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中考历史模拟考试试卷
1.“重新疆者所以保蒙古,保蒙古者所以卫京师”与这一主张相一致的实践是( )
A.创建北洋军B.收复治理新疆C.创办福州船政局D.创办京师同文馆
2.右图是中国和外国公司在中国煤矿工业总产量中所占百分比变化示意图。导致这一变化的主要原因是( )
A.洋务运动的开展 B.戊戌变法的推动C.欧洲列强忙于一战 D.“实业救国”运动的兴起
3.清末的一首打油诗云;“洋帽洋衣洋式鞋,短胡两撇口边开,平生第一伤心事,碧眼生成学不来。”该诗反映了当时( )
A.服饰的变化 B.洋货倾销中国C.社会上的崇洋现象D.学习西方的迫切愿望
4.建国初期,我国民主法制建设具有里程碑意义的是( )
A.制定《中国人民政治协商会议共同纲领》B.颁布《中华人民共和国土地改革法》 C.召开第一届人民代表大会制定《宪法》D.完成三大改造建成社会主义制度
5.中共十一届三中全会是建国以来党历史的伟大转折,其主要含义是( )
A.确认实践是检验真理的唯一标准 B.作出了以经济建设为中心,实行改革开放的决策 C.决定普遍推广家庭联产承包责任制 D.决定建立社会主义市场经济体制
6.邓小平曾指出:“如果六十年代以来中国没有……中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族,一个国家兴旺发达的标志。”“这些东西”指( )
A.大庆油田B.“籼型杂交水稻” C.“两弹一星”D.“863”计划
7.一个考古队从中国出发,自东向西去考察亚洲文明古国的发源地,最后一站是( )
A.黄河流域B. 印度河流域C.两河流域D.尼罗河流域
8.体现天主教建筑艺术的是( )
A. 麦加大清真寺 B.荆州的章华寺 C.巴黎圣母院D.洛阳龙门石窟
9.刻在石柱上的《汉谟拉比法典》的文字形态是( )A.甲骨文B.象形文字C.楔形文字D.字母文字
10.《权利法案》规定,未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行,未经议会允许,国王不能征税;议会议员选举不受国王干涉……该法案确定英国政治体制的原则是( )
A.议会主权 B.君权神授 C.三权分立 D.民主共和
11.为印度民族解放而献身的民族英雄是( )
A.章西女王 B.玻利瓦尔 C.尼赫鲁 D.卡斯特罗
12.现代奥运会自1896年开始,以后每四年一届,在以往的29届奥运会中,有3届因故未能如期举行。请判断,1916年第六届奥运会没有召开的原因是( )
A.第一次工业革命 B.第一次世界大战 C.世界经济危机 D.第二次世界大战
13.据史料记载,1921年苏俄(苏联)粮食积植面积为6620万公顷,产量为22.13亿普特。1925年粮食种植面积为8730万公顷,产量为44.24亿普特。出现这种变化的主要原因是( )
A.十月革命的胜利 B.战时共产主义政策实行C.新经济政策的实施 D.两个五年计划的实行
14. 1943年3月,罗斯福在致斯大林的贺信中写道:“是你们制止了侵略浪潮,成为盟军反侵略战争的转折点。”这个“转折点”是指( )
A.莫斯科保卫战 B.中途岛海战 C.斯大林格勒会战D.诺曼底登陆
15.“二战”以来,中东地区长期动荡不安,中东战争、海湾战争、巴以冲突、叙利亚内战……导致这一局面出现的外部因素是( )
A.民族矛盾 B.领土争端 C.教派冲突 D.大国干涉
题
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答
16.阅读材料,回答问题:
材料一:中国当时的一些有识之士受到第二次鸦片战争中圆明园被焚的极大刺激与震撼,感到学习西方先进军事技术势在必行,终于启动了一场持续30多年(19世纪60—90年代)的自强运动……从而启动了中国现代化的最初步伐。
——马克思主编《世界文明史》
材料二:乃知其战乱之源,富强之本,不尽在船坚炮利,而在议院上下同心,教养得法,兴学校、广书院,重技巧,别考课,使人尽其才……育方于学校,论政于议院,君民一体,上下同心,务实而戒虚,谋定而后动,此其体也。轮船、火炮、洋轮、电线、铁路,此其用也。
——郑观应《盛世危言·自序》
材料三:臣窃闻东西各国之强,皆以立宪法、开国会之敬。国会者,君与民共论一国之政法也。盖出自三权碳立说,以国会立法,以法官司法,以政府行政,而人主总之……故人主与千万之国民为一体,国安得不强。
——康有为
(1)材料一中的“自强运动”指我国近代化探索中的什么运动?这场运动的口号是什么?(2分)
(2)材料二与“自强运动”相比,在“学习西方”方面有何新的认识?(2分)
(3)材料三反映出维新派哪些主张?(3分)
17.阅读下列材料:
材料一:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种。同时也分给地主应得的一份,让他们自已耕种,自食其力。
材料二:在农村,废除人民公社,实行以家庭联产承包为主的责任制,积极发展社会化的服务体系,因地制宜发展乡镇企业,发展集体经济。
(1)上述材料表明新中国农村土地政策是怎样调整的?(2分)
(2)这两次调整有哪些共同之处?(2分)
(3)这两次调整对当时的城市经济分别产生了什么积极影响?(4分)
四、探究论证题 (本大题共2小题,第44题7分)
18.材料一:随着北方经济的发展,南方奴隶制度已成为众矢之的……林肯政府宣称“不能永远保持半奴隶半自由状态”;林肯政府在战争初期……提出维护宪法和联邦统一的口号。
材料二:19世纪中期,俄国的资本主义工业发缓慢,落后于其他主要资本主义国家,农奴境况悲惨,暴动频繁。农民的“叛乱”每十年都要高涨一次,这使头号大地主亚历山大二世不得不承认,从上面解放比等待下面推翻要好些。
材料三:过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自已的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同,思想自相悬殊,各国相沿的习惯历数千百年之久,纵使利害十分明白,也不该骤然强搬硬套。
——1868年某日本官员语
(1)上述材料分别反映了哪些重大历史事件?(3分)
(2)从材料反映的历史事件可以看出19世纪中期世界历史发展的阶段特征是什么?为什么会出现这一特征?(2分)
(3)上述三个国家成功摆脱社会危机给我们哪些有益的启示?(2分)
19.材料一:1919年召开的巴黎和会上,协约国与德国签订了《凡尔赛和约》。列宁评价说:“《凡尔赛和约》不过是强盗和掠夺者的条约——靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际体系,国际秩序是建立在火山口上的。“
材料二:毛泽东说:“华盛顿会议使中国回复到几个帝国主义国家支配的局面。”
——毛泽东
(1)在上述两次会议上都起主导作用的是哪些国家?(2分)
(2)这两次国际会议对战后的国际关系分别产生了怎样的影响?(4分)
(3)这两次国际会议有哪些共同之处?给我们怎样的历史启示?(2分)
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