贵州省情教程-绪论PPT.ppt

贵州省情贵州省情 之之 绪论绪论主讲人：宫霞英12024/11/13周三要堂求KETANGYAOQIU课期末成绩=平时成绩（30%）+考试成绩70%平时成绩=回答问题+课堂纪律+作业注意：考勤三次未到视为没有平时成绩22024/11/13周三贵贵州州 山山水水之之州州鸟鸟的的天天堂堂 花花的的海海洋洋32024/11/13周三对话（位置、历史对话（位置、历史、风俗、特色、变化、感情）、风俗、特色、变化、感情）一学期的时间教你认识自己的家乡42024/11/13周三课程概述课程类型：公共必修课课程级别：省级必修课课程定位：通识教育课课程任务：了解贵州省52024/11/13周三黔南布依族苗族自治州黔东南苗族侗族自治州贵阳市安顺市铜仁地区遵义市毕节地区黔西南布依族苗族自治州六盘水市62024/11/13周三省省情情是是一一个个省省的的自自然然、地地理理、政政治治、经经济济、文文化化、社社会会发发展展等等方方面面的的历历史史、现现状状和和发发展展规规律律的的综综合合反反映映，是是一一个个多多要要素素相相互互联联系系、相相互互作作用用，不不断断发发展展变变化化的的动动态态系系统统。涉涉及及面广、变化较快。面广、变化较快。什么叫省情？72024/11/13周三认识贵州省情的目的和意义如何认识贵州省情贵州省情的认识过程贵州省情的基本特点目目录录CONTENTS82024/11/13周三一、认识贵州省情的目的和意义一、认识贵州省情的目的和意义1培养贵州人热爱家乡、热爱祖国的需要培养贵州人热爱家乡、热爱祖国的需要人们的爱乡之情不是自发产生的，是基于对家乡的了解和认识不断形成的。2科学决策，守底线、走新路、奔小康的需要科学决策，守底线、走新路、奔小康的需要对省情的认识程度和把握程度,直接决定着经济社会发展战略、方针、政策的正确与否，影响着整个目标的成败。3宣传贵州，实际上对外开放的需要宣传贵州，实际上对外开放的需要要让世界了解贵州、认识贵州，就必须向外界宣传贵州。92024/11/13周三二、如何认识贵州省情二、如何认识贵州省情运动变化和发展的观点认识02系统的全面的观点认识贵州省情01开放的观点认识04辩证的观点认识03注重贵州省力研究06从本质上认识05102024/11/13周三三、贵州省情的认识过程三、贵州省情的认识过程公元960此期间贵州共修志395种，现存190种；“三无”映像：天无三日晴，地无三尺平，人无三分银。1949重视对省情的认识。周恩来总理对贵州客观评价一席话，一洗“三无”陈旧认识，激发人们改变贵州贫穷落后面貌的热情。1978各级领导、部门和科研工作者高度重视贵州省情。2006年省政府对经济社会发展状况做出了“欠发达、欠开发”的基本判断112024/11/13周三三、贵州省情的认识过程三、贵州省情的认识过程2、工业化和城市化水平低，农业基础薄弱，是全国贫困问题最突出的省份。1、发展速度不快，经济总量不大和发展方式粗放，经济质量不高。122024/11/13周三三、贵州省情的认识过程三、贵州省情的认识过程12010年年10月月中共贵州省十届十次全会提出“加速发展、加快加速发展、加快转型、推动跨越转型、推动跨越”作为发展的主基调22012年年1月月国务院下发关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见，明确指出，贫穷和落后是贵州的主要矛盾，加快发展是贵州的主要任务，贵州发展获得前所未有的支持，贵州进入了加速发展、加快转型、后发赶超、全面小康的新时期。