九年级物理电学综合试卷.doc

如初九年级物理组
九年级物理电学综合试卷
班级 姓名
一、选择题
．“0.15A”最可能是下列哪个用电器正常工作时的电流（ ）
A．家用电冰箱 B．家用空调器 C．普通计算器 D．普通的白炽灯
2. 一段均匀的电阻线，接在6v的电源上，通过它们的电流为200mA．若将这段电阻线等分成3段后，并联接在原电源上，则此时电路中的总电流为（ ）
A．600mA B．0.18 A C．1.8 A D．1.2A
3．在研究物质的导电性时，采用如图所示的实验电路．用酒精灯对着取自白炽灯的玻璃芯柱加热，灯泡L会慢慢亮起来．以下叙述正确的是（ ）
A.玻璃芯柱和灯泡L是并联的 B.电压表的示数将逐渐变大
C.通过灯泡的电流表要比通过玻璃芯柱的电流大
第3题
D.加热过程中，玻璃芯柱的电阻随温度升高而增大
4．将标有“6V　3W”的小灯泡连接在电路中时，通过其中的电流为0.4A，这时小灯泡的实际功率P实与额定功率P额之间关系正确的是 （ ）
A．P实＞P额　 　B．P实＜P额 C．P实＝P额　 　D．无法确定
5．小明利用电能表测量某一家用电器的电功率，当电路中只有这一个用电器连续工作时，测得在1h内，消耗的电能为1.2kW·h，那么这一个用电器是（ ）
A．电冰箱 B．普通白炽灯 C．彩色电视机 D．挂壁式空调机
6．学习了电路后，小明设计了四个体重计原理图．你认为可行的是（ ）
A
B
C
D

第6题

7．如下图是李华连接的“电流跟电压、电阻关系”实验的电路图，电源电压为2.8V，闭合开关S、电流表、电压表可能出现的现象是（　）
A．电流表和电压表读数为零 B．电流表和电压表指针迅速发生最大偏转，电表损坏
C．电流表示数为零，电压表示数为2.8V D．电流表示数为0.4A，电压表示数为2.8V
8．如图所示，闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列关于电路中两只电表的示数变化情况分析正确的是（ ）
A．电流表示数增大、电压表示数减小 B．电流表示数减小、电压表示数增大
C．电流表和电压表示数都增大 D．电流表和电压表示数都减小
9．如图所示，电源电压一定．关于电路的工作情况，下列说法正确的是（ ）
A．只闭合S1时，两只灯泡是串联的
B．若先闭合S1，再闭合S2，电压表读数不变、电流表读数变大
C．若电压表和电流表位置对调，闭合S1 、S2后，则两表都被烧坏
D．若灯L1被短路，闭合S1 、S2后，则灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏

第10题
第9题
第8题
第7题

10．如图所示，电源电压保持不变，当开关S闭合时，滑动变阻器R1的滑片P从b端滑到a端的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．电压表、电流表的示数均变小 B．电压表的示数变小，电流表的示数不变
C．电压表的示数不变，电流表的示数变小 D．电压表、电流表的示数均不变
11．亮亮同学把一开关闭合的台灯插入插座时，家中原来亮着的灯全熄灭了，经检查发现家中的熔丝已熔断，造成这一现象的原因可能是 （ ）
A．台灯的灯丝断了 B．台灯的灯座短路 C．该插座原来已短路 D．台灯的插头断路
12．某同学为家里安装了一盏电灯，当开关闭合，发现电灯不亮，熔丝熔断．其原因可能是（ ）
A．灯泡内部短路　 B．开关内部短路 C．灯泡的灯丝断了　 D．开关接触不良
13．两只灯泡串联后接入电路中，其中一只亮，另一只不亮，产生这种现象的原因可能是（ ）
A．两灯相比，不亮的灯泡电阻太小了B．两灯相比，不亮的灯泡中通过的电流太小了
C．两灯相比，不亮的灯泡额定功率一定大 D．不亮的灯泡的灯丝一定断了
14．有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图甲所示．把它们串联在电路中，如图乙所示．闭合开关S，这时电流表的示数为0.4A，则电源电压和元件B的电功率分别是（ ）
元件A 元件B
甲 乙
S

