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少先队工作计划(通用 16 篇)【篇 1】少先队工作计划 一、指导思想：以“八荣八耻”教育思想为指导，结合贯彻执行中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，以“实践五爱要求，争做四有新人”为主题及“跨世纪中国少年雏鹰行动”为指引，坚持给队员正确的导向，训练他们掌握基本的科学方法和正确的判断能力，培养他们的创新精神和实践能力，为他们未来的发展奠定坚实的基础。以务实、落实、讲求实效的精神进一步强化少先队的爱国主义、集体主义和社会主义教育，造就合格的社会主义接班人和社会主义建设人才。二、目标任务：1、继续加强对红领巾执勤、学生文明岗、值周班、值日生及值日干部等一系列学生日常管理工作，大力加强学生文明礼仪习惯教育及集体排队、集体问候等文明习惯的检查，树立了学生的良好的文明礼仪习惯。落实抓好学生养成教育“敬、静、净、竞”活动的开展。2、加强队员的爱国主义、集体主义、社会主义和法制教育，提高队员们的认识，继续开展好学雷锋等为内容的主题活动教育活动。3、继续加强对少先队红领巾宣传栏的宣传及红领巾广播站的，定时播放校园新闻及好人好事，充分发挥广播站的激励作用。4、抓好仪仗队训练，力求动作整齐统一，达到一流水平。5、开展丰富多采的第二课堂活动，增强队员体质，活跃队员身心，并开展各种竞赛活动。举行学校体育、艺术等比赛活动。6、落实抓好每周一的升旗仪式及每周一国旗下讲话组织进行，并对其进行评比。7、开展好“五比”教育系列活动(比纪律、比学习、比两操、比内务、比卫生)、8、组织“学雷锋”小组，开展“学雷锋”活动;并收集好人好事，对表现突出的队员进行表扬。9、开展好美化、绿化校园及环保教育活动。三、工作安排：9 月份活动主题：“感恩教育”以尊师爱校教育为重点 1、制订工作计划，整顿队室，调整、充实队干部和红领巾值勤。2、落实抓好学生养成教育“敬、静、净、竞”活动的开展。3、庆祝第 22 个教师节,开展尊师活动(制作贺卡，写慰问句等形式)，出版好各中队墙报进行评比活动。4、组织、开展好第二课堂兴趣小组活动，开展各种类型的第二课堂活动。5、抓好仪仗队的训练，力求节奏、动作整齐、6、收集好人好事，表扬表现突出的队员，充分发挥广播站的激励作用。7、文明班评比、“洁齐美”教室评比等活动。10 月份活动主题：“爱国爱校从守纪开始”以爱国主义教育为重点 1、进行爱国主义，社会主义，集体主义教育;开展庆国庆活动，激发各队员为中华民族的伟大复兴而发奋学习的热情，出版好各中队墙报。2、10 月 13 日少先队建队 57 周年活动，对新队员加入少年先锋队组织的意义进行宣传，新队员入队宣誓仪式等。3、各中队继续开展好文明班评比、“洁齐美”教室评比及文明礼貌星等评比活动，围绕 10 月份活动主题出好第二期黑板报;4、开展好“五比”教育系列活动(比纪律、比学习、比两操、比内务、比卫生)11 月份活动主题：“行为规范在心中，红领巾在行动”以教育认真备战学校体育开始艺术节为重点 1、以*五自题词为指导，培养同学自学，自理，自护，自强，自律教育。2、继续训练好仪仗队。3、城区田径体育比赛工作。4、迎家长开放日活动 5、各中队继续开展好文明班评比、“洁齐美”教室评比及文明礼貌星等评比活动，围绕 11 月份活动主题出好第三期黑板报;6、各中队继续开展好“五比”教育系列活动(比纪律、比学习、比两操、比内务、比卫生)12 月份活动主题：“爱学习、爱劳动”以美化、绿化、净化校园环境及日常行为规范养成教育为重点;1、进行五爱教育，继续强化行为礼仪规范教育。2、仪仗队进行综合训练。3、积极开展冬季体育锻炼活动，进行学校体育比赛。4、继续训练好仪仗队。各中队继续开展好文明班评比、“洁齐美”教室评比及文明礼貌星等评比活动，围绕 11 月份活动主题出好第三期黑板报;5、各中队继续开展好“五比”教育系列活动(比纪律、比学习、比两操、比内务、比卫生)6、各中队认真组织节目迎元旦活动、1 月份活动主题：“快乐的收获”以认真复习期末考试，各项评优总结为重点 1、各中队庆祝“元旦”及庆祝“元旦”文艺汇演。2、做好优秀队干部、优秀少先队员、优秀中队辅导员等评比和工作总结。3、指导队员过一个有意义的寒假。【篇 2】少先队工作计划 一、指导思想 深入学习贯彻全国第五次少代会精神，紧紧围绕学校以德治校，内强素质，外树形象的工作方针，结合学校的“民族学校五个一”工程，按照“全队抓落实”的工作思路，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，努力开拓我校少先队工作新局面。二、工作要点：(一)注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。