初三年级第二单元语文试卷.doc

初三年级第二单元语文试卷试卷满分：120分 考试时间：150分钟出卷人：刘 莉一、语文基础知识积累及运用（18分）1下列字形和注音全部正确的一项是（ ）（2分） A扶掖(y) 枘凿(n) 强聒不舍(u)B灵柩(ji)诘难(ji) 味同嚼蜡(jio)C腼腆(din) 诓骗(kun）吹毛求疵(c)D怄气(u)抽噎(y) 恪尽职守()2下列加点词使用不恰当的一项是（ ）（2分） A农村里有这么个风俗，在大庭广众之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。 B虽然小草是微不足道的角色，它却以顽强的生命力为世人钦佩。 C他多次碰壁，穷愁潦倒，无以为生。 D那些琐屑的细小事情，恕不细说。3下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分） A能不能进一步提高学习效率，这是临近中考的每一个同学关心的话题。 B在学习过程中，我们应该注意培养自己观察、分析、解决问题。 C通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使我市的空气更清新。 D市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的决定得到广大市民的热烈拥护和支持。 4下列句子排序恰当的一项是（ ）（2分） 清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来。 这雨丝，是溪头的越女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。 然后悄悄撒向扁舟，撒向村落，撒向群山。 她伸展开手臂，轻轻地把细纱挂向云端。 春雨如丝。 A B C D 5对下面语段内容概括最恰当的一项是（ ）（2分） 正如今天人们对生活质量的要求和对事物的评价一样，追求本色、原色和自然才是最好，对食品的要求也应当是原色原味和自然的营养。这个原理放之四海而皆准，只有符合进化的自然本色，在外观上才是最美的，在功能上才是最好的，在本质上才是最优的，在营养上（就食品而言）才是上乘的。这也是为什么营养学家总是鼓励人们吃新鲜的、原色原味的食品的原因，甚至连烹饪能避免就避免。因为一加热，食品中绝大多数有益于人体（营养和抗病）的酶就会被破坏，起不到应有的作用。 A追求本色、原色和自然才是最好 B为什么要吃新鲜的、原色原味的食品 C食品也是原色原味和自然为最好 D只有符合进化的自然本色才是最好的6按要求改写句子，不正确的一项是（ ）（2分） A卡扎菲指责西方国家“殖民侵略” 改为被动句：西方国家被卡扎菲指责为“殖民侵略” B难道孔乙己不是站着喝酒而穿上衫的唯一的人吗？ 改为陈述句：孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。 C谁都认为他是一个好人。 改为双重否定句：没有谁认为他不是一个好人。 D这道题不难做。 改为肯定句：这道题容易做。7班级开展“人间有爱”的专题活动，请你参与下列活动。（6分）（1）爱心奉献 请为下列材料补充一两句议论性文字。全班组织一次献爱心捐款活动。有捐款，就有数额；有数额，就有高低。此高彼低，你厚我薄，难免会有些议论。其实大可不必，因为 。（2）爱心赞语爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖，爱心是只要人人都奉献一份爱心，世界会变得更美丽。请你写几句话赞美“爱心”（至少用一种修辞手法）。（3）爱心网站班上准备创办“让爱住我家”爱心网站。请你为网站设计一个板块内容（写出专刊的栏目和内容要点）。二、古诗文阅读（22分）（一）古诗文积累（8分）8填补下面名句的空缺处或按要求填空。（1）气蒸云梦泽， 。（2）登临吴蜀横分地， 。（3） ，带月荷锄归。（4）僵卧孤村不自哀， 。（5）渡荆门送别中写出了平原的壮阔，水势一泻千里的诗句是： ， 。（6）使至塞上中描写了奇特壮美的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”的名句是： ， 。（二）阅读下面古诗，完成910题。（4分）新 柳杨万里柳条百尺拂银墉，且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水，水中柳影引它长。9最能体现活泼、新颖、有趣的特点的诗句是 ， 。（2分）10诗中“且莫深青只浅黄”一句流露出诗人怎样的心情？（2分）（三）阅读下面的文言文，完成1115题。（10分）尝与客饮（宋濂）尝与客饮，帝密使人侦视。