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行宫中学七年级语文练习(教师版).docx

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行宫中学七年级(下)语文练习 班级________ 姓名_________ 学号__________ 一、基础知识(26分) 1.根据汉语拼音写汉字。(4分) ① (xián)__ 衔_接 ②装(huáng)__潢_ ③含辛(rú) 茹 苦 ④力挽狂(lán)澜 2.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分) 我喜欢柳的娇柔、榆的粗广、白杨的潇洒,更喜欢松柏的坚仞。在风雪旷野中,树木们都失去了颜色,只有松柏,在严寒中擎起一树蓊郁的墨绿。他们与白云絮语,与天风唱合,在苍茫的天地之间,锤练出一种生命的风范来。 错别字 广 仞 合 练 正确字 犷 韧 和 炼 3.名句默写。(10分) ①足蒸暑土气, ,力尽不知热,但惜夏日长。(白居易《_______》) ② ,关山度若飞。 (北朝民歌《术兰诗》) ③予独爱莲之出淤泥而不染, 。 (周敦颐《爱莲说》) ④ ,长河落日圆。 (王维《_______》) ⑤屠高声自远, _。 (_______《蝉》) ⑥了却君王天下事, 。可怜白发生! (辛弃疾《破阵子》) ⑦ ,芳草萋萋鹦鹉洲。 (崔颢《黄鹤楼》) 4.名著阅读。(5分) ①“孙悟空大战红孩儿”的故事中,最能体现红孩儿“聪明狡黠”性格的是哪三件事情? (每件事不超过16个字)(3分) 一是假变七岁孩童计擒唐僧。二是假变观音诱擒猪八戒;三是识破假扮牛魔王的孙悟空。 ②孙悟空取经途中首遇六位强盗抢夺师徒行李,一怒之下尽数杀之。在铜台府再遇强盗抢夺寇员外家财物并嫁祸师徒时,孙悟空却施法术保全贼人性命。回忆原著,思考孙悟空为什么会改变对待强盗的态度和做法。(2分) 孙悟空从最初的鲁莽冲动到最终无意杀生的原因是:①取经过程的种种劫难让他变得不再任性妄为,日趋成熟,最终心胸宽阔。②取经过程中不断地心性修炼,习得佛家的教义,最终慈悲为怀。 5.根据下面的情境回答问题。(3分) 你的同桌小明酷爱手机游戏,一有空就玩。一次你去找他打球,他正低头玩游戏,半天才艰难地抬头看了你一眼,说道:“我不去。” 这时,你该怎样劝说小明呢? 示例:小明,手机游戏作为娱乐偶尔玩玩,放松一下情绪是可以的,但是不能太痴迷,否则会影响视力和学习的。你还是和我出去运动一下吧,也让你的眼睛和脖子休息、休息。 二、阅读理解(44分) 阅读下面古诗,完成6-7题。(5分) 题破山寺后禅院 清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。 6.请从炼字的角度赏析颈联中“悦”和“空”两字的妙处。(3分) “悦”“空”两字是此联诗的诗眼(核心),山光使鸟儿怡然自得,潭影使人们心中的杂念顿时涤除。“悦”既有鸟儿的欢悦,也有诗人从山光潭影中感受到的欢愉之情;“空”既写出了后禅院景之幽静,更表达出了诗人超脱尘俗的情感。 7.诗的尾联动静关系处理得很巧妙,请结合诗句分析。(2分) “静”是指“万籁俱寂”,“动”是指“钟磬音”,用钟磬音的悠扬不绝衬托环境的幽静,运用了以动衬静的手法。(意思对即可) 阅读下面的文言短文,完成8-12题(14分) 越人道上遇狗,狗下首摇尾人言①日:“我善猎,与若中分②。”越人喜,引而俱归,食以粱⑧肉,待之以人礼。狗得盛礼,日益倨④,猎得兽,必尽啖乃已。或嗤越人曰:“尔饮食之⑤,得兽,狗辄尽啖,将奚以狗为?”越人悟,因与分肉,多自与⑥。狗怒,啮其首,断领⑦足,走而去之。 (选自邓牧《伯牙琴》)【注】 ①人言:像人一样说话。 ②中分:对半分。 ③粱:细米。 ④倨(jù):傲慢。 ⑤尔饮食之:你喂养它。 ⑥多自与:自己多拿多占。 ⑦领:脖子。 【译文】有一个越人在路上遇到一只狗,那狗低头摇尾像人一样地说道:“我善于捕猎,捕到的猎物和你平分。”那越人很高兴,带着狗一起回家,喂给它细米和肉,像对待人一样对待它。狗受到盛情的礼遇,日益傲慢起来,猎取的野兽必定全部吃掉才停止。