1、在去年的基础上，对学生进行行为习惯教育，重温新小学生守则和小学生日常行为规范。充分利用队会进行训练，使队员能以小学生日常行为规范为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主发展，积极参与班级学校的管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。2、结合文明中队的考评，继续进行以养成教育为核心的“清洁卫生先进班”、“行为规范先进班”、“路队文明先进班”评比活动：每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式，力争客观、全面地看待学生的进步，以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校园风气。3、坚持上好每周五的队会课，以班级为单位开展丰富多彩的活动，让学生自主设计，中队辅导员参与指导，让学生在活动中成长。4、认真组织每周一的升旗仪式，办好红领巾广播室，指导班级办好黑板报，举行校园小报比赛。5、以弘扬民族文化为切入点，扎扎实实搞好“民族学校五个一”工作。6、做好留守生工作，让他们进得来，留得住，以“拴住学生心，留住学生情”为目标，推进“访万家”活动深入开展。7、学习校园集体舞，全面开展“大家唱，大家跳”活动。(二)以体验教育为主要途径，组织好各项少先队教育活动，提高少先队教育实效。1、加强法制纪律教育。进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，注重用身边的人和事教育、帮助学生，提高他们的自护意识。充分借助板报专栏、红领巾广播等载体，以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式，开展丰富多彩的法制宣传教育，在潜移默化中增强学生法律意识。2、紧密联系我校的实际，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。继续开展“忠、孝、雅、诚”体验活动，使少年儿童在活动中感受中华民族的传统美德，从而在幼小的心灵中播下“真、善、美”的种子。(三)加强基础建设，健全各项制度，保障少先队工作顺利开展。1、抓好少先队自身建设。(1)健全少先队组织，培养少先队干部。大队部抓好大队委的培养，通过中队推荐、岗位竞聘，选拔一批有责任心的小干部，让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的培养，同时，设立各种实践岗位，让不同层次的队员在参加自己力所能及的岗位中得到发展。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。(2)加强少先队文化建设有形化的探索，大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪用品的规范管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，增强少先队员的光荣感和责任感。(3)强化阵地建设，切实发挥少先队的育人功能。重视少先队队室、鼓号队、红领巾广播站建设，利用好学校黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站等媒介的作用，更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用。2、抓好少先队辅导员队伍建设。(1)建立辅导员的培训制度，不定期组织辅导员学习政治，学习理论，共同商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课，辅导员间结对等多种渠道，帮助辅导员学习现代新理念，提高辅导员的理论水平和科研能力，增强实施素质教育的能力。(2)扩大辅导员队伍，积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍。建立和完善辅导员的工作认定和评价体系，激励更多的人关心和支持少先队工作。(3)进一步加强少先队理论研究工作，积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。三、具体工作安排 二、三月份：好习惯伴我行 1、召开各中队辅导员会，明确本学期的任务。2、启动“好习惯伴我行”主题教育活动。3、出好第一期橱窗、板报。4、组织创建清洁卫生先进班、行为规范先进班、路队文明先进班。5、组织评比。四月份：争创美丽校园 1、抓好常规的卫生管理，以此召开主题班会。2、以“校园美丽靠大家”为题出好第二期橱窗、板报。