大班体育：拉拉操.doc

大班体育：拉拉操
活动目标：
1体验用道具