部编版三年级语文下册期中测试卷一.doc

部编版三年级语文下册期中测试卷一
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分

一、 看拼音，写词语。
chén dú rónɡ bù nénɡ ɡòu cāi xiǎnɡ fēi yánɡ

yǎn ɡài shǎnɡ jú cán hài zōnɡ sè chí dào

二、 辨字组词
份（_______） 辨（_______） 涂（_______） 检（_______）
芬（_______） 瓣（_______） 途（_______） 剑（_______）

三、 连线题。把下列同一首诗中的上下句用线连起来。
孤帆远影碧空尽 孤云独去闲
孤舟蓑笠翁 秋水共长天一色
众鸟高飞尽 唯见长江天际流
落霞与孤鹜齐飞 独钓寒江雪

四、 把下面的词语补充完整，并回答问题。
①学富（____）（____）　②（____）（____）闻名
③形态（____）（____）　④来来（____）（____）
1．和词语④结构相同的词语还有______________、______________。
2．上面的词语中，形容人读书很多，学识渊博的词语是________。（填序号）
3．和词语②意思相近的词语是______________。

五、 选择合适的词语填空。(答案只填序号）
A．精美 B．美丽
（1）赵州桥的栏板上雕刻着（______）的图案。
（2）龙的嘴里吐出（______）的水花。
A． 竟然 B．果然 C．公然
（3）小红（_____）把这道题做出来了。
（4）他这样（______）做坏事，真让人气愤。
（5）他的作品（_____）名不虚传。

六、 按要求，写句子。
1.如果真是这样的话，用不了几年我就会成功的。（用带点的字造句）
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2.小明很爱护时间，不浪费一分一秒（修改病句）
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3.我不小心打碎了花瓶。（改成带“把”字的句子）
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4.大家 欢呼 情不自禁 起来 地（连词成句）
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5.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇呀扇,扇了夏天的炎热。（仿写句子）
洁白的雪花像_________，_________，_______
6.秋天的雨，是一把钥匙。（用“是”写一个比喻句）
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七、 根据课文内容填空。
1．《蜜蜂》一课中，作者做了一个____的实验，结果____，这些蜜蜂没有____方向，______地回到了家，说明了____。 
2．通过学习《花钟》，我知道不同的植物开花时间不同，与__、___、___有着密切的关系。还有的花需要____传播花粉，才能结出种子，开花的时间往往跟____相吻合。

八、 课内阅读。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
1．选文中画线句子所用的说明方法是(　　)。
A．列数字 B．打比方 C．举例子 D．作比较
2．用“　　”画出第一段的中心句，用“﹏﹏﹏”画出文中的过渡句。
3．选段中突出赵州桥什么特点？不正确是的一项是（ ）
A．雄伟 B．坚固 C．历史悠久 D．美观
4．“这种设计”指的是（ ）
A．桥下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞。
B．桥全部用石头砌成。
C．大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
5．“这种创举”的作用不准确的一项是（ ）
A．减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁。
B．看起来比较美观。
C．减轻了桥身的重量，节省了石料。
6．栏板上雕刻的龙栩栩如生。用上“有的……有的……”，描述其他形态的龙。
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九、 按要求写作。
题目： 的奥妙
提示：这篇习作重在揭示事物内在规律，揭示其本质的东西，或从中你悟出了什么道理。同样，在写作时，要把自己观察到的现象写清楚，还要把你发现“××”的奥秘的过程写具体，这个过程可能是你通过做各种实验去发现奥秘的过程。写作时，还要注意把自己在逐渐发现奥秘的过程中感到的惊喜和乐趣写出来。
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参考答案
1、晨读 绒布 能够 猜想 飞扬 掩盖 赏菊 残害 棕色 迟到
2、几份 辨认 涂抹 检查 芬芳 花瓣 沿途 刀剑
3、

4、五 车 世 界 各 异 往 往 干干净净 认认真真 ① 举世闻名
5、A B A C B
6、如果人人都献出一份爱，世界就会变得更加美好。 小明很珍惜时间，不浪费一分一秒。 我不小心把花瓶打碎了。 大家情不自禁地欢呼起来。 一片片鹅毛 飘呀飘 飘来了寒冷。 弯弯的月亮是小船。
7、证实蜜蜂是否有辨认方向的能力 20只左右的蜜蜂至少有15只返回家中 迷失 准确无误 蜜蜂有辨认方向的能力 温度 湿度 光照 昆虫 昆虫活动的时间
8、
1．A
2．赵州桥非常雄伟。 这座桥不但坚固，而且美观。
3．C
4．C
5．B
6．有的刻着一只腾飞的龙，高昂着头，一脸庄严；有的刻着小龙，环绕在巨龙身边……
9、范文：
蚂蚁的奥秘
通过观察和了解，我从蚂蚁的身上看到了团结的力量。遇到困难时，只要团结一致，有什么困难我们解决不了的呢？
夏天的早晨，微风轻拂。我蹦蹦跳跳地来到了外公家的后院。后院里长满了绿油油的青菜，但今天我发现青菜们失去了往日的神采，青菜叶上出现了很多的小洞洞。
我俯下身子，仔细观察，原来是许多可恶的毛毛虫。只见它们正躲在青菜叶背面津津有味地吃着青菜呢！身体又肥又绿，肚子都快吃圆了。
我火冒三丈，二话没说，抓起一只毛毛虫就往路上一扔，并大步走过去想踩死它。
这时，我突然发现一只蚂蚁向它爬来，先围着毛毛虫转着圈，转了两三圈，然后迅速返回洞里。没过多久，从洞里出来了五六只蚂蚁，它们陆续向毛毛虫爬去。
它们咬着毛毛虫，拼命往洞里拖，毛毛虫不停地扭动着身体，想挣脱蚂蚁，但没能成功。
那蚂蚁呢？不管它们怎么用力拖，可是依然不能撼动这个庞然大物！这时，一只蚂蚁又爬回洞口，跟洞口的一只蚂蚁碰了一下，那只蚂蚁就立刻返回洞里。
不一会儿，洞里又爬出一大群蚂蚁，终于在它们的齐心协力下，顺利地把毛毛虫拖回洞里。
没想到，蚂蚁那么渺小，却能拖动比它们大得多的毛毛虫，这太神奇了！它们是如何发现食物，如何传递信息找来同伴帮忙的？我决定回家找妈妈问个明白。
原来，蚂蚁触角上分布有大量的嗅觉感应器，它们就是用这些感应器来寻找食物，一旦发现食物，它们用转圈观察的方法，确认自己能不能独自拖走，若拖不动，便会爬回洞里找帮手，并在路上留下分泌物，方便同伴能找到食物。特别的是，它们头上的“天线”只要碰在一起，就能传递给同伴信息。
通过观察和了解，我从蚂蚁的身上看到了团结的力量。遇到困难时，只要团结一致，有什么困难我们解决不了的呢？

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