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衢州职业技术学院信息与电子工程系毕业设计 (开题报告)
毕业设计(论文)开题报告
信息与电力工程 系 计算机网络技术 专业
06 级 计算机网络(2) 班
课题名称: Flash MTV制作
歌曲《风雨彩虹铿锵玫瑰》
毕业设计(论文)起止时间:
2008 年 10 月 20 日~ 2008 年 12 月 29 日(共 11 周)
学生姓名: 学号:
指导教师:
报告日期:
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衢州职业技术学院信息与电子工程系毕业设计 (开题报告)
一、本课题所涉及的问题在国内(外)的研究现状综述
1995年,是互联网高速发展的一年,但同时,大部分人已经不满足于互联网的平面浏览模式,于是乔纳森.盖伊凭借着敏锐的市场观察力,设计出了Future Splash Animator矢量动画软件,这就是Flash的前身。这个软件具有众多的优点,其中最为称道的是它的流式播放和矢量动画。一方面流式播放可以解决网络带宽的影响,一边下载一边播放;而另一方面,矢量图像解决了传统位图占用空间大的缺陷。在当时来说,这个软件从一出世,就带有浓重的互联网气息。直到现在,这些仍然是Flash赖以辉煌的主要优势。这个软件出世以后,主要拥有两大客户,一个是微软,另一个就是迪斯尼。
1999年6月,Macromedia公司推出了Flash4.0,并且推出了Flash4.0播放器,更名为Flash Player4.0播放器(在此以前Flash使用Shockwave播放器),而原本的Shockwave播放器,成为Director软件的专用播放器。这一举动现在看来,带给了Flash无限广阔的前景,正是因为播放器的变革,使得Flash摆脱Director束缚,成为真正意义上的交互多媒体软件。
Flash最初进入中国,是在Flash3.0发布之后,那是1998年,当时大部份人并不知道Flash为何物,但在网站设计师当中,使用Dreamweaver软件则比较普便,可以说,中国第一批闪客,其实是以网页设计师为主的。
当时的回声资讯网站上,聚集着国内早期的网页设计师,他们在学习Dreamweaver时,将Flash的应用带入了国内,这些人当中的骄骄者,首推回声资讯网站的创建者——边城浪子,而在之后回声资讯改版成为闪客帝国之后,边城浪子也就被国内闪客公认为中国第一闪客。早期的中国闪客接触的Flash作品较少,原创优秀作品更是凤毛麟角,基本上大家都局限于学习回声资讯的片头,eye4u网站,还有就是邹润制作的七种兵器网站了。
在早期MTV作品中,基本以位图为主,添上歌词就成为一个简单的MTV作品。虽然这些内容很简单,但对于以平面为主的网络来说,网络MTV动画无疑是让人兴奋的事,早期闪客乐此不疲。当然这些简单的作品中,也有非常震撼的作品,比如Dean制作的3Estudio宣传动画,直到现在依然被人津津乐道。
在网络飞速发展的今天,人们的生活水平显著提高,相对的,人们对于生活的要求也到达了一个新的层次。Flash MTV的出现给人们的精神文明生活带来了新鲜的元素。也展开了网络多媒体娱乐产业的崭新篇章。
二、设计(论文)要解决的问题和拟采用的研究方法
解决问题:歌曲的选择、Flash MTV的构思、材料准备及图文排版等问题。
歌曲《风雨彩虹铿锵玫瑰》的Flash MTV主要分成四大部分来做:
(1)片头:说明歌曲名称,MTV制作者等信息;
(2)MTV内容:表现歌曲意义,突出主题,表达情感,有完整的故事情节;
(3)歌词:与音乐同步,出现歌词
(4)片尾:示意歌曲结束。
结构图如下:
图2.1 系统结构图
用图片制作简单的MTV动画,是将Flash MX软件中所学到的基础知识,与动画实例相结合的综合应用的具体表现。同时也是将Flash MX制作的动画与自己或者朋友喜欢的歌曲及音乐作品的完美组合。现在我们看到越来越多的Flash作品中有很大一部分是MTV作品,在欣赏动感十足的Flash MTV时,我们不仅惊叹于Flash神奇的动画效果,同时也羡慕把Flash运用自如的设计者们能够把自己的一分体会、一点创意用Flash表现出来,在无限的网络世界里展示着自己的才华。
