1、部编版三年级语文下册期中测试卷(完整)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语zo chen chun di xin yn f zhung (_) (_) (_) (_)d ban xio yun jng i gu q(_) (_) (_) (_)jng l tng zhng jio sh lng d(_) (_) (_) (_)二、 比一比,再组词。崇(_)芦(_)梅(_)泛(_)宗(_)户(_)海(_)眨(_)三、 读一读,连一连。如毛的 天空 轻快有力的 湖面灵敏的 细雨 光彩夺目的 翅膀硬硬的 视觉 伶俐可爱的 图画旷亮的 甲
2、壳 波光粼粼的 燕子四、 将下列四字词语补充完整。雕(_)小技 提心(_)胆 冰雪融(_) 光彩夺(_)春暖(_)开 莺歌(_)舞 随心(_)欲 翩翩(_)舞五、 选词填空。轻快 轻巧1天上飞行的小鸟多么像一只(_)的飞机啊!2他们走在回家的路上,唱起了一首(_)的歌曲。浓香 清香3八月,桂花开了,(_)四溢。真是“桂树花开,香飘十里”啊!4我一进门就闻到一阵荷花的(_)。灵敏 灵活5鸟儿的嘴像人的手一样(_),看见虫子迅速的伸出尖嘴捉住它。6凡是有复眼的昆虫,视觉都是很(_)。六、 按照要求完成句子练习。1难道我们不应该爱护活泼可爱的小燕子吗?(改为陈述句)_2眼前的一池荷花如同一幅水墨画,
3、非常漂亮。(用相同修辞方法造句)_3小河的水哗哗地流向远方。(改为拟人句)_七、 根据课文内容填空。1_,霜叶红于二月花。2一个篱笆三个桩,_。3有理走遍天下,_。4学习了前四个单元的课文,我知道了不懂就要问中,我们要学习孙中山_的精神。去年的树中,我明白了一定要_。在_中,我看到了青头和红头之间美好的_,明白了好朋友要_,不论遇到什么事都要_。总也倒不了的老屋中,我认识了_的老屋。八、 读课文片段,完成练习。早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,
4、把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里( )打招呼,向( )问好,向( )敬礼。1把下列短语填在选段中的括号里。(填序号)敬爱的老师 高高飘扬的国旗 欢唱的小鸟2从“大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友”我感受到( )A不同民族的服装各不相同。B不同民族的小学生之间团结友爱。3这段话描写的是同学们在_和_的情景。4仿照选段中画横线的句子,将下面的句子补充完整。春天来了,从_,从_,从_,飞来了许多小鸟。九、 习作展示。同学们,在秋天里,你可能与小伙伴去摘果子、捡落叶;可能和同学们在树下捉迷藏;可能在这美好的季节里,一定发生了许多有趣的故事吧!请你选一件事写一写,和大家分享你的快乐。题目自拟。注
5、意语句通顺,书写工整,把事情写清楚。_参考答案1、早晨 穿戴 鲜艳 服装 打扮 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教师 朗读 2、崇高 芦苇 梅花 泛舟 正宗 户口 上海 眨眼3、 4、虫 吊 化 目 花 燕 所 起 5、轻巧 轻快 浓香 清香 灵活 灵敏 6、我们应该爱护活泼可爱的小燕子。 云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。 小河的水唱着欢快的歌曲,哗哗地流向远方。 7、停车坐爱枫林晚 一个好汉三个帮 无理寸步难行 勤学好问 信守诺言 在牛肚子里旅行 友谊 互相帮忙 沉着冷静 乐于助人8、1 2B3上学路上 来到学校时 4树林里 田野上 天空中9、范文:秋天的快乐秋天里,带给我最大快乐的
6、就是捉蚂蚱了。早晨,我和爸爸妈妈全副武装准备去吉水县一个乡村看秋景。汽车开到了目的地,我迫不及待地跳下汽车。欣赏完了秋景,我们又去捉蚂蚱。走着走着,妈妈忽然说道:“看,前面有一只!”我跑过去一看,真有一只蚂蚱,它全身细得像一只绣花针,披着一件绿色的战袍。后腿一蹬,嗨,蹬得可远了呢!它机警地盯着我们,似乎有些害怕,我用手向它扑去,想吓唬它,谁知,它三蹦两跳地逃走了,真搞笑!我们又继续寻找着。在一片空地上,我也发现了一只蚂蚱,只见它后腿一扬,露出了尖刀,它似乎想吓吓我们呢!我拿出一根树枝,挑它的腹部,它往后退了几步,好像在说:“喂,你们想干吗?是不是想尝尝我的厉害?”我可不怕它,双手一合,哈!它在手心里跳来跳去,像是在给我挠痒痒呢!我把它放入了事先准备好的广口瓶里,又开始捉蚂蚱了。就这样一只接一只,到了中午,我们带着“战利品”满载而归。金秋时节,令我最快乐的就是这捉蚂蚱了!6 / 6