里,过了一段时间,我又把一片白菜叶放在蜗牛的面前。”十三、选择题13范文:牪亲爱的姑姑:牪您好!牪这个学期快要结束了,我有很多话想对您说。在这个学期学校里,我遇到了许多事,比如:写作文得了小作家奖,拿到英语面试生,数学成绩考差了,英语考了一百分等等。可是最令我解析:范文:牪亲爱的姑姑:牪您好!牪这个学期快要结束了,我有很多话想对您说。在这个学期学校里,我遇到了许多事,比如:写作文得了小作家奖,拿到英语面试生,数学成绩考差了,英语考了一百分等等。可是最令我难忘的是“数学成绩考差了”这

24、件事。牪在这个学期里,测了四次数学小测,却只有三次拿了高分。想知道为什么吗?牪那一天,我班举行数学小测,而就在那一天的前一天,正好英语试卷发了下来,我仔细一看,原来我考了一百分。所以我在小测时,一会看看窗户,一会玩玩笔盒,再加上妈妈和我说过数学和英语一样简单。我潦潦草草的写完小测卷,交了上去。第二天,小测卷发下来了,我满怀欣喜打开试卷一看,呀!才考了83分,我的心情一下子就失望起来。牪可是我并不甘心,在大测时认真检查仔细做,终于考到了理想的成绩。你知道是因为什么原因吗?这是因为我大测前想起了一句名言“成功使人进步,骄傲使人落后”。牪至今这句名言早已成为我的座右铭,且这件事也成为了我最难忘的一件

25、事。你认为呢?牪祝您:牪身体健康!牪侄儿:小明牪2021年4月9号牪【详解】本题考查学生的习作能力。牪本题考查书信写作。首先要注意审题。一是写信对象:你的某位长辈;二是注意写作内容:这学期你印象最深刻的一件事。写作时要注重细节描写,将事情描写完整清楚。其次,要注意书信的格式。书信一般包括称呼、问候语、正文、祝愿语、署名、日期六部分。牪书信格式如下:牪称呼:要根据写信人与收信人之间的关系来决定。称呼是书信的开头,要顶格写。称呼后面要加冒号。牪问候语:收信人是长辈,可以写“您好”;或“身体好吗”等。问候语另起一行,空两格写。牪正文:这是书信的主要部分,要直截了当地把要告诉对方的内容条理清楚地写下来,要写出真情实感。正文可以紧接问候语写,也可以另起一行空两格写。牪祝愿语:正文写完后,通常要向对方表示致敬或祝福。另起一行,空两格写“此致”或“祝你”,再另起一行顶格写“敬礼”或“健康”等祝福的话。牪署名:在信纸的右下方写上自己的名字,前面还可以注明自己的身份,如“侄儿XX”等。牪日期:把写信的具体时间写在署名的正下方,应写清年月日(不写年份是错误的),以备收信人日后查阅。

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