职守校园之魂造就幸福人生——听徐文良校长报告有感（原创）.doc

职守校园之魂，造就幸福人生听徐文良校长报告有感 校园文化以学生为主体，以课外文化活动为内容，亦策善能的校园文化建设，以校园为主要空间，涵盖校领导、教职工在内，以校园精神为主要特征的一种群体文化。校园文化因地适宜，各抒己见充分发挥着一个学校的灵魂精神，面貌风情。2015年8月15号，我有幸听了一场关于徐校长对55中三个校区不同文化建设方面的良苦用心，体会一番古今大统的文化交织，感慨校长对校园文化建设的曲艺之功。 徐校长说校园文化建设的宗旨修德进业，天天坚持。一句话奠定了对德才兼备的社会主义建设者的引领。学校是培养人才的园地，在这里我们的一切教学工作，一切科研工作，一切师生参与的活动，都应以学生的健康成长，成为有用人才为中心。就此而言，可以说学校的一切都是为了学生。 在讲座中，徐校长对学校的不同方面进行了深刻的剖析。关于文化的统一性。以古代文风齐舞的特色，形成现代建筑风格与国学之风相交之文化情景。从校风、教风、学风的不同方面进行了深刻的分析。校风要“崇德、尚智、健体、益美”，教风要“严禁、严格、严正”，学风要“勤学、勤思、勤为”等等。关于文化的独立性。以楼道文化，书吧文化。门厅文化，长廊文化等方面进行了解析。 整个过程中，我如临一本古书，感受校长对校园每一个角落，每一个面进行的设计，使之传递国学，使校园展开时空的大门展现古代文化的谆谆教诲。