3、评选四月份的先进班级，颁发流动红旗。五月份：大家唱，大家跳 1、各中队组织学习校园集体舞。2、全面开展“大家唱，大家跳”活动。3、以“舞动青春”为题出好第三期墙报、板报。4、筹备“六一”儿童节活动。5、文明中队评比，颁发流动红旗。六月份：快乐六一，风采展示 1、庆祝国际儿童节系列活动。2、总结表彰。3、出好第四期橱窗、板报。4、大队委改选。5、评选六月份“班级文明之星”“校园文明之星”，评选校园“十大文明之星”。6、文明中队评比，颁发流动红旗。7、收集资料，总结少先队工作、部署少先队暑期工作。【篇 3】少先队工作计划 一、指导思想：紧扣素质教育主题，切实加强少年儿童思想道德教育，继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动，围绕我校教育工作的重点，求实创新与时俱进，切实抓好少先队基础建设。结合学校活动，少先队将为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务，努力开拓我校少先队工作新局面。二、工作重点：(一)抓好学生的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育。1、以体验教育为载体，结合队员生活实际，从细微处入手，通过丰富多彩的活动，宣传基本道德知识、道德规范，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。2、继续组织学生学习小学生礼仪常规小学生日常行为规范，加强礼仪教育与训练，并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。3、加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用，引导全班学生养成良好的行为习惯。(二)加强少先队建设，走队改和课改相结合之路。1、抓好班干部队伍建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。2、充分利用现代教育技术进行集知识、教育、娱乐为一体，从而充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势，整合教育资源，形成新的合力。(三)加强少先队的自身建设，为我班、我校少先队的发展提供有力的保证。(四)结合环保节能主题，将组织全体少先队员开展绿色节能行动内容。开展宣传环保节能活动，在植树节期间在校园内开展养化护绿美化校园活动，组织学生进行环保知识竞赛及节约水电教育，开展以环保节能为主题的手抄报评比。(五)、结合传统节假日对学生进行教育。在“35”学雷锋月开展以“雷锋在我心中”为主题的系列活动，在“38”妇女节时，开展热爱母亲，尊敬妇女的教育;在“312”植树节时，开展保护环境、爱护大自然的教育;在“51”时，开展热爱劳动的教育等。【篇 4】少先队工作计划 一、指导思想 以三个代表重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十_届_中全会精神，以体验教育为基本途径，组织实施少先队强基工程，积极参与社会主义新农村建设工作，教育引导广大少先队员勤奋学习、快乐生活、全面发展，为我市进一步巩固小康社会建设、率先基本实现现代化作好全面准备。二、主要工作 1、健全组织建设 调整红领巾值日岗成员，广播台台长、播音员，及队室值班人员，并加强培训，继续抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式等活动作准备。加强辅导员队伍建设，定期召开辅导员会议，提高辅导员的少先队工作水平。积极组织队员参与文明社区建设，开展敬老爱老、科普宣传等社区实践活动。2、完善工作制度 进一步完善少先队的日常工作制度，完善少先队民主制度。坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制，帮助少年儿童在少先队组织中从小培养、树立民主意识和社会参与意识。3、巩固教育阵地 充分发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站在少先队文化建设中的作用，进一步规范和运用少先队仪式和礼仪，办好板报橱窗、网站等宣传阵地，营造健康向上的少先队组织文化。4、加强校园文化建设 积极开展书香校园 学习文化建设活动。通过举办红领巾读书节、开展读一本好书、写一份心得、认识一位文化名人系列活动，积极引导广大队员树立热爱学习、善于学习、快乐学习的观念。5、加强思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯 深入推进以民族精神代代传和养成道德好习惯 为主要内容的少年儿童思想道德建设活动。