32012年年4月月提出重点实施工业强省和城镇化带动主战略；提出贵州经济发展速度要明显高于以往历史时期、高于西部地区，高于全国同期水平。132024/11/13周三十二五以来十二五以来贵州抓住国家新一轮西部大开发和出台国务院关于进一步促进贵州经济又好又快发展的若干意见等重大机遇以科学发展为主主题题，以加快经济社会发展为主主线线，紧紧围绕“加速发展、加快转型、推动跨越”主主基基调调，深入实施工业强省和城镇化带动主主战战略略，重点实施大扶贫、大数据两两大大战战略略行行动动，做强“大数据，大旅游，大生态”三三块块长长板板，补齐“脱贫攻坚，基础设施，教育医疗卫生事业”三三块块短短板板，守住发展和生态两两条条战战线，培植后发优势，奋力后发赶超，走出一条有别于东部，不同于西部其他省份发展的新新路路。全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设，经济社会发展取得新的重大成就，追赶步伐明显加快。三、贵州省情的认识过程三、贵州省情的认识过程142024/11/13周三思考思考2、你了解贵州吗？你知道贵州哪些东西？1、用一句话概括贵州，你会怎么说？152024/11/13周三四、贵州省情的基本特点四、贵州省情的基本特点贵州简称贵州简称贵州简称贵州简称“黔黔黔黔”或或或或“贵贵贵贵”，位于中国大西南的东南部，位于中国大西南的东南部，位于中国大西南的东南部，位于中国大西南的东南部，是一个卡斯特地貌发育完整、民族众多、发展潜力巨大的内陆山区省份。是一个卡斯特地貌发育完整、民族众多、发展潜力巨大的内陆山区省份。是一个卡斯特地貌发育完整、民族众多、发展潜力巨大的内陆山区省份。是一个卡斯特地貌发育完整、民族众多、发展潜力巨大的内陆山区省份。喀喀斯斯特特（KARSTKARST）即即岩岩溶溶，是是水水对对可可溶溶性性岩岩石石（碳碳酸酸盐盐岩岩、石石膏膏、岩岩盐盐等等）进进行行以以化化学学溶溶蚀蚀作作用用为为主主，流流水水的的冲冲蚀蚀、潜潜蚀蚀和和崩崩塌塌等等机机械械作作用用为为辅辅的的地地质质作作用用，以以及及由由这这些些作作用用所所产产生生的的现象的总称。由喀斯特作用所造成地貌，称喀斯特地貌（岩溶地貌）。现象的总称。由喀斯特作用所造成地貌，称喀斯特地貌（岩溶地貌）。贵州著名景点安顺龙宫、织金县的贵州著名景点安顺龙宫、织金县的织金洞织金洞和铜仁的九龙洞就是地下喀斯特地貌的杰作和铜仁的九龙洞就是地下喀斯特地貌的杰作162024/11/13周三别人眼中的贵州别人眼中的贵州夜郎自大、黔驴技穷。A天无三日晴，地无三里平，人无三分银。B刘伯温：“江南千条水，云贵万重山。五百年后看，云贵胜江南。”C周恩来：贵州山川秀丽，气候宜人，资源丰富，人民勤劳。D习大大：贵州历史悠久、文化多彩、资源丰富、生态良好、区位便利。E172024/11/13周三四、贵州省情的基本特点四、贵州省情的基本特点1 1、贵州历史悠久、贵州历史悠久01考古发现，贵州24万年以前就有人类居住02战国、秦汉国时期，贵州是夜郎国的中心03唐在贵州推行经制州与羁縻州并行的制度05元朝：贵州属于四川、云南、湖广“三行中书省”06明朝：贵州发展的史上的重要时期。