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班级 姓名 分数
一、仔细看拼音，整洁规范地写出汉字来。(8分)
kǒng bùwǔ rǔpái huáikuí wǔ yī yán jiǔdǐng zàn tàn bù yǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选择题，以下每道题答案只有一项正确，请将正确答案的序号写在括号里。(8分)
1.下列四组词语中，没有错别字的一组是( )。
A.按部就班 山清水秀 弄巧成拙 B.独挡一面 直截了当甘败下风
C.气势汹汹 变本加利再接再厉 D.一鼓作气 面黄饥瘦别出心栽
2.下列四个句子中，没有错误的一句是( )。
A.走进拉萨古城，我们就看到极富特色的藏民居和藏戏唱腔。
B.《清明上河图》是我国古代绘画中极其珍贵的代表作品。
C.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
D.六月的青阳，是一个炎热的季节。
3.“答应了别人的事就要守信用。”下面句子中与这句话意思不一样的是( )。
A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可!
C.答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用。
4.请选择最恰当的关联词语填在下面这句话上。( )
詹天佑( )不怕困难，不怕嘲笑，( )毅然接受了任务，马上开始勘测线路。
A.因为……所以B.即使……也……
C.虽然……但是……D.不但……而且……
5.下面的诗句中依次填入的花名是( )。
(1)春色满园关不住，一枝________出墙来。
(2)儿童急走追黄蝶，飞入________无处寻。
(3)忽如一夜春风来，千树万树________开。
(4)竹外________三两枝，春江水暖鸭先知。
A.桃花红杏菜花梨花 B.菜花桃花梨花红杏
C.桃花梨花红杏菜花 D.红杏菜花梨花桃花
6.武松这一形象出自( )。
A.《三国演义》B.《红楼梦》C.《水浒传》D.《西游记》
7.“昔在九江上，遥望九华峰。”这句诗出自( )。
A.《江西归九华》B.《望九华赠青阳韦仲堪》
C.《将入九华》D.《望九华》
8.下面哪个故事不是三国故事?( )
A.卧薪尝胆B.赤壁大战C.三顾茅庐D.草船借箭
三、根据课文内容填空。(12分)
1.《将相和》这篇课文，是通过对“________、________、________”三个小故事的记述，写出了将相之间由和到不和又到和好的经过。
2.人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：“________________，________________，________________。”
3.毛泽东的《卜算子•咏梅》这首词中，“________________，________________。”赞美了梅花不畏艰难险阻、凌寒独放的品格。
4.《七步诗》中曹植有感于兄弟之间自相残杀发出感叹：“_____________，____________?”
5.以子之矛，________________，何如?其人弗能应也。
6.《郑人买履》中“宁信度，无自信也。”的意思是________________________。
四、根据平时的积累填空。(18分)
1.“五一”期间，旅游胜地九华街上人来人往，热闹拥挤。请你写出体现人多、热闹情景的成语：________、________、________、________。(4分)
2.《匆匆》是一篇脍炙人口的散文，围绕“匆匆”二字，作者细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了对虚度时光感到无奈和惋惜，又为前途不明而感到彷徨的复杂心情，从而警示人们应该珍惜时间和生命。请你写两句珍惜时间的诗句或格言：①________________，②________________。(4 分)
3.下面广告中的成语不应该故意写错，请帮助改正，将正确的成语写在括号里。(2分)
蚊香广告——默默无蚊( ) 烧鸡店广告——鸡不可失( )
白酒广告——酒负盛名( ) 治咳嗽广告——咳不容缓( )
4.根据下面的情境，请填上合适的词语、句子等。(8分)
清晨，我漫步在校园里，看到校园里的景色真美啊!我不禁想起了用________、________等词语来描写这美丽的校园。这时，我发现一棵小树苗被风吹倒了，一向顽皮的我忙蹲下身来，把手伸向小树苗。这时值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木，我忙向他解释：____________________________。值日老师听了我的解释，他不但向我表示歉意，还给我一个“奖励”，让我帮助学校设计一条爱护花草树木的提示语。我是这样设计的：________________。我来到教室，只见同学们和老师正一起诵读古诗文，不由想起两句千古传诵的名句：①________________，②________________。
漫步在这充满生机而熟悉的校园，想到再过一段时间，我们即将离开亲爱的母校，我不禁心潮涌动，我想对母校说几句话，表达自己对母校的深厚情感：______________________。