组织学生学习小学生日常行为规范，要求队员记清、记牢、做到谆谆教导，坚持不懈。平时通过检查督导评比，颁发流动红旗，卫生检查等，让年级与年级，班级与班级进行评比，并把检查评比列入班级考评内容中，平时抓住国庆节建队节中秋节重阳节元旦等契机，通过各种活动全方位对队员进行思想教育，并要求贯穿于行动之中，养成良好文明礼仪习惯。6、通过争章活动，实践活动，全面提高少年儿童整体素质。具体安排：九月份:主题民族精神代代传 1、恢复常规工作(调整红领巾值日岗成员并召开会议，进一步完善督导制度。选拔学校红领巾广播台台长，小播音员，旗手等)2、各中队制订新学期中队计划，调整中队组织。3、开展一次以民族精神代代传为主题的班队课。4、以民族精神代代传为主题，出好一期黑板报，并且建设好学习园地。5、组织开展中小学弘扬和教育民族精神月三个一系列活动。6、结合 9 月 20 日爱牙日，开展养成良好卫生习惯教育。十月份：1、开展一次以祖国在我心中为主题的班队课。以祖国在我心中为主题出好一期黑板报。2、开展争做旗手体验活动。3、各中队学唱国歌歌曲，并参加唱国歌大赛。4、举行建队五十五周年庆祝活动，低年级学生入队仪式。5、九•九重阳节，开展敬老慰问活动。6、结合爱国主义教育日，对队员进行爱国主义教育。十一月份：1、各中队开展一次雏鹰争章达标活动。2、结合法制教育月，进行系列法制教育活动。3、参加一次社会实践活动。(开展一次体验教育活动)4、在高年级中进行部分队员的红领巾换徽仪式，少年团校吸收新成员，并进行团知识授课。十二月份：1、加强学生冬季上学路上安全教育。2、开展向严寒挑战活动，掀起冬季锻炼的热潮，举行全校性的跳绳、踢毽子比赛。3、各中队开展辞旧迎新书画比赛(系列活动)4、出第四期黑板报，主题：感恩教育 一月份：1、结合期末考查，进行珍惜时间，勤奋学习的教育活动。2、认真开展三好生和优秀少先队员的评选工作。3、做好资料收集工作和各项总结。4、中队辅导员工作总结交流【篇 5】少先队工作计划 一、指导思想：本学期，我校少先队工作以践行社会主义核心价值观为核心内容，以八礼四仪实施纲要为指导，以“培养良好习惯成就美好人生”为主线，以体验教育为基本途径，以少先队活动为载体，紧紧围绕市教育局，关工委和团市委少先队工作的有关文件精神，加强学习，扎实工作，开拓创新、把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作目标：1、求精：狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍。2、求实：抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养学生良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。3、求真：抓好班队和晨会及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。4、求新：从学生的实际需要出发，抓好丰富多彩的活动，陶冶情操，培养优秀人格，注重育人的实效性。三、具体措施：（一）注重队伍建设，以学习促提高 业务素质的高低直接影响着工作开展的成效，因此，抓好少先队工作的两支队伍建设，将是本学期少先队工作的一个重点。1、注重辅导员队伍的建设。本学期我们将继续认真实施少先队辅导员工作纲要，校本培训和校外培训相结合，推荐优秀的中队辅导员参加市级培训，新辅导员要拜有经验的辅导员为师，培养一批热爱少先队事业、刻苦钻研业务、无私奉献、勇于开拓的中队辅导员。2、注重少先队干部建设。本学期我们将加强队干部的学习、培训工作，努力提高他们参与管理的水平，健全大队委学习、交流制度，培养他们的主人翁意识以及热爱少先队的情感。（二）推进常规工作，构建和谐校园 1、发挥阵地建设作用。充分发挥校内外德育基地功能，大队橱窗、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、烈士陵园、工厂企业等基地活动要做到经常化、序列化、规范化，做好活动的研究工作，推动实践活动的纵深发展。2、规范升旗示范效应。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。3、加强常规工作管理。“红领巾监督岗”成员认真履行岗位职责，做好值勤记录，及时汇报，对班主任工作进行月考核，期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。（三）挖掘社会资源，开拓活动空间 本学期，我们将继续聘请社会各界人士为校外辅导员，积极挖掘社会资源，开拓孩子们学习、活动的空间，让队员在社会这座大舞台上锻炼自己，展示自我，增强体验和实践能力。