有人就讥笑那越人说:“你喂养它,捕猎到的野兽也被狗全部吃了,那狗是干什么用的呢?"那越人醒悟了,于是和狗分野兽的肉时,自己多拿多占。狗恼怒了,咬他的头,咬断了他的脖子和脚,狂奔着离开了他。 8.解释下列句中加点的词。(4分) (1)我善猎,与若中分( 善于 ) (2)引而俱归( 一起 ) (3)必尽啖乃已( 吃 ) (4)或嗤越人曰( 有人 ) 9.下列句中加点词的意思和用法相同的一项是(2分) ( B ) A.尔饮食之 牡丹之爱(《爱莲说》) B.食以粱肉 待之以人礼 C.因与分肉 多自与 D.引而俱归 而日中时近也(《两小儿辩日》) 10.用现代汉语翻译下面句子。(4分) (1)尔饮食之,得兽,狗辄尽啖,将奚以狗为? 你喂养它,捕猎到的野兽也被狗全部吃了,那狗是干什么用的呢? (2)狗怒,啮其首,断领足,走而去之。 狗恼怒了,咬他的头,咬断了他的脖子和脚,狂奔着离开了他。 11.越人的悲剧值得人们反思,想一想,越人错在哪里?请用一句话加以概括。(2分) 不会驾驭下属,不会管理。 12.阅读这则寓言,我们可以从越人与狗两个角度悟出不同的寓意,如果从批判狗的角度思考,你认为这则寓言讽刺的是哪些人? (2分) 讥讽那些巧言善骗、贪得无厌、忘恩负义、凶狠残忍的邪恶小人。 阅读下列文章,完成13-15题。(10分) 维生素A的是非 方舟子 ⑴有些人一到了晚上就看不清东西,医学上叫夜盲症。我们现在知道,夜盲症是由于体内缺乏维生素A。不过,古人很早就发现吃动物的肝脏可以有效治疗夜盲症。因为动物的肝脏是储存几种维生素的地方,其中一种就是维生素A。 ⑵维生素A参与了人体诸多生理功能,除了视力,对骨骼生长、生殖、细胞分裂、细胞分化和免疫功能也很重要。所以缺乏维生素A除了夜盲,还有其他的症状,例如皮肤干燥。 ⑶维生素A是人体必需的营养素,但是吃得过多也会有不良反应,甚至引起急性中毒、死亡。历史上,就有北极探险家因为吃了北极熊的肝脏导致维生素A中毒差点死掉的。那么一天摄入多少维生素A合适呢?推荐量是男性每天900微克,女性每天700微克,安全量的上限是每天3000微克,超过了这个量,就有导致肝中毒、畸胎和中枢神经系统紊乱等不良反应的危险。 ⑷对准备生育的妇女或孕妇来说,尤其要注意避免摄入维生素A过量导致胎儿畸形。吃动物肝脏很容易就导致维生素A摄入过量。此外,由于肝脏是解毒器官,重金属、农药、兽药会在肝脏中积蓄,并不是健康食品,孕妇应该避免吃肝脏。 ⑸据估计,全世界5岁以下的儿童大约三分之一患有维生素A缺乏症。每年有几十万名儿童由于维生素A缺乏症而失明、死亡。所以也不能因为担心维生素A中毒而忽视了补充维生素A。要补充维生素A,有比吃肝脏更安全的方式,例如鸡蛋、牛奶中都含有一定量的维生素A,但是量又不至于高得离谱。此外,植物中的胡萝卜素在人体内能转化成维生素,而且吃胡萝卜素是不用担心过量的。这是因为人体对胡萝卜素转化成维生素A存在负反馈控制,如果维生素A的量够了,就不再转化了。所以吃胡萝卜素,是不用担心会导致维生素A中毒的,如果吃得实在太多,也只是让皮肤暂时变黄色而已,并无害处。 ⑹除了胡萝卜,还有菠菜、哈密瓜等蔬菜、瓜果也富含胡萝卜素。随着科技发展,人类可以通过转基因技术让大米也能生产胡萝卜素,这样即使不吃别的食物,也足以满足人体对维生素A的需求,彻底消灭维生素A缺乏症,挽救无数儿童的生命了。 (选自《新华电讯》2014年2月,有删改) 13.通读全文,说说维生素A的“是 ”与“非” ?(4分) 维生素A的“是”:它人体必需的营养素,参与了人体诸多生理功能,除了视力,对骨骼生长、生殖、细胞分裂、细胞分化和免疫功能也很重要(2分)。 “非” 指的是如缺它的话,导致夜盲,还有其他的症状,如皮肤干燥(1分);超量的话,会导致肝中毒、畸胎和中枢神经系统紊乱等不良反应,甚至引起急性中毒、死亡(1分)。 14.说说第⑶段运用了哪些说明方法,有何作用? (3分) 举例子和列数字(1分),通过举历史上北极探险家因为吃了北极熊的肝脏导致维生素A中毒差点死掉的例子,以及男女每天摄入多少维生素A是合适的具体数字,说明过量维生素A,会导致人体不良反应,甚至引起急性中毒、死亡(2)。 15.