翌日，问濂昨饮酒否，坐客为谁，馔何物。濂具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕欺。”间召问郡臣臧否，濂惟举其善者，帝问其故，对曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。”主事茹太素上书万余言。帝怒，问廷臣。或指其书曰“此不敬，此诽谤非法。”问濂，对曰：“彼尽忠于陛下耳，陛下方开言路，恶可深罪。”既而帝览其书，有足采者。悉召廷臣诘责，因呼濂字曰：“微景濂，几误罪言者。明史-宋濂传）注：馔：zhun 食物。臧否：优劣，好坏。茹太素：人名，大臣，官居主事。恶：通“无”。采：采纳。景濂：宋濂的字。11用“/”划分下面句子的朗读节奏。（1分） 帝 密 使 人 侦 视。12解释文中加点的词。（3分） 然（ ） 故（ ） 足（ ） 13本文除了叙述宋濂如实回答皇帝询问事外，还写了二件事情，试用简洁的语言概括出来。（2分）14翻译文中加横线的句子。（2分）彼尽忠于陛下耳，陛下方开言路，恶可深罪。15读完本文后，你觉得宋濂是个怎样的人？（2分）三、现代文阅读（一）阅读下文，完成1620题。（15分）父亲二十年前的叮嘱徐德新（1）二十年前，我到县城上初中，父亲的负担因此更重了。隆冬将近，父亲经常抽空上山砍柴，然后卖到县城，由此给我凑生活费和学杂费。每个周末，我都会回家帮父亲砍柴，然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。这次，因为我额外需要五元钱的测试费，父亲又摸黑砍了一担柴，等到第二天早晨去县城卖掉后再把钱给我。（2）天刚蒙蒙亮，父亲就挑着柴和我上路了。 （3）“最近钱是越来越紧张了。”父亲挑着担，边走边叨咕，自从到县城上学，这句话我听了已经不下百遍了。一阵阵轻微的冷风袭来，天渐渐亮了，山脊的轮廓越来越清晰。有白而软的东西从空中飘下来，落在父亲的身上，倏忽就不见了。忽然又有两片落到我的鼻尖上，甩手一摸也没了，鼻尖只留下一点冰凉的酸。抬头远望，雪花正从天而降，大一点的树叶上已经挂白了。这时，除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步声，山路静谧而空淳。 （4）不知不觉，县城到了。 （5）街上大部分的人家还没有开门。父亲挑着担，带着我挨家挨户地找买主。由于担心耽误我上学，又怕柴火打湿没人要，父亲走得很快，我能听到他的喘气声越来越大。最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。父亲卸下柴火，从那人手里接过一沓毛票，仔细地数了数，一共四元。父亲说：“同志，我这担柴要五块钱哩。什么?昨天不还是四块吗?”那人瞟了父亲一眼。“昨天是昨天。您没看我这担柴，比别人的要厚实得多吗?”父亲小心翼翼地说。“那我不管，都是四块钱，我又没让你搞这么厚实。”那人没有丝毫加钱的意思。“今天下雪了，道远路滑，您就加一块吧!”父亲几乎是哀求的口吻了。（6） 我看见那人在裤兜里掏来掏去，终于摸出一张皱巴巴的五元钱，然后把那沓毛票从父亲手里抓过去，又把那张钱往地上一扔。丢下一句话“拿去吧！”（7）风裹着雪吹过来，5元钱落到父亲的脚边。父亲愣愣地站着，不知是因为冷还是累，他的鼻息变得忽粗忽细，等我走过去刚要捡地上的钱，父亲忽然把我拉到一边，然后低下头，弯下腰，缓缓地把那张钱捡起来，揣在怀里。父亲弯腰去捡钱的时候，我发现他的身体几乎弯成了零度角，头几乎触到地上。父亲站起身来，对那人说了一声“多谢了!”然后拉着我默默地离开。 (8) “爹，你冷不冷?”等走远了，我问父亲。因为要挑担，出门时父亲穿得有点少。 “你可得给我好好读书。”父亲顿了顿说，“没有别的出路只有读书才能进城。” （9）雪下得越来越大，整个县城变成一片银白色。父亲没有急着回家，他要一直把我送到学校去。“爹，本来我不想花那么多钱去参加那个测试。可是老师说了，要是获得好名次，将来可能保送上大学。”眼看就要到学校了，我终于忍不住说出了心里话。我有点想哭了，眼睛湿湿的。“测试好啊，爹和娘支持你。要是能保送上大学，那真要感谢老祖宗了。”父亲摸着我的头说，“我当年也想上大学呢!看来这个愿望你能帮我实现了。” (10)到了学校门口，父亲从怀里把那五元钱掏出来，塞到我的书包里，好像生怕它还会飘走似的，使劲地把书包捏了又捏。“孩子，爹还有一句话，”父亲望着我，神情与以往大不一样，“等你将来有钱了，如果也遇到像我这样的人，你最好不要让他” (11)“什么，爹?” (12) “在你面前低头弯腰。”16根据作者写作的思路，把下面的空缺处补充完整。(2分) 父亲摸黑砍柴 17第（3）段画线处主要属于什么描写?有什么作用？