（四）深化体验活动，提高素质提升品位 1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。三月份，结合“学雷锋日”、植树节、安全教育日开展生命教育系列活动；四月份，围绕“清明节”开展“学八礼四仪，做文明清小少年”主题活动。五月份，开展劳动卫生教育系列活动；六月份，举行六年级毕业典礼，开展“六、一”儿童节庆祝活动等。2、做亮做响学校特色，开展“红铃铛”课堂。围绕团市委“红铃铛”课堂工作部署，结合学校实际情况，扎实开展好“红铃铛”课堂相关活动，把关爱帮扶流动留守儿童工作落到实处。让“红铃铛”课堂成为我校少先队工作的一面鲜亮特色旗帜。四、具体安排：二月份：1、各中队拟定本学期工作计划，选拔中、小队干部。2、组织“红领巾监督岗”大队委员培训。3、各中队文化布置评比。（黑板报主题：植树节）4、寒假读书征文活动 三月份：1、开展“生命教育”主题系列活动。3、开展“小小雷锋在行动”绿化、美化清扫校园行动。4、组织队干部培训活动 5、第一期星级中队评比。四月份：1、组织清明祭扫活动 2、黑板报评比。（主题：继承先烈遗志争当四好少年）3、组织社会实践活动 4、“学八礼四仪，做文明清小少年”主题活动 5、第二期星级中队评比 五月份：1、开展“红铃铛课堂”相关活动。2、黑板报评比(以“艺术点亮生活”为主题)。3、庆祝“五一”国际劳动节，开展“劳动之星”评比活动 4、第三期星级中队评比 六月份：1、开展“庆祝六一”活动。2、三四年级成长仪式。3、评选校级文明中队，4、举行毕业典礼 5、少先队工作总结。6、做好资料归档工作，布置暑期工作。【篇 6】少先队工作计划 一、工作思路 转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。二、工作要点(一)加强少先队基础建设 1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。(三)坚持不懈做好各项常规工作。1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。(三)开展一系列学生欢迎的少先队活动。具体工作安排 二月份 1.参加安海镇少先队工作期初会议。2.制定少先队工作计划。3.开展小学生守则、行为规范再教育活动。4.参加安海镇第三届“向前走杯”青少年书画现场比赛。三月份:公民道德建设月 1.“3.5”开展向雷锋同志学习的活动。(打扫坑边村老年活动中心)2.“3.8”庆祝国际劳动妇女节的活动。(“我让妈妈露笑脸”)3.“3.12”开展植绿护绿的活动。4.文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”。5.全国安全教育日活动。四月份 1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。2.“不文明现象”观察活动。3.参加第 22 届青少年爱国主义读书教育征文、演讲比赛，中高年级作文比赛。4.“文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中”-自我成长活动。5.参加安海镇小学生年乒乓球比赛。6.参加安海镇小学生英语口语竞赛。7.参加安海镇校园歌手卡拉 OK 比赛。8.参加桥头中心小学少先队主题队会观摩研讨。五月份 1.开展“感恩孝敬”教育活动 2.开展争做文明学生活动。“三个一”包括:开展一次志愿者环保活动;进行一次义务劳动;进行一次班内文明礼仪的劝导 3.庆祝五一国际劳动节，五八世界微笑日活动。4.开展第*个全国助残日献爱心教育活动。5.参加安海镇校园灯谜赛。6.参加可慕小学少先队主题队会观摩研讨。六月份 1.庆祝国际儿童节系列活动。2.总结表彰优秀少先队员。3.迎接建党*周年，“红领巾心向党”主题活动。七月份 1.撰写 20*年春季少先队工作总结。2.参加镇少先队工作总结会。3.开展“快乐平安过暑假”安全教育活动。【篇 7】少先队工作计划 一、指导思想：坚持育人为首、德育为先的理念。以小公民道德建设和礼仪教育为重点，强化学生的养成教育，不断加强班主任队伍建设，全面实施素质教育。二、工作目标：1、加强班主任队伍建设，充分发挥文明班主任、优秀班队的示范、引领作用。2、深化少先队活动，从活动中培养和提高学生素质，组织开展“养成良好习惯，争当四好少年”主题教育活动，社会实践活动，不断提高学生综合素质。3、加强学校德育常规工作的管理，研究学生特点，制定适合校情的养成教育要求及相关管理制度，营造良好的育人环境。三、主要措施：(一)认真组织开展班主任职业道德的学习和业务培训。