五、阅读。(24分)
(一)请仔细读读《感冒冲剂说明书》，然后回答问题。(5分)
【主要成分】葡萄糖酸锌、布洛芬、扑尔敏。
【作用与用途】治感冒药。用于治疗普通感冒及流行性感冒。
【用法与用量】味甜，温开水冲服，一日三次。1至5周岁，每次半包;6至9周岁每次一包;成人每次两包，或遵医嘱。
【有效期】三年
【生产日期】2007年6月20日
1.根据说明书，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
(1)感冒冲剂的主要作用是治疗感冒。 ( )
(2)按规定，小学生每日可以吃3包。 ( )
(3)科学的吃法是，先把感冒冲剂放进嘴里，然后喝一口温开水，慢慢地冲下去。( )
2.填空。
(1)“遵医嘱”的意思是________________________。
(2)这盒感冒冲剂在________年________月________日之前使用都是有效的。
(二)请读读《卖火柴的小女孩》一文的最后两自然段，然后回答问题。(6分)
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过的火柴梗。
“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1.你认为哪句话写出了小女孩的悲惨?用横线在原文中画出来。(1分)
2.《卖火柴的小女孩》是一篇童话，作者是丹麦的著名作家________，被称为“世界童话之王”。你读过他的童话还有(至少写两部童话)：________________________。(2分)
3.“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中的两个“幸福”应该怎样理解?(3分)
(三)请阅读《茶杯与茶壶》，然后完成文后练习。(13分)
茶杯与茶壶
一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺，对住持释圆和尚说：“我一心一意要学习丹青，但至今没有找到一个能令我满意的老师，许多人都是徒有虚名，有的画技还不如我。”
释圆听了，淡淡一笑说：“老僧虽然不懂丹青，但也颇爱收集一些名家精品。既然施主画技不比那些名家逊色，就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧!”年轻人精神一振，问：“画什么呢?”释圆说：“老僧最大的嗜好就是爱品茗，尤其喜欢那些造型典雅古朴的茶具。施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶?”年轻人听了，信心十足地说：“这还不容易?”于是铺开宣纸，寥寥数笔，信手画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。那水壶的壶嘴正徐徐流出一道茶水来，注入那茶杯中。
年轻人沾沾自喜，问：“这幅画你满意吗?”释圆微微一笑，摇了摇头，说：“你画得不错，但还是有失偏颇，将茶壶和茶杯的位置放错了，应该是茶杯在上，茶壶在下呀。”年轻人听了，说：“大师为何如此糊涂，哪有茶杯往茶壶里注水的?”
释圆听了，说：“原来你懂得这个道理啊!你渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗，但你总是将自己的杯子放得比那些茶壶还要高，香茗怎么能注入你的杯子呢?涧谷把自己放低，才能得到一股流水：人只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧与经验。”此时，年轻人 ________________________。
1.“颇”用音序查字法应查音序________，用部首查字法应查部首________。“颇”在字典里的解释有：①不正;②很。第2自然段中“颇爱收集”的“颇”应选第________种解释，第3自然段中“有失偏颇”的“颇”应选第________种解释。(2分)
2.请你在文章最后的横线上填上一个词语或句子。(2分)
3.将第3自然段中加横线的句子换个说法，句子原意不变。(2分)
4.请结合实际，谈谈你对“涧谷把自己放低，才能得到一股流水;人只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧与经验。”这句话的理解。(3分)
5.释圆和尚的做法巧妙吗?请具体谈谈你的看法。(4分)
六、习作(30分)
《池州日报•青阳新闻》6月1日报道《小学生争做“文明小公民”》，全文如下：
“自我县开展‘争创省级文明县城’活动以来，实验小学全体师生坚持从我做起，争做‘文明小公民’。5月25日，该校四年级召开了‘争做文明小公民’主题中队会，全体队员背诵《青阳市民八要八不准》，学习《校园规范歌》，还通过表演小品模仿校园中文明和不文明的现象，教育队员们以实际行动为争创文明县城作贡献。”
请你读读这篇报道，想想每天自己或身边发生的一些事，是文明还是不文明?把它记下来，或许对自己对他人都有启示。请围绕“争做文明小公民”这个主题写篇作文，不少于400字。注意作文中不要出现真实的校名和人名。
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