六年级下册语文第二单元知识树.doc

一、单元专题：民风民俗二、单元内容： 北京的春节、藏戏、各具特色的民居、和田的维吾尔。词语盘点，口语交际及习作，回顾拓展趣味语文三、课文内容： 北京的春节详细地给大家介绍了北京人是如何过春节的，在课文中洋溢着浓浓地节日气氛，作者有详有略的写作方法也给了学生一些写作的启示； 藏戏介绍了藏戏的形成及其特点； 各具特色的民居给学生展示了客家的民居及傣家的竹楼，其中的说明方法也非常值得学生学习； 和田的维吾尔介绍了在和田的维吾尔的生活方式，展示出了一种特别的生活。 词语盘点里分读读写写和读读记记两部分； 口语交际及习作围绕着不同的民族，不同的风俗这个主题进行，让学生收集、整理自己的亲身经历及自己通过一定的方式了解到的风俗风情并形成的作文。 回顾拓展中的交流平台提供了学生交流了解到的不同的风俗风情及对课文写作方式的讨论的话题，让学生更加深入地围绕本组课文进行交流。日积月累两首古诗也展示了不同的风俗风情，拓宽了学生的知识面。趣味语文以清明这首诗为题，告诉了学生标点的不同打法会有不同的意思，可以以这个为一个点，拓展一些另外的内容，加深学生的印象。四、目标要求：知识目标：引导学生读懂课文，了解不同民族的不同风情。能力目标：学习作者的写作手法，并试图将其运用到自己的习作中。情感目标：通过学习这组课文，了解到我国地大物博，五十六个民族，各自有着自己的特色，激发学生的爱国情感。