【语文】上海市杨浦小学二年级下册期末复习试题(含答案).doc

【语文】上海市杨浦小学二年级下册期末复习试题（含答案）
1．读拼音，写字词。
kǎo yādàn chǎo fàn       红shāo qié子
bāng zhù      gǎn jǐn      wáng yáng bǔ láo

jīng líng      yóu xì      bì kōng rú xǐ

yuàn yì      róng yì      táo hóng liǔ lǜ

2．选择正确读音或字在下面画“______”。
友谊（yí   yì）                      炸酱（zhá   zhà）                  似的（shì   sì）
（值   植）日                      云（霄   宵）                           （培   陪）伴
3．
按查字典要求填空。
要查的字
音序
部首
除去部首有几画
组词
歌

傍

军

4．比一比，再组词。
植( )     休( )     该( )     洒( )
值( )     体( )     刻( )     酒( )
5．按要求，写句子。
（1）、例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
_____________________________________
（2）、例：小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。
校园里的草地____________的。
上课了，同学生在认真写字，教室里____________的。
（3）、例：爸爸的鞋像小船。
_______________像_______________________。
（4）、例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点的词写一写）
_______________________________________________________________。
6．按要求完成句子练习。          
（1）例：叶子上的虫子还用治？     
叶子上的虫子不用治。
不努力学习，怎么会有好成绩？（把这句话改成没有问号的句子）
____________________
（2）长长的柳条就像小姑娘的秀发。
____________就像________________________
（3）例：茂密的森林里有一只神气活现的狐狸。
( )的枝条上开满了( )的花。
7．根据课文内容填空。
（1）、转眼又是新春到，全家___________。
（2）、接天_________，映日_______。窗_______，门泊________。
（3）、_________谷天，夏满芒夏暑相连。_______露秋寒霜降，_______小大寒。
（4）、通过本学期的学习，我知道大自然有很多天然的_____；____是我们祖先的摇篮；当____年纪还小的时候，每样东西只要弄明白________就行了。
8．理解课文内容填空
（1）、《一匹出色的马》中这匹“马”指的是____，有了这匹“马”，妹妹不再_______，而是__________回到了家。
（2）、《要是你在野外迷了路》一文中介绍了_______、______、____、_______这四种天然的指南针，告诉我们大自然中隐藏着很多知识，我们要细细观察，多多去想。
（3）、《蜘蛛开店》一文中，蜘蛛“卖口罩”来的顾客是______，“卖围巾”来的顾客是______，“卖袜子”来的顾客是______，吓得蜘蛛匆忙跑回网上。通过这个故事，我知道了____________________。
（4）、生活处处是课堂，从一些普通的小事中，我们可以有很多收获。《画杨桃》让我们明白______；《小马过河》告诉我们__________。
5、《亡羊补牢》是一个_____故事，故事意在告诉我们______。我还知道这
样的故事有______、_______等。
9．阅读下面文章，并完成练习。
骆驼和羊
骆驼长得高，羊长得矮（ǎi）。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”
他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙，里面种了很多很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头，就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇了摇头，不肯认输（shū）。
他们俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪（guì）下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇了摇头，也不肯认输。
他们俩找老牛评理。老牛说：“你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处。这是不对的。”
9、读了短文我知道骆驼长得_________，羊长得__________。
10、骆驼和羊为了证明自己说得对，分别做了什么事？用“ ”画出骆驼做的事，用“﹏﹏﹏”画出羊做的事。
11、选一选：体会句子所表达的心情。（填序号）
①得意             ②不服气
（1）羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”( )
（2）骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”( )
12、读了短文，你明白了什么道理？
____________________________
阅读下面文章，并完成练习。
一个有魔力的字眼
①窗外，飘着一根青藤。
②青藤上挂着一串碧绿的叶子，有的像一只好奇的小耳朵，有的像一张灵巧的小嘴巴。
③青藤发现，屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩，他有一双明亮的大眼睛。小男孩仰着脸，对老奶奶说：“奶奶，请给我喝点水好吗？”老奶奶微笑着倒了一杯凉开水，还加上了橘（jú）子汁。小男孩开心地笑了，笑得像橘子一样甜……
④像小耳朵一样的青藤叶子，也学着说了一句：“风姐姐，请来一下，帮我吹掉热气行吗？”果然，风姐姐来了，呼呼地吹着，青藤在微风中跳起了舞。
⑤像小嘴巴一样的青藤叶子，也说了一句：“雨妹妹，请来一下，我们太渴了。”雨妹妹 ，青藤 。
⑥“请”是个多么有魔力的字眼！她像清风一样清凉，像细雨一样甜美……
13、青藤上挂着一串碧绿的叶子，有的像一只__________________，有的像一张__________________。
14、“______”像清风一样清凉，像细雨一样甜美。
15、小男孩说了“请”，老奶奶微笑着给他______________________。像小耳朵一样的青藤叶子说了“请”，风姐姐帮他们吹掉了______。
16、雨妹妹听了像小嘴巴一样的青藤叶子说的话，会怎么做？青藤叶子又会怎么做呢？请你写在文中第⑤段的“ ”上。
17、在生活中，下面哪些字眼也像“请”字这样有魔力？打“√”。
对不起（     ）       您好（     ）       欺负（     ）       谢谢（     ）
18、看图，写一段话。
小蚂蚁在干嘛？图上发生了什么事情呢？看图，想想，把它的经历写下来。