坚持每月召开一次班主任工作例会，通过培训、交流、学习，撰写“教育故事”等形式加强在具体工作中的研究，提升不断提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用爱心去塑造人、用真性去感化人、用榜样去激励人、用人格去熏陶人，将敬业奉献落到实处。(二)以“养成良好行为习惯，争当四好少年”为培养目标，以小学生日常行为规范为准则，争创“文明班队”、争当“四好少年”。把学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，以此促进文明班集体建设，培养良好的班风、学风。各年级、各班要根据学生的情况，分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明习惯养成教育，以日常行为规范教育为抓手，着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌等好习惯。(三)充分利用每周主题班、队会活动时间，结合学生年龄和知识的特点，以学生文明习惯养成教育为切入点，充分发挥学生身边道德榜样的示范作用，提升学生文明素养，促进校园文化建设。(四)积极开展德育实践活动。利用爱国主义教育基地及各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日，组织学生开展丰富多彩的德育实践活动，力求做到在活动中育德，在生活中育人。(五)充分利用我校的“红领巾广播站”宣传栏等宣传媒介。进一步规范升降国旗仪式，开展好国旗下的讲话。利用好校园广播、橱窗、板报等宣传阵地，营造浓厚的校园氛围。(六)为配合学校开展的主题教育活动，将加大检查力度，做到及时反馈、记录，并与示范班的评比直接挂钩。四、各月工作安排：九月份：1、各班成立班队委。2、召开新学期少先队代表大队成立新一届少先队大队委。3、根据学校少先队计划，制定适合本班的班队工作计划。4、开展“我眼中最美老师”教师节庆祝活动。5、开展“倡导绿色生活反对铺张浪费行动”。6、9.18 疏散演练。7、九月份流动红旗发放。十月份：1、喜迎国庆节活动。2、10.13 日开展建队日活动。3、组织学生开展读书活动。4、召开以“养成良好习惯，争当四好少年”为主题”的班队会。5、十月份循环红旗发放。十一月份：1、召开大队委会议。2、贯彻落实小学生守则。3、召开以安全知识为主题的班队会。4、组织学生参加小学生运动会。5、十一月份流动红旗发放。十二月份 1、元旦专刊。2、十二月份流动红旗发放。3、做好学生寒假安全的教育工作，布置假期中小队活动。4、收集、整理少先队工作的各种资料归档。5、本学期文明班队评选表彰总结工作。【篇 8】少先队工作计划 一、指导思想：根据少年儿童先锋队的群众性特征，把少年儿童组织起来进行教育，充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性，使他们从小热爱中国共产党、热爱 x 祖国，培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人，通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。二、目的要求：少年先锋队是在中国共产党和中国共产主义青年团的直接领导下，通过队员当家作主的集体生活丰富多彩的活动来进行工作的，使广大少年儿童接受共产主义思想品德教育，初步形成正确的世界观，具有远大的理想，明确的奋斗目标和奋发向上的精神，使他们健康的成长。三、活动要求：不断加强活动的教育性、激励性、改进思想政治工作，不断开拓新的活动领域，适应新形势下改革对人才的需要，开展多样化、趣味性的活动，逐步达到少年儿童自己来组织和计划自己的名次活动的目的。四、具体措施：1.抓好少先队大队部的组织建设，成立少先队大队部，配备大队长文杜平、副大队长程斌，宣传委程晶晶等队干十余人，指导各班成立中队，加强同各班中队辅导员的联系和配合，积极引导，支持中队开展活动。2.继续完善少先队大队部值日制度，抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作，少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载，每周末大检查，并张贴好卫生标志，做到每周一小结，每月一评比，每月不定量评选文明班级，并给予 10 元的奖励。对于本学期发生过重大安全事故班级一票否决，不予评选。文明生每班每月评选一名。3.继续完善各中队养成教育记载，每月选交大队部作检查记载。4.办好学校的文化长廊，坚持对各班黑板报进行检查，并实行投票评选，要每月更换一次，内容必须融知识性、趣味性于一体，对每月被评选为优秀黑板报的六名班级给予该班 3 分奖励，合格为 1 分(分高、中、低三个级，方法同上，每个段评出 2 个班为优秀)。