贵州成为全国十三个行省之一071935年1月，遵义会议-挽救了党、红军、革命04宋朝正式使用“贵州”这一名称081949年11月15日，贵州解放夏朝-商朝-周朝(西周东周)-春秋-战国-秦朝-汉朝(西汉东汉)-三国-晋朝(西晋东晋)-南北朝(南朝北朝)-隋朝-唐朝-五代十国-宋朝(北宋南宋)-辽国-大理-西夏-金国-元朝-明朝-清朝-中华民国-中华人民共和国182024/11/13周三四、贵州省情的基本特点四、贵州省情的基本特点2 2、贵州文化多彩、贵州文化多彩历史历史文化文化夜郎文化、阳明文化、夜郎文化、阳明文化、屯堡文化、土司文化屯堡文化、土司文化等。等。民族民族文化文化苗、布依、侗、土家、苗、布依、侗、土家、彝族等彝族等17个世居民族；个世居民族；侗族大歌、苗族飞歌、侗族大歌、苗族飞歌、西江千户苗寨；一山西江千户苗寨；一山不同族、五里不同俗、不同族、五里不同俗、十里不同风。十里不同风。红色红色文化文化红军贵州活动实践红军贵州活动实践6年，足迹遍及年，足迹遍及68个县。个县。全国全国100个红色旅游个红色旅游经典景点，贵州有经典景点，贵州有10个；遵义会议、四渡个；遵义会议、四渡赤水、娄山关战役遗赤水、娄山关战役遗址等。址等。192024/11/13周三四、贵州省情的基本特点四、贵州省情的基本特点3 3、贵州资源丰富、贵州资源丰富能源能源资源资源矿产矿产资源资源生物生物资源资源 水（落差大，便于开发）、煤（储量大）旅游旅游资源资源储量居全国前5的有28种；汞、重晶石、化肥用砂岩等排全国第一 全省共有中 草药4852种；野生动物1000多种；野生植物3800多种少数文化旅游资源（西江苗寨、肇兴侗寨等）、自然旅游资源（瀑布、峡谷、溶洞等）、红色旅游资源（遵义会议、四度赤水遗址等）202024/11/13周三四、贵州省情的基本特点四、贵州省情的基本特点4 4、贵州生态良好、贵州生态良好海拔、纬度适中，年平均气温海拔、纬度适中，年平均气温15摄氏度左右，冬无严寒，夏摄氏度左右，冬无严寒，夏无酷暑，森林覆盖率无酷暑，森林覆盖率50%，空气清新，负氧离子浓度高，被，空气清新，负氧离子浓度高，被誉为天然的誉为天然的“大空调大空调”、“大氧吧大氧吧”、“大公园大公园”。212024/11/13周三四、贵州省情的基本特点四、贵州省情的基本特点5 5、贵州区位便利、贵州区位便利交通交通贵广高铁，贵长高铁；9个民航机场；乌江水运；县县通高速，乡乡通邮路，村村通公路。“一带一路一带一路”“一带一路”重要连接地带（）“长江经济带长江经济带”“长江经济带”十一省市之一222024/11/13周三 课堂回顾课堂回顾1 1、认识省情的目的和意义？认识省情的目的和意义？2 2、如何认识省情？、如何认识省情？3 3、贵州省情有哪几个基本特点？、贵州省情有哪几个基本特点？认识省情的目的和意义？认识省情的目的和意义？1、培养贵州人热爱家乡，热爱祖国的需要。2、科学决策，守底线、走新路、奔小康的需要。3、宣传贵州，实行对外开放的需要。如何认识省情？如何认识省情？1、用系统的、全面的观点认识贵州省情。2、用运动变化和发展的观点认识贵州省情。3、用辩证的观点认识贵州省情。4、用开放的观点认识贵州省情。5、从本质上去认识贵州省情。6、注重贵州省力的研究。贵州省情有哪几个基本特点？贵州省情有哪几个基本特点？1、贵州历史悠久。2、贵州文化多彩。3、贵州资源丰富。4、贵州生态良好。5、贵州区位便利。232024/11/13周三学期作业学期作业写一段文字介绍自己的家乡（从下一节课开始每节课有两名同学上台演讲，根据演讲时间及质量的不同，得到的平时分也有差别。满分为20分）242024/11/13周三