资源描述
初中数学课堂练习基本情况调查问卷
(学生卷)
亲爱的同学,为了更好的了解你的数学学习现状,下面是一份关于数学课堂练习基本情况的调查问卷,本调查的结果对于帮助改进数学课堂练习设计与实施有很重要的作用,所有的调查结果都是完全保密的,请你根据自己的实际情况填写,将你选择的选项填在相应的括号内,将你的观点填写在相应的横线上。谢谢!
一.基本情况:
1.你的性别 ( ) A.男 B.女
2.你所在的年级 ( ) A.六年级 B.七年级 C.八年级 D.九年级
3.你对数学这门学科的感觉是 ( ) A.很有兴趣 B.较有兴趣 C.没有兴趣 D.无所谓
4.你对数学教师的满意程度是 ( ) A.很满意 B.较满意 C.一般性 D.不满意
二.课堂练习功能:
5.你认为完成数学课堂练习对你的学习帮助 ( ) A.很大 B.较大 C.不大 D.没有
6.你认为完成数学课堂练习对你数学学习哪些方面有帮助?(可以多选) ( ) A.巩固运用课堂内容 B.训练技能技巧 C.检查教学效果 D.激发学习兴趣 E.引导深入探究
三.课堂练习来源:
7.你认为数学教师布置的数学课堂练习题目来源于(可以多选) ( ) A.课本例题 B.配套练习册 C.课外教辅书 D.教师自改或自编 四.课堂练习品质:
8.你认为现在数学课堂练习的量 ( ) A.很多 B.适中 C.较少 D.不清楚
9.你认为现在数学课堂练习的难易程度对你而言 ( ) A.很容易 B.难易适中 C.比较难 D.非常难
10.你认为现在数学课堂练习
( ) A.层次很鲜明,每题都有明确的教学指导作用 B.层次较鲜明,但个别题的教学指导作用不够明确 C.有一定的层次,但部分题的教学指导作用不明确 D.没有层次,机械套用或照搬,重复过多
11.你所在班级数学教师布置的数学课堂练习 ( ) A.全班同学要求完全一样 B.对于班级数学基础较弱的同学,降低要求,其他同学完全一样 C.对于班级数学学有余力的同学,提高要求,其他同学完全一样 D.既有针对基础较弱的同学,又有针对学有余力同学的课堂练习
12.你认为现在数学课堂练习的针对性 ( ) A.很高 B.较高 C.一般 D.较低
13.你最喜欢的数学课堂练习类型是 ( ) A.基础型 B.难度型 C.实践型 D.趣味型 E.拓展型 14.你认为同类型的课堂练习题做几道就能掌握?
( ) A. 四题以上 B.三 C.二 D.一 五.课堂练习实施:
15.你每堂课的课堂练习大约是多少时间?
( ) A.25分钟以上 B.20至25分钟 C. 15至20分钟 D. 15分钟以下
16.你的数学课堂练习如何完成的? ( ) A.独立思考完成 B.先自己做,不会的及时问同学或老师,再独立完成 C.先自己做,不会的抄袭完成 D.抄袭完成 E.不完成
17.你完成数学课堂练习情况是 ( ) A.完成质量较高 B.时常出现小错误 C.错误情况较重 D.完成情况较差的(不会做或只对一道题)
18.完成课堂练习后,你会 ( ) A.反思解题过程,尝试一题多解 B.将解法归类 C.等待老师对答案,错了就改 D.不管对错,置之不理
19.你的数学教师讲评课堂练习的方式是(可以多选)
( ) A.总是仔细查看大多数学生的练习,及时归纳学生错误类型 B.请个别同学板书,提炼学生错误类型 C.报答案,学生自己批改,不归纳学生错误类型 20.你认为以下哪种矫正方式最有效?
( ) A.教师集体讲评 B.教师进行个性差异指导 C.学生同伴互助 D.学生自主订正
21.你认为现在的课堂练习对所有学生都有效吗?
( ) A.对所有学生都有效 B.对大部分学生有效C.对小部分学生部分有效 D.对绝大多数学生无效.巩固运用课堂内容 B.训练技能技巧 C.检查教学效果 D.激发学习兴趣 E.引导深入探究
四.课堂练习品质:
8. 你认为现在数学课堂练习的量 ( ) A.很多 B.适中 C.较少 D.不清楚
9. 9.你认为现在数学课堂练习的难易程度对你而言 ( ) A.很容易 B.难易适中 C.比较难 D.非常难
10. 你认为现在数学课堂练习 ( ) A.层次很鲜明,每题都有明确的教学指导作用 B.层次较鲜明,但个别题的教学指导作用不够明确 C.有一定的层次,但部分题的教学指导作用不明确 D.没有层次,机械套用或照搬,重复过多 11.你所在班级数学教师布置的数学课堂练习 ( ) A.全班同学要求完全一样 B.对于班级数学基础较弱的同学,降低要求,其他同学完全一样 C.对于班级数学学有余力的同学,提高要求,其他同学完全一样 D.既有针对基础较弱的同学,又有针对学有余力同学的课堂练习
11. 你认为现在数学课堂练习的针对性 ( ) A.很高 B.较高 C.一般 D.较低
12. 你最喜欢的数学课堂练习类型是 ( ) A.基础型 B.难度型 C.实践型 D.趣味型 E.拓展型 13.你认为同类型的课堂练习题做几道就能掌握? ( ) A. 四题以上 B.三 C.二 D.一 五.课堂练习实施:
14你每堂课的课堂练习大约是多少时间?( ) A.25分钟以上 B.20至25分钟 C. 15至20分钟 D. 15分钟以下
16.你的数学课堂练习如何完成的? ( ) A.独立思考完成 B.先自己做,不会的及时问同学或老师,再独立完成 C.先自己做,不会的抄袭完成 D.抄袭完成 E.不完成
17.你完成数学课堂练习情况是 ( ) A.完成质量较高 B.时常出现小错误 C.错误情况较重 D.完成情况较差的(不会做或只对一道题)
18. 完成课堂练习后,你会
( ) A.反思解题过程,尝试一题多解 B.将解法归类 C.等待老师对答案,错了就改 D.不管对错,置之不理
19.你的数学教师讲评课堂练习的方式是(可以多选) ( ) A.总是仔细查看大多数学生的练习,及时归纳学生错误类型 B.请个别同学板书,提炼学生错误类型 C.报答案,学生自己批改,不归纳学生错误类型
20.你认为以下哪种矫正方式最有效? ( ) A.教师集体讲评 B.教师进行个性差异指导 C.学生同伴互助 D.学生自主订正 21.你认为现在的课堂练习对所有学生都有效吗? ( ) A.对所有学生都有效 B.对大部分学生有效C.对小部分学生部分有效 D.对绝大多数学生无效
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