政治试卷修改.doc

如皋市实验初中2012～2013学年度第一学期期中质量检测
九年 级 思 想 品 德 试 题
(考试时间：100分钟，总分：100分，设计：王卫锋，审核：蒋海燕）
一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分，请把正确答案填涂在答题卡上）
1．2012年11月8--14日， 在北京召开。
A. 党的十七大 B. 党的十五大 C. 党的十八大 D. 党的十四大
2. 我国改革开放以来，城乡居民的生活内容变得越来越丰富，有学业进修、技术培训、上网浏览、休闲娱乐、旅游观光等。这些变化主要反映了
A．人们物质生活水平的不断提高 B．文化生活日益丰富
C．政治生活日益扩大
D．民主法制观念的不断增强
3. 与右图漫画寓意最贴切的选项是
A. 面对他人遭遇急难之时，社会上很多人都很热心
B. 讽刺社会上某些人看似热心，实则麻木的看客式的冷漠心态
C. 学会亲近社会，从青少年做起
D. 人与人之间需要相互帮助，美好社会需要大家共同创造
4. 和谐社会，人人共建，人人共享。从个人与社会的关系角度看，提出“共建”的依据是
A．有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感
B．人的全面发展是与社会的全面进步密不可分的
C．有助于我们了解社会、了解世界、拓宽视野、增长知识
D．社会是由个人组成的，任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果
5. 相对而言，青少年更容易产生挫折感，主要是因为
①青少年身心发展还不成熟 ②青少年社会阅历较浅 ③青少年富于理想 ④青少年不能认识和评价社会、人生和自我
A．①④ B．②③ C．③④ D． ①②
6. 首届中国达人秀冠军刘伟曾说：“我能像正常人一样生活，养活自己。”“没有手，用脚一样能弹钢琴。”刘伟的成功启示我们要
A．养成良好习惯，勤俭节约　　　　　 B．乐观生活，随遇而安
C．学会换位思考，与人为善　　　　　 D．直面挫折，磨砺坚强意志
7. 关于挫折和创新的关系，下列说法正确的是
①人类文明在不断创新中完善 ②挫折激励创新，创新战胜挫折 ③克服困难和挫折，需要开拓进取，勇于创新 ④创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④
8. 2012年1月的春节联欢晚会上，李云迪与王力宏的对弹表演,在传统与流行的对接中展现出音乐之美，给观众留下了特别深刻的印象。该节目的成功之处主要在于
A. 吸收了中国传统文化遗产精华 B. 结合时代特征，弘扬了民族精神
C. 承接传统，并与时俱进，丰富发展了中华文华 D. 吸取世界上其他民族的优秀文化营养
9. 韩国PSY大叔骑马舞风靡全球，俏皮舞步搭配轻快舞曲，全世界男女老幼都争相模仿，但“骑马舞”可不是人人都适合跳。医师认为，骑马舞中的招牌骑马舞步，半蹲姿势就对膝关节压力很大，膝盖不好的人不能做太多，避免过度刺激恶化症状。上述材料说明
A. 外来文化很新奇，有刺激，我国应该全部引进
B. 对外来文化应该有分析、有选择的借鉴和吸收
C. 外来文化不利于青少年成长，要坚决抵制
D. 要努力使民族文化与现代文明相协调
10. 2012年5月29日，中国在太原卫星发射中心用“长征四号丙”运载火箭成功发射“遥感卫星十五号”。据了解，全国有110多个科研院所直接承担了载人航天核心研制任务，分系统、子系统或配套单位更是难以计数。这说明
A． 我国坚持科教兴国战略 B．合作和竞争相互依存
C．合作才能取得事业的成功 D．我国自主创新能力不断提高
11.《半月谈》杂志就“我的心事向谁说”的话题在青少年中展开调查。经调查，大部分青少年选择有了心事向朋友说。作为朋友要注意为对方保密，泄露朋友的秘密
①侵犯了朋友的隐私 ②是讲真话、实话实说的要求 ③是一种不道德的行为 ④是犯罪行为
A． ①③ 　　 B．①④ 　　 C．③④ 　 　 D．②③
12．有些同学进人初三后，觉得学习压力明显加重，总担心考不好，产生了考试焦虑现象。下列对学习压力和考试焦虑的理解正确的是
①学习活动不可能没有压力 ②适度的学习压力有利于提高学习效率
③ 要将考试焦虑维持在适度的水平上 ④考试焦虑有利于考试水平的发挥
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
13.现代社会，学习作为生存方式是一种生命的过程，我们要确立终身学习的观念，以适应社会不断变化发展的新要求。下列说法不能体现这一思想的有
①少壮不努力，老大徒伤悲 ②活到老，学到老 ③吾生有涯，而知无涯 ④读万卷书，行万里路
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
14.开展法制宣传教育，目的是提高公民的法治观念。公民树立法治观念，需要做到
A. 民主立法，科学立法 B. 依法行政，规范有序
C. 严格守法，用法维权 D. 公正司法，严格执法
15.右侧漫画《放学偶遇》说明
A. 公民能勇于依法维权
B. 提高公民道德素质，有助于公民自觉守法
C. 只有增强法律意识，才能自觉遵纪守法
D. 青少年有较强的辨别是非能力，无需法律特别保护
二、非选择题（共两小题，33题10分，34题10分，请将答案填写在答题纸上）
33. 现代社会是一个充满竞争与合作的社会，每一个中学生都面临着如何在学习中正确对待竞争与合作的问题。请结合所学知识，联系生活实际，探究下列问题：
【情景透视】
在迎接学校篮球比赛过程中，为有更多时间练习篮球，小丁、小张和小王在做作业时进行了分工合作，小丁负责完成数学作业，小张负责完成语文作业，小王负责完成英语作业，然后相互交换答案。
(1) 请评析上述几位同学的做法。(4分)
【释疑解惑】
小明近日收到小猛的QQ来信，内容如下：进入本学期以来，我的每次考试成绩均不如同桌，经常受到他的冷嘲热讽，真想揍他一顿……可我想，我的文化基础实在差，不能跟他比，与其在学校受气，还不如外出打工,这样就不用再学习了。
（2）请你判断小猛的想法是否合理并说明理由。(6分)

34.我校“交通文明调查”研究学习小组搜集到以下一些资料，请你共同参与探究。
材料一：学生撞坏私家车留字条致歉，车主感动不要求赔偿，引发人们好评。
材料二：央视2012年10月14日《新闻直播间》节目播出“中国式过马路：十字路口1小时600人闯红灯”。中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”“中国式过马路”一经网络传播，立刻引发网友对交通、国民素质和安全意识的讨论。
（1）材料一中学生的行为为什么会得到人们的好评？（4分）

在制定问题解决方案时，同学们提出了“要解决中国式过马路顽疾,相关部门应该制定切实可行的法律法规”的方案。
（2）根据同学们调查的情况，请运用所学知识谈谈对制定上述方案的看法。（6分 ）

九年级思想品德 第4页，共4页