第14题

A．2.0 V 0.8W B．2.5 V 1.0W C．4.5 V 1.0W D．4.5 V 1.8W
二、填空题

15．在铜丝、橡胶棒和盐水一组物体中，　 　是绝缘体．铜丝被均匀地拉长后，其电阻将　 　．（填“变大”“不变”或“变小”）
16．当某导体两端电压是3V时，通过它的电流是0.3A，则该导体的电阻是______Ω；当它两端电压减小为1V时，通过它的电流变为______A；当它两端电压为0时，该导体的电阻为______Ω．
17．将电阻Rl与R2并联后接在电源两端时，通过它们的电流之比为3∶2，则它们的电阻之比为________，在相同时间内，电流通过Rl与R2产生的热量之比为 ．若把它们串联起来接在电源两端，那么通过它们的电流之比为________，电压之比为_________．
18．如图所示电路，开关S闭合后，电流表的示数 ( 填“变大”、“变小”或“不变”)；若电流表示数变化了0.1A，则电阻R= Ω．(电源电压保持不变)[来源:
R1
R2

第18题
第19题
第20题

第21题

19．如图所示，电源电压为6V，闭合开关s后，发现两灯均不亮，仔细检查发现灯泡L2的灯丝断了，其它部分均正常．这时若用电压表测a、b两点间的电压，示数为 V，测b、c两点间的电压，示数为 V．
20．如图所示，电源电压为8V，R1=4Ω，滑动变阻器的最大阻值是12Ω，滑片滑到左端时，通过R1的电流_____A；P滑到右端时，通过R1的电流____A．
21．在相距20km的甲、乙两地之间有两条输电线路，已知输电线每米的电阻为0.01Ω．现输电线在某处发生短路，为确定短路位置，供电部门的检修员利用电压表、电流表和电源接成如图所示的电路进行测量．当电压表的示数为1.5V时，电流表的示数为30mA，则可以确定出短路位置距离甲地 m．
22．两个定值电阻，甲标有“16Ω 1.5A”，乙标有“22Ω 0.5A”．现把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压是 ；现把它们并联起来，则该并联电路两端允许加的最高电压是 ．
23．下课后王老师去关闭微机房的总电闸时，发现图所示的电能表转盘在缓慢地转动，他利用手表 估测了一下，2min转盘转动了5 r，那么2min内消耗了______J电能；经检查发现，原来机房内还有20台型号相同的电脑显示器处于待机状态．则一台电脑显示器的待机功率约为_____W．

kW·h

220V 5A 50Hz
　2500 r/(kW·h）
6
0
90
3
1

图24丙
图23 图24甲 图24乙5甲

第8题
24．小明利用标有额定电压“6V”的灯泡L1和标有额定电压“9V”的灯泡L2进行实验．如图25甲所示：ＯＡ为通过灯泡L1、ＯＢ为通过灯泡L2中的电流随两端电压变化关系的曲线．
（1）当L1正常发光时，通过灯泡L1的电流为 A，灯泡L1的电阻为 Ω．
（2）现将两灯连入图25乙所示电路，要使两灯都发光，其中一个灯泡正常发光，电源电压为 V，电路中电流表的示数为 A，电路消耗的总功率为 W．
25．如图13所示，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为12V。闭合开关S后，当滑片P从最右端滑到最左端的过程中，小灯泡的I—U关系图像如图14所示。则小灯泡的额定功率为 W，电源电压为 V，滑动变阻器的最大阻值为 Ω。
25额定电压为2.5V的小灯泡连入如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器R0的最大电阻为10Ω．闭合开关S，滑片从b端向a端滑动，直到小灯泡正常发光，得到如图乙所示的I-U图象．求：
（1）小灯泡的额定功率．
（2）滑片在b端时小灯泡的电阻．
（3）电源电压．

22．在“伏安法测小灯泡电阻”的实验中：

（1）用笔画线在图15甲中将电路实物图连接完整。
（2）连接好电路后，闭合开关，发现无论如何移动滑动变阻器的滑片，小灯泡都不发光，且电流表示数为零，电压表示数为3V，造成这一现象的原因是：
（3）排除故障后，调节滑动变阻器滑片，电流表示数为0.3A时，电压表示数如图15乙为 V，则此时小灯泡电阻为 Ω。接着，要使电压表示数变为2.5V，则变阻器滑片应向 端（填：“左”或“右”）移动。
（4）小明同学在实验中，通过调节滑动变阻器的滑片，得到三组电流、电压的对应值。他发现，同一个灯泡计算出的三组电阻值差异较大，请你分析造成这种现象的原因是： 。
（5）你还能用以上实验装置完成 实验。