5.学校少先队大队部开展其它活动，奖励标准校委会、少先队大队部联合下发的活动通知按有关条文执行。6.凡奖到各班的奖金，班主任老师可依据各班科任老师对班级工作支持的力度，按比例给予科任老师一定的奖励。【篇 9】少先队工作计划 一、指导思想 本学期我校少先队在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况、特点及上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作思路 转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践，讲求实效。三、具体措施（一）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成。1抓好养成教育，培养良好行为习惯。组织各中队和学生认真学习贯彻小学生守则小学生日常行为规范，在行为规范方面具体做到：不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在公共场所；同学间团结友爱不追逐打闹。2抓好学校常规，创建积极向上校风。继续抓好阳光班级评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，对监督岗和校值日生的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进。在学校营造“学礼仪，讲文明，懂礼貌”的氛围，打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。3抓好心理健康教育，形成健全人格。心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展好学生的心理健康教育，做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等，将心理健康教育真正落在实处。（二）、以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。1结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如清明节、三八妇女节、劳动节、母亲节、父亲节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“母亲节”感恩活动，庆“六一”系列活动，清明新生入队活动等。2开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、黑板报、银杏之声广播等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座。提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。3开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过多种活动，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，杜绝不安全隐患。4加强未成年人思想道德建设。开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。5继续开展银杏之声活动 四、具体工作安排：三月：1少先队工作计划，建立健全少先队组织 2队常规教育。3制定学雷锋活动方案。4以“学雷锋”为主题，开展活动。四月：深深爱国情 1加强常规教育 2对学生进行安全教育。3开展“缅怀先烈”系列活动。4举行新生入队前教育。5队干竞选筹备工作。6召开少先队大队干部会议，进行队干上岗培训。五月：感恩教育 1召开少先队大队干部会议 2对学生进行安全教育活动 3开展“感恩”系列活动 六月：1加强心理健康教育 2对学生进行法制教育。3开展庆六一主题活动 4各中队总结本学期工作，把中队计划、中队总结上交大队部。5做好少先队各中队资料归档工作。6表彰优秀少先队干部、优秀少先队员，布置暑假生活。【篇 10】少先队工作计划 一、少先队副大队长工作职责 作为大队长的得力助手及参谋，具有以下职责：1、支持大队长和大队辅导员的意见和决定，当其工作布置欠妥或遗漏时，及时与以纠正和提醒，以便有关工作更顺利的进行。2、当遇到突发事情而大队长不在场时，履行大队长的一切职责，及时解决或缓解问题，并尽快联系大队长或大队辅导员，反映情况。3、分担日常工作，保证大队长和大队辅导员有更多时间和精力去考虑全面工作。