(4分) 18选文两次写父亲的喘息声：第（5）段写父亲的“喘气声越来越大”；第（7）段写父亲的“鼻息变得忽粗忽细”。请结合语境揣摩父亲两次喘息时的心情。(2分) 第一次 第二次 19父亲二十年前的叮嘱（既“将来你有钱了，不要让别人在你面前低头弯腰”）表达了父亲怎样的心愿?（3分） 20本文与朱自清的背影都歌颂了父爱，读后你一定有不少感触，请敞开心扉向自己的父亲说几句真心话，至少用一种修辞手法。（4分） （二）阅读下文，完成2126题。（15分）雪 莲雪莲，在青海有些地方叫雪荷花、冬莲等，藏民的称法更多，较通用的为“恰羔素巴”。经科学工作者长期研究认定，雪莲为菊科凤毛属植物。我国很早就有了关于雪莲的记载，清人赵学敏的本草纲目拾遗中写道：“雪荷花产伊犁西北及金川等处大寒之地，积雪冬夏不散，雪中有草，类荷花，独茎，亭亭雪间可爱”.,道出了它的产地和亭亭玉立的神态美。雪莲多生长在海拔3500米到5000米高的峰顶碎石之中，一般很难见到，更不易找到，这里的自然环境无疑是十分恶劣的：寒流的侵袭，大雪的积压，狂风的肆扰，冰雹的鞭挞在这被认为寸草不生、虫鸟绝迹的地方，雪莲却能坚韧顽强地一代代繁衍下来，这不能不说是生命的奇迹。尽管雪莲生长在严酷气候之中，但它仍然要受到四季的影响，只是报春和花期要比同科植物迟些。一般初夏破土，独茎，叶状如白色或淡黄色长绒毛，纤细稠密，光滑泽润，宛如毛茸茸的鸡腿，藏语中的“恰羔素巴”，即鹰腿意译所得。每年中伏，正值雪莲的花期，其时高峰积雪逐渐消融减少，雪莲花愈开愈旺，那膨大的头状花序上密集地排列着无数管状小花，与向日葵盘中的管状花几乎别无两样，朴实无华，淡妆素裹；幽雅的芬芳，微苦缕丝，似有似无。雪莲的根柔韧细长，像银白的丝线，蜿蜒潜游于砾石冰土之中，随处可以再生。在我国传统的中草药中，雪莲被称为“少用中品”。本草纲目拾遗谓雪莲“治一切寒症”，现代中药学经研究亦表明，雪莲“具有多种药用价值”，它不但是除寒壮阳的最佳原始药物，且对不少常见的妇科病有良好效用。据报载，近年我国人工栽培雪莲取得了较大成果，由此可见，这“高山明珠”也不再独芳高山了。21.文中“”内所缺的一个成语为（ ） （2分）A、言简意骇 B、意味深长 C、寥寥数语 D、语重心长22.文中画“ ”线的有何作用？ （2分） 23.本文抓住了说明对象哪些特征？ （2分） 24.第二三两段除运用列数字的说明方法外，还分别运用了什么说明方法？试举例说明。（4分） 25.下面句子加点的字能否去掉？请简要说明理由。（2分）这里的自然环境无疑是十分恶劣的。 26.你认为人工栽培雪莲需要注意什么？（3分） 四、作文(50分) 请你以“_，我成长中的一座桥”为题，选择你最擅长的一种文体，写一篇作文。要求：先将题目补充完整，如“父爱”“母爱”“赞美”“挫折”等，再写作文。要表达积极真挚的感情。不少于600字。6语文试卷答案1B 2D 3A 4D 5C 6C7捐款有价，爱心无价。爱心无法以价格衡量，捐款无论多少，每一笔捐款背后的那关爱之心是一样的。（言之成理即可）爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港渡。 爱心是一阵飘洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润。 “爱心词典”这一板块主要收录学生最熟悉的名著、名片、名剧、名人、名言、警句、成语和爱心小故事“爱声无限” 这一板块主要收录有关“爱”的歌曲歌词。“爱心自查” 在这一板块中，鼓励学生伸出自己的双手，把爱变成行动。（言之成理即可）8波撼岳阳城 徙倚湖山欲暮时 晨兴理荒秽 尚思为国戍轮台 山随平野尽，江入大荒漠大漠孤烟直，长河落日圆9未必柳条能蘸水，水中柳影引它长。10流露出作者对新柳（新春）的爱惜之情。11帝秘使人侦视。12然：这样 故：原因 足：值得13他只是对陛下尽忠罢了，陛下正广开言路，不可以重责他14皇帝问大臣优劣，宋濂据实推举优秀的大臣。宋濂为主事茹太素直言，感动了皇上。15是真诚、正直、一心为公的人。（一）16父亲雪天卖柴 父亲的叮嘱17景物描写（环境描写或自然环境描写）作用：衬托父亲卖柴路上的艰辛和怕耽误我上学的急切心情；也为情节的发展作了铺垫。18焦急 伤心、屈辱、愤怒(意对即可) 19渴望得到别人的尊重；用自己的善良、宽厚之心，教育孩子要心地善良，同情、尊重所有人。（意对即可） 20.略（二）21.C 22.过渡句承上启下23.生长环境恶劣，具有多种药用价值。24.第二段主要运用了引用的说明方法，第三段主要运用了摹状貌的说明方法。25.“这里”突出雪莲生长的独特环境，“无疑”起强调作用，“十分”从程度上限制，说明环境的恶劣，所以不能去掉。26.注意选种，选择土壤，控制温度等（答出二点即可）