在保险丝处接入一只“220V 40W”的灯泡L0．当只闭合开关S、S1时，灯泡L0和L1都呈暗红色（比正常发光状态暗得多）；当只闭合开关S、S2时，灯泡L0正常发光，L2不发光．由此可以确定故障是 。

三、解答题
26．（1）某机要室大门是由电动机控制的，两把钥匙(电路开关)分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法打开，在下图的方框中画出符合要求的电路图．（2）请将图26中的开关、电灯、三孔插座正确地连入家庭电路.
图26

27．小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验过程如下：（1）把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，将第一次测出的电流填入下表：

A处的电流IA
B处的电流IB
C处的电流IC
第一次测量
0.1
0.12
0.22
第二次测量
0.2
0.24
0.44
第三次测量
0.25
0.3
0.55
（2）为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量．
方法一：改变电源电压 方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）
请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题．
在拆接电路时，开关必须________．上面设计的表格中存在的不足之处是________
表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知：后面两次实验是采用方法________来进行的，实验的结论是：并联电路中干路的电流等于 ．
28．瑞瑞同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进行了探究
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
⑴按图21所示的电路图连接电路；⑵闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
⑶在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法:电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；⑷测出AC间的电压.
【交流与评估】
（1）瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么? ______________________.
UAB/V
UBC /V
UAC /V
2.4
1.4
3.75
（2）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结 论是：串联电路总电压________各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）.
（3）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：__________________________．
29．探究电流与电压、电阻的关系．[实验器材] 电源（电压恒为4.5 V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），滑动变阻器，导线若干．
[实验过程]：（1）根据如图所示实物图在虚线框内画出电路图．

（2）小明按如图正确连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程．小明操作中的错误是                     ．
闭合开关前，变阻器连入电路的阻值没有调到最大值
（3）小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值如表一．分析数据可得出的结论是             ，小红多次移动变阻器滑片的目的是            ．保持定值电阻两端的电压不变
①
表一 
电压U/A
1.2
1.6
2.0
2.4
2.8
电流I/A
0.12
0.16
0.20
0.24
0.28
表二
电阻R/Ω
5
10
15
电流 I/A
0.30
0.15
0.10
（4）小红在探究电流与电阻的关系时，先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5 V，并记下电流值；他把5Ω的电阻换成10Ω，闭合开关后，小刚的下一步操作是___________________；再改接15Ω的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数据．分析数据可得出的结论是           ，实验中，小红多次移动变阻器滑片的目的是                    ．保持定值电阻两端的电压不变
（5）小华在探究猜想③时，重新设计了电路，保持电压表的示数为3 V，得到了与表二相同的数据，也完成了实验探究．小华与小红的实验相比不同之处是：            ．
30．在测小灯泡电阻的实验中，（1）在图甲中，请你用笔画线将电压表正确连入电路；实验采用的测量方法是 ，实验原理是 .

（2）在闭合开关之前，图中滑动变阻器的滑片应放在 端（填“左”或“右”）；
（3）某次实验时电压表和电流表的示数如图乙所示，此时小灯泡的电阻为 Ω；接着，要使电压表示数变为2.8V，则变阻器滑片应向 端（填“左”或“右”）移动。（4）若小明同学在做实验时，移动滑片的位置，多次测量过程中观察到电压表和电流表的示数大小变化是相反的，则产生该现象的原因可能是
图23
(5) 甲组同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是 （写出一种即可）；乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数.接下来应进行的操作是（ ）A．更换小灯泡 B．检查电路是否断路 C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光．
（6）小华同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：
① ；② ．
31．在“测量小灯泡电功率”的实验中，所用小灯泡L上标有“2.5V 0.6W”字样．
（1）请你根据电路图甲用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整．要求：电流表、电压表选择合适的量程；滑动变阻器的滑片P向左移动时，连入电路的阻值变小；导线不能交叉．
（2）实验时，若灯泡接触不良，下列判断正确的是
A．灯泡能正常发光 B．电压表有示数 C．电流表有示数 D．以上都不可能
（3）调节滑动变阻器的滑片，得到如表所示的实验数据，其中当电压表示数为2.5V时，
电流表的读数如图所示．请你将此示数填入表中．