三、本课题需要重点研究的、关键的问题及解决的思路
《风雨彩虹铿锵玫瑰》Flash MTV制作的主要作用是使用多媒体表现形式,使得MTV内容更加生动、形象,吸引更多的观众;并且借助网络传播这一手段,增强互动性,让观众有听觉与视觉的双重享受。
在本课题的设计过程中,主要应用的软件是flash8.0,同时使用Photoshop对部分图片进行处理,使用一些小工具将其他视频格式转换成flv格式,将swf文件进行修改
重点研究的关键问题是:
(1) 音乐的预处理
音乐格式与制作软件可能存在不匹配(无法导入)问题
解决的思路:
用豪杰超级解霸2000把"MP3"格式的声音文件转换成"WAV"格式 ,方便制作。
(2)图片的预处理
虽然图片可从网上找,但细节部分并不一定适合所要制作的MTV,
所以有些图片要自己去制作。
解决的思路:
通过Photoshop软件对图片进行处理。
(3)声音与动画的结合
合理的制作搭配能给人展示一个好的展示效果。
解决的思路:
虽然MTV是按照预定情节进行制作的,但还是容易出现剧情歌曲不协调的情况。这就需要我们对每一帧进行反复的搭配比较,才能得出较好的效果。
(4)歌曲的凸显
制作一首歌曲的MTV,意在体现歌曲主旨,向人们表达其中的意境。
解决的思路:
与音乐同步显示歌词,动画内容与歌曲有一定联系。
(5)制作动画效果
FLASH MTV最大的特点就是它能够把图片、文字做成交互性很强的动画。
在FLASH MTV里,动画效果不外乎是运用图片和文字的变形、交互来实现的。
解决的思路:
遮罩的运用、脚本的运用、Action编程等。
(6)输出MTV
制作完成后输出动画,供人慢慢欣赏。
解决的思路:发布。
四、完成本课题所必须的工作条件(如工具书、实验设备或实验环境条件、某类市场调研、计算机辅助设计条件等等)及解决的办法
1.操作系统平台:
(1)200mmx以上CPU,32M以上内存
(2)800×600显示
(3)Windows95/98/2000/XP/NT
2.硬件要求:
(1)CUP主频要具备1G以上PC微型机或网络主服务器。
(2)内存要求至少128MB以上。
(3)硬盘在安装时至少应拥有10G的剩余的磁盘空间。
(4)VGA高分辨率的显示器。
(5)安全可靠的不间断电源。
3.软件要求:
(1)微软公司开发的windowsXP或windows2000。
(2)flash8.0.
(3)Photoshop cs或者FIRWORKS中文教程-教程总览。
(4)豪杰超级解霸2000、Swish、Flax。
4. 参考工具书:
《Flash 8基础教程与操作实录》
《Flash动画设计》
《POTOSHOP CS实用培训教程》
5.解决方法:
(1)购买
(2)上网查看相关资料
(3)在图书馆借阅相关书籍
五、设计(论文)完成进度计划
第1周—第3周:收集资料,完成开题报告的起草工作。
第4周—第5周:完善毕业设计开题报告。
第6周—第8周:收集资料,完成毕业作品的整体设计。
第9周—第10周:作品的测试和调试运行。
第11周—第14周:回顾总结并起草毕业设计论文。
第15周—第16周:完成毕业论文的修改与完善。
第17周—第18周:毕业论文答辩。
六、指导教师审阅意见
指导教师(签字): 年 月 日
七、教研室主任意见
教研室主任(签字): 系(签章)
年 月 日
说明:
1、本报告必须由承担毕业设计(论文)课题任务的学生在接到“毕业设计(论文)任务书”、正式开始做毕业设计(论文)的第2周或第3周末之前独立撰写完成,并交指导教师审阅。
2、每个毕业设计(论文)课题撰写本报告一份,作为指导教师、教研室主任审查学生能否承担该毕业设计(论文)课题任务的依据,并接受学校的抽查。
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