【参考答案】
1．烤鸭 蛋炒饭 烧茄
帮助 赶紧 亡羊补牢
精灵 游戏   碧空如洗     
愿意 容易 桃红柳绿
2．yì            zhá             shì
值             霄               陪
【详解】此题考查学生辨析字音、字形的能力。
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
友谊，读音yǒu yì；炸酱，读音zhá jiàng；似的，读音shì de；
值日：按排定的日期担任职务。故选“值”；
云霄：极高的天空。旧时比喻极高的地位。故选“霄”；
陪伴：跟着做伴。故选“陪”。
3．G
【解析】     G     欠     10     唱歌     B     亻     10     傍晚     J     冖     4     军人
【详解】本题考查查字典。
歌：读音：gē；音序：G；部首：欠；总笔画数：14；除去部首笔画数：10。组词：唱歌、歌声、民歌、歌曲。
傍：读音：bàng；音序：B；部首：亻；总笔画数：12；除去部首笔画数：10。组词：傍晚、依傍、依山傍水。
军：读音：jūn；音序：J；部首：冖；总笔画数：6；除去部首笔画数：4。组词：军人、海军、军令、军队。
4．     植树     休息     应该     洒水     值日     身体     刻苦     美酒
【详解】本题考查形近字组词。
植组词：植树节、植树造林、植树等。
休组词：休息、休想、休养、退休等。
该组词：该死、应该等。
洒组词：飘洒、洒落、洒泪、喷洒等。
值组词：价值连城、值得、贬值等。
刻组词：刻苦、刻着、碑刻、雕刻等。
酒组词：酒徒、酒席、灯红酒绿等。
5．     天不过井口那么大，不用飞那么远。     绿油油     静悄悄     妈妈的大衣     被子     小明看电视剧，有时候笑的合不拢嘴，有时候哭的很伤心。
6．     不努力学习，不会有好成绩。     弯弯的月亮     小船     细长     五颜六色
7．     团圆真热闹     莲叶无穷碧     荷花别样红     含西岭千秋雪     东吴万里船     春雨惊春清     秋处     冬雪雪冬     指南针     原始森林     世界     自己做什么最容易
8．     一根又长又细的树枝     让人抱     蹦蹦跳跳地     太阳     北极星     大树     雪     河马     长鹿     蜈蚣     做什么事都有很难做的地方，不可以朝三暮四，遇到困难要想办法解决，不可以一味逃避。     同一样事物，从不同的角度，可以看到不同的结果     要勇于去实践，勇于去冒险     寓言     做错事及时改正还是好孩子     拔苗助长     刻舟求剑
9．9、     高     矮    
10、园子四面都有围墙，里面种了很多很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头，就吃到了树叶。
他们俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。   
11、     ②     ①    
12、我们要学会正确看待自己的长处和短处。
【解析】
9、本题考查提取关键信息的能力。
由第①段中“骆驼长得高，羊长得矮。”可知，骆驼长得高，羊长得矮。
10、本题考查查找关键句子。
短文中骆驼认为长得高好，羊认为长得矮好。为了证明自己说得对，它们决定做一件事证明自己说得对。第二段中“他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙，里面种了很多很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头，就吃到了树叶。”骆驼吃到了伸出墙外的树叶，证明长得高好；第③段中“他们俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。”羊走进了又窄又矮的门，证明长得矮好。
11、本题考查句子所表达的心情。
（1）“我也可以做一件事，证明矮比高好。”这句话是羊听到骆驼说“我可以做一件事，证明高比矮好”时，说的话语，表达的是羊不服气的语气，它认为骆驼可以证明它自己说得对，那自己也可以证明自己说得对。
（2）“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”这句话是骆驼吃到了伸出墙外的树叶后对羊说的话语，它证明了高比矮好，所以表达的是骆驼得意的心情。
12、本题考查短文主旨的概括。
短文写了骆驼向羊证明了它高的优势，羊向骆驼证明了自己矮的优势，两者都只看到了自己的优势，而不愿承认自己的劣势。老牛对它们说：“你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处。这是不对的。”所以这个故事告诉我们正确看待自己的长处和短处。既要知道自己长处，更要看到自己的短处和别人的长处，这样才能取长补短，不断进步。
13、     好奇的小耳朵     灵巧的小嘴巴    1
14、请    1
15、     倒了一杯凉开水，还加上了橘子汁     热气    1
16、唱着淅淅沥沥的歌来了   喝了个痛快    1
17、对不起（√）   您好（√）   谢谢（√）
【解析】
13、本题考查从文中找出关键信息。
此题的答案从文中第②段中“青藤上挂着一串碧绿的叶子，有的像一只好奇的小耳朵，有的像一张灵巧的小嘴巴。”可以看出，有的像一只好奇的小耳朵，有的像一张灵巧的小嘴巴。
14、本题考查从文中找出关键信息。
此题的答案从文中第⑥段“‘请’是个多么有魔力的字眼！她像清风一样清凉，像细雨一样甜美……”可以看出，“请”像清风一样清凉，像细雨一样甜美。
15、本题考查从文中找出关键信息。
此题的答案从文中第③段中“小男孩仰着脸，对老奶奶说：‘奶奶，请给我喝点水好吗？’老奶奶微笑着倒了一杯凉开水，还加上了橘子汁。”可以看出，小男孩说了“请”，老奶奶微笑着给他倒了一杯凉开水，还加上了橘子汁。
16、本题考查把文中句子补充完整。
解此题需要先理解课文内容，再结合前面的句子来解答，文章的中心“是‘请’字是个有魔力的字眼，像清风一样清凉，像细雨一样甜美。”因此像小嘴巴一样的青藤叶子说：“雨妹妹，请来一下，我们太渴了。”雨妹妹听到带有“请”字的请求，也应该会高高兴兴的来，青藤也会喝得很痛快。
17、本题考查礼貌用语。
“请”字是礼貌用语，有魔力，以下礼貌用语的词语有：对不起、您好、谢谢。因此这些词都有魔力。
18、