第⑸段中加点词语“据估计”能否删去,说明理由。(3分) 不能删去,“据估计”是大概或推测的意思(1分),下文提及的“全世界5岁以下的儿童大约三分之一患有维生素A缺乏症”,“每年有几十万名儿童由于维生素A缺乏症而失明、死亡”只是大概情况,如去掉,有与事实不符了(2分)。 阅读下列文章,完成16-20题。(15分) 坐在艾烟里的母亲 出差正好路过老家,虽然已是晚上八点多了,我还是想来个“突然袭击”,回家看一眼母亲。 一起出来的同事把我送到村口,然后自己留在车里说:“回来一次不容易,跟老妈妈多待一会,我睡在车里等你。”我感激地向他点了点头,然后朝村里走去。 借着月光,我摸索着到了自家的屋前。可刚到门口,便闻到一股呛人的烟味,我赶紧敲门,但却无人应答。 “不会是家里失火了吧?”我连忙扒开门缝,眯上一只眼,朝里面看 ——屋内,灯光昏暗,而且有一股很浓的烟雾。再仔细一看,浓烟之中竟然坐着一个在打盹的人,正是母亲。在她的腿下面,放着一大堆“半燃半灭”的枯枝叶。 我一边使劲地摇晃着门,一边大声叫着“妈,妈……”母亲这才猛地惊醒了过来,连忙给我开门。 对于我的突然到来,母亲既惊又喜,“我,我,我在用艾叶熏腿……”母亲有些慌张地回应道。 “腿上的关节痛又犯了?”我忙问道,“去年寄给您的进口止痛膏药,您不是说贴过很管用,腿早就不疼了吗?” “是管用,但天冷一不贴就又痛了。”母亲吞吞吐吐地说,“我舍不得贴,多贵呀,十多元钱一张。用艾叶熏一下,也能止痛的。” 我听后生气地问:“有什么舍不得的?贴完,我再帮您买。再说,您要是真想用艾叶灸,那也得去中药店里买制作好的艾条卷呀,哪能自己烧这么一大堆艾叶。” “药店里的艾条得花钱买。”母亲反驳道,“钱得省着用。” “钱重要,还是命重要?”我气愤地说,“这浓烟对身体有伤害不说,倘若失火了,可怎么办?” “不会的……”母亲虽然嘴上不服输,但能看出来她已经认识到自己做法的不妥。 艾叶枝是母亲在端午时从山上砍回来,然后晒干,以便在冬季关节痛时,点燃焚熏…… 清理完艾叶枝后,我来到村口,告诉同事让他先回去,并帮我请个假,“今晚我要住在老家,明天带母亲去医院……” 如果这次不是来了个“突然袭击”回家,我是怎么也不会知道母亲居然用这种方式来给自己治关节痛,她一直都在电话里骗我说,腿已经不痛了,让我安心工作…… 一生勤俭节约,只为能把儿女们培养成人、成才,可等孩子们成才,远走高飞后,她还只愿待在乡下,并依然独自过着勤俭节约的生活,不愿让儿女们为她多花一分钱,为此甚至不怕坐在半燃半灭的枯枝叶中,任呛人的烟雾一点点侵蚀自己日益苍老的身体。 16.文章记叙了一件怎样的事情?请用简洁的语言概括一下。(2分) “我”出差路过老家,趁着夜晚来到家里时,看到因腿上的关节痛而又舍不得贴膏药的母亲,正在用燃烧的艾叶熏腿,百感交集。 17.假如把文题改为“说谎的母亲”好不好?为什么? (3分) 不好;原题“坐在艾烟里的妈妈”不仅形象地点明了文章的写作内容,奠定了文章的感情基调,而且突出了文章的主题。而“说谎的母亲”虽然也切合题意,但呆板直露,缺少韵味,还是原题好。 18.文章朴素的语言里情感丰富,请品味下面句中加点词语所蕴含的情感。(4分) (1)对于我的突然到来,母亲既惊又喜,“我,我,我在用艾叶熏腿……”母亲有些慌张地回应道。 (1)运用神态与语言描写,形象地表明了母亲见到“我”时既惊喜万分,又生怕被“我”责备的矛盾心理。 (2)“钱重要,还是命重要?”我气愤地说。 表明“我”对母亲为了省钱而不顾身体的痛惜与埋怨之情。 19.记叙文中运用叙议结合的写作形式一般有三种情况:先叙后议、先议后叙、夹叙夹议。本文属于哪种形式?请结合自己的理解,说说本文这样写的好处。(3分) 本文属于先叙后议的形式;在叙述了“我”回家看到母亲用艾叶熏腿这件事后,通过议论,揭示出母亲勤俭节约、不愿让儿女们为她多花一分钱的性情,深化了文章的主题。 20.有读者认为,在文章结尾处加上一个精炼的语段,才能把文章表达得更全面。如果你来加,你会写点什么?(不超过30个字) (3分)示例:她便是我的乡下母亲,值得我一生含泪去仰望的母亲。
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