A
B
C
D
0
1
2
3
0
0.2
0.4
0.6
A
0.6
3
－

甲 乙 丙
实验次数
1
2
3
电压U/V
2
2.5
3
电流I/A
0.34

0.44
（4）通过计算可知，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大而_______（选填“增大”、“减小”或“保持不变”），原因是 ．
（5）计算出小灯泡的额定功率是 W．分析实验数据，可知小灯泡___________（选填“合格”或“不合格”）.原因是________．
（6）小明注意到灯的亮度变化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮．根据他的观察现象和实验数据，可得出的一些结论为：① ；
② ．
32．实验室现有以下器材：电压为5V的电源、两个量程的电流表、单量程（3V）的电压表、导线、开关和滑动变阻器（规格分别为：“5Ω 0.3A”、“10Ω 0.6A”、“30Ω 0.6A”）．请你利用以上器材来测量一个标有“3.5V”小灯泡的功率（小灯泡电阻大约为10Ω）．
（1）为了保证电路各元件的安全，你需要选用的滑动变阻器的规格为_______．
（2）如图的实物图缺少三根导线，请你
用笔画线代替导线，请将实物图补充完整．
（3）将电路连接完整并经检查无误后，闭
合开关发现小灯泡发光暗淡、电流表有
示数，而电压表无示数，则出现该现象的
原因可能是下面的哪一种情况？_______（只填字母序号）
A．滑动变阻器某处断路 B．小灯泡处发生断路
C．滑动变阻器被短路 D．电压表的某一个接线柱接触不良
（4）下表是在正确操作情况下所测出的三组实验数据，小灯泡的额定功率为_______W．
（5）按照教材中实验操作要求，整个电路消耗的电功率最大可以达到_______W．
次数
电压表的示数U/V
电流表的示数I/A
1
2.5
0.25
2
1.5
0.35
3
1
0.4

R1
S
R2
V
A1
A2
33．如图所示电路中，电源电压不变，电阻R1=45Ω．当闭合开关S后，电压表的示数是9V，电流表A1的示数为0.3A．求：（1）电流表A2的示数；（2）电阻R2的值．

34．在如图所示的电路中，R2为0～50Ω的变阻器，合上开关后，V的示数为6V，A表的示数为2A，A1的示数为0.5A，求：①电阻R1的阻值；②变阻器R2连入电路部分的阻值；③如果A表的量程为0～3A，A1表的量程为0～0.6A，为了不使电表损坏，变阻器连入电路的阻值应在什么范围内？
[来源:学科网ZXXK]

35．一天，小明注意到家中的灯泡比平常亮，猜测可能是电压超过了220 V．为了证实他的猜测，他做了如下实验：关闭家中其他用电器，只开一盏“220 V 100 W”的电灯，观察到家中标有“3000 r/（kW·h）”字样的电能表在20 min内转盘转了121r ．（不计温度对灯丝电阻的影响）（1）在20 min时间内这盏灯消耗的电能的多少？（2）小明家此时的实际电压是多少？（3）为使这盏灯能正常发光，应串联一个多大的电阻？

36．如图是研究电流热效应的实验装置图．两个相同的烧瓶中均装入0.1kg的煤油，烧瓶A中电阻丝的阻值为4Ω，烧瓶B中的电阻丝标识已看不清楚．当闭合开关，经过210s的时间，烧瓶A中的煤油温度由20℃升高到24℃，烧瓶B中的煤油温度由20℃升高到22℃．假设电阻丝产生的热量全部被煤油吸收，电阻丝的阻值不随温度变化，电源电压保持不变．(已知煤油的比热容c＝2.1×103J/(kg·℃)．求：(1)在此过程中烧瓶A中煤油吸收的热量；(2)烧瓶B中电阻丝的阻值；(3)电源的电压及电路消耗的总功率．

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