4、关心各委员的思想、学习、工作和生活情况，团结各部门、各成员。及时发现、解决存在的问题，加强大队委各委员之间的凝聚力，以利于工作的顺利且有效的开展，协助并督促各委员做好本职工作。5、学期初协助大队长及时制定大队委工作计划，并督促检查各个部门订好学期计划，期末进行总结。二、少先队副大队长工作计划 1、组织少先队员学习小学生守则、小学日常行为规范把养成教育落到实处。2、积极开展少年儿童科普体验活动，引导队员争当“小问号”、“小发现”、“小能手”。3、发动各中队开展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主题队会活动。4、开展文明礼仪活动，从着装、行走、问好、敬礼、集合、行为习惯方面进行规范化培训。5、组织队员开展“让城市更美、让校园更美”环境保护活动。6、督促各中队推荐值日岗干部，进行培训后上岗检查。7、推动开展书画比赛和讲故事比赛。8、抓好红领巾监督岗、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。9、举行手抄报比赛，评出优秀作品，颁发奖状。10、开展体育趣味性活动比赛，如：跳绳、踢毽子、拍球等。11、落实常规检查评比检查工作，继续实行流动红旗制度，对班级清洁、文明纪律、两操进行检查评比，并及时指出其存在的问题加以改正。12、检查各中队的板报内容，加强管理，充分发挥“红领巾黑板报”的宣传教育作用。13、开展“书香校园”读书节活动，创设良好的读书氛围，使队员们增长知识，扩展视野。14、协助大队辅导员，期末开展“快乐中队”、“特色小队”、“优秀中队辅导员”、“优秀队干部”“优秀少先队员”的评眩【篇 11】少先队工作计划 一、指导思想：坚持以马列主义为指导，根据少年儿童先锋队的群众性特征，把少年儿童组织起来进行教育，充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性，使他们从小热爱祖国，培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人，通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。二、目的要求：少年先锋队是通过队员当家作主的集体生活丰富多彩的活动来进行工作的，使广大少年儿童接受共产主义思想品德教育，初步形成正确的世界观，具有远大的理想，明确的奋斗目标和奋发向上的精神，使他们健康的成长。三、活动要求：不断加强活动的教育性、激励性、改进思想政治工作，不断开拓新的活动领域，适应新形势下改革对人才的需要，开展多样化、趣味性的活动，逐步达到少年儿童自己来组织和计划自己的名次活动的目的。四、具体措施：1.抓好少先队大队部的组织建设，成立少先队大队部，配备大队长文*、副大队长*，宣传委*等队干十余人，指导各班成立中队，加强同各班中队辅导员的联系和配合，积极引导，支持中队开展活动。2.继续完善少先队大队部值日制度，抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作，少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载，每周末大检查，并张贴好卫生标志，做到每周一小结，每月一评比，每月不定量评选文明班级，并给予 10 元的奖励。对于本学期发生过重大安全事故班级一票否决，不予评选。文明生每班每月评选一名。3.继续完善各中队养成教育记载，每月选交大队部作检查记载。4.办好学校的文化长廊，坚持对各班黑板报进行检查，并实行投票评选，要每月更换一次，内容必须融知识性、趣味性于一体，对每月被评选为优秀黑板报的六名班级给予该班 3 分奖励，合格为 1 分(分高、中、低三个级，方法同上，每个段评出 2 个班为优秀)。5.学校少先队大队部开展其它活动，奖励标准校委会、少先队大队部联合下发的活动通知按有关条文执行。6.凡奖到各班的奖金，班主任老师可依据各班科任老师对班级工作支持的力度，按比例给予科任老师一定的奖励。【篇 12】少先队工作计划 一、工作思路及目标要求 通过落实小学生日常行为规范、小学生守则，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量。办好少先队的宣传阵地，坚持对各班黑板报进行检查评比。开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动，引导少年儿童积极参与节约型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。大队部要抓好三支队伍：（1）红领巾监督岗队伍；（2）升旗队伍；（3）大队委员队伍，使持续化、自主化管理落实到队伍中去。积极开