人教版语文三年级下册第二单元核心知识.doc

人教版语文三年级下册第二单元核心知识
一、教材简析：
本组教材围绕“爱护周围环境”这个专题，将导语、课文、课后练习、语文园地中的口语交际、作文以及综合性学习等相关内容以整合的方式编排在一起，引导学生去感受保护环境的重要，从而增强学生保护环境的意识。
本组教材编排了四篇文章。《翠鸟》和《燕子专列》讲述的是人与动物之间的故事，体现了人们的环保意识。《一个小村庄的故事》和《路旁的橡树》反映了人们对待植物的不同态度以及由此引发的思考。前三篇属于精读课文，最后一篇是略读课文。四篇课文从不同的角度，通过具体生动的实例，含义深刻的话语，使人在内心深处、在情感态度价值观层面有所感悟，读起来耐人寻味。
二、单元整体设计：
教学本组课文，重点是引导学生在有感情朗读和默读的基础上，学会用对比、联系上下文的方法领会关键词句的含义，理解文章所蕴涵的道理，体会保护环境、爱护动植物的重要性。
三、教学目标：
1、会认31个生字，会写40个生字，正确读写词语。
2、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容，背诵自己喜欢的部分。
3、体会作者是如何抓住事物的特点进行描写与说明的，以及关键词句在表情达意上的作用。
4、感受贯穿全文的爱心，增强保护环境、爱护鸟类的意识。
5、领会爱护树木、保护环境、维护生态平衡的道理。
6、培养学生的独立阅读能力。
四、教学重难点：
1、了解翠鸟外形和动作上的特点，体会翠鸟外形特点和捕鱼本领之间的关系，透过具体的语句感受作者对鸟的喜爱之情。
2、引导学生通过对课文的整体把握和重点词句的理解，体会贯穿全文的爱心，增强保护环境、爱护鸟类的意识。
3、理解含义深刻的句子，了解小村庄变迁的过程和原因；并联系生活实际理解本文所蕴涵的深刻道理。
4、联系生活实际为保护环境做出自己的努力。
五、课时安排：
5.《翠鸟》 3课时
6.《燕子专列》 3课时
7.《一个小村庄的故事》 3课时
8.《路旁的橡树》 1课时
《语文园地二》 3课时