1、第一讲走近细胞走近细胞第1页NO.1双基落实 系统化问题化NO.3NO.2考点突破 层级化重点化演练提能 真题集训验能力NO.3演练提能 课下检测查缺漏第2页第3页经过对致病性细菌和病毒相关问题分析，养成经过对致病性细菌和病毒相关问题分析，养成学以致用、关注人体健康态度学以致用、关注人体健康态度社会社会责责任任经过经过“用显微镜观察各种多样细胞用显微镜观察各种多样细胞”试验，掌试验，掌握使用高倍显微镜操作技能握使用高倍显微镜操作技能科学科学探究探究经过归纳总结细胞统一性和生物类群隶属关系，经过归纳总结细胞统一性和生物类群隶属关系，培养利用逻辑思维分析问题能力培养利用逻辑思维分析问题能力理性理性
2、思思维维经过比较原核细胞与真核细胞异同，建立辩证经过比较原核细胞与真核细胞异同，建立辩证统一观点和结构与功效相适应观点统一观点和结构与功效相适应观点生命生命观观念念第4页双基落实 系统化问题化NONO.1第5页基础知识系统化第6页第7页第8页第9页第10页第11页第12页基本技能问题化第13页第14页第15页第16页第17页物像物像大小大小看到看到细细胞数目胞数目视视野野亮度亮度n物镜与玻n片距离视视野野范范围围高倍高倍镜镜大大_暗暗近近_低倍低倍镜镜小小_亮亮远远_第18页考点突破 层级化重点化NONO.2第19页考点一考点一 细胞多样性与统一性细胞多样性与统一性第20页识记识记 以知识为关
3、键以知识为关键文科记忆文科记忆当背则背当背则背第21页真核真核细细胞胞原核原核细细胞胞 类类型型区分区分与与蛋蛋白白质质结结合合形形成成染染色色体体(质质)DNA裸裸露露不不与与蛋蛋白白质结质结合合DNA存存在在方方式式有核糖体和其它有核糖体和其它细细胞器胞器仅仅有核糖体有核糖体细细胞器种胞器种类类有核膜有核膜无核膜无核膜核膜有没有核膜有没有第22页第23页对点落实 第24页第25页第26页第27页归纳拓展第28页真核细胞真核细胞原核细胞原核细胞核基因能够遵照，质基因不遵照核基因能够遵照，质基因不遵照不遵照不遵照是否遵照是否遵照遗传规律遗传规律基因突变、基因重组、染色体变异基因突变、基因重组、
4、染色体变异基因突变基因突变变异类型变异类型有丝分裂、减数分裂、无丝分裂有丝分裂、减数分裂、无丝分裂二分裂二分裂分裂方式分裂方式第29页了解 以联络为桥梁以联络为桥梁理科思维理科思维贵在总结贵在总结第30页第31页功效多功效多样样性性结结构多构多样样性性细细胞胞类类型型 细细胞胞间间黏着性下降，易于分散黏着性下降，易于分散 和和转转移移细细胞膜糖蛋白胞膜糖蛋白降低降低癌癌细细胞胞 增大表面增大表面积积，提升分泌效率，提升分泌效率形形成成突突起起，高高尔尔基体含量多基体含量多分泌分泌细细胞胞 增大膜面增大膜面积积，提升，提升兴奋传导兴奋传导 效率；且高度分化，不分裂效率；且高度分化，不分裂含含有有
5、树树突突、轴轴突突等众多突起等众多突起神神经细经细胞胞 卵卵细细胞胞储储存存营营养物养物质质，为为早期早期 胚胎胚胎发发育提供育提供营营养；利于精子养；利于精子 运运动动卵卵细细胞胞体体积积大大；精精子子体体积积小小，尾尾部含部含线线粒体粒体生殖生殖细细胞胞 为为携携带带氧血氧血红红蛋白蛋白腾腾出空出空 间间；不分裂；只；不分裂；只进进行无氧呼吸行无氧呼吸无无细细胞胞核核和和众众多多细细胞器胞器哺哺乳乳动动物物成成熟熟红细红细胞胞第32页对点落实 第33页第34页解析解析第35页第37页迁移迁移 以图表为载体以图表为载体信息蕴含信息蕴含图文转换图文转换第38页第39页第40页对点落实 第41页
6、第42页第43页类题通法第44页第45页应用应用 以生活为目标以生活为目标关注健康关注健康回报社会回报社会第46页第47页对点落实 第48页解析解析第49页第51页归纳拓展第52页第53页考点二考点二 用显微镜观察各种多样细胞用显微镜观察各种多样细胞(试验试验)第54页第55页第56页图图乙乙细细胞胞均匀均匀分布分布图图甲甲细细胞胞成行成行排列排列第57页对点落实 第58页第59页解析解析第60页第62页类题通法第63页高倍镜下放高倍镜下放大倍数为大倍数为na低倍镜下放低倍镜下放大倍数为大倍数为ad(1/n2)d圆形视野内细胞数目圆形视野内细胞数目c(1/n)c视野中一行细胞数目视野中一行细胞数目第64页演练提能 精准化高效化NONO.3第65页真题集训真题集训验能力验能力 第66页第67页第68页第69页第70页第71页第72页谢观看THANK YOU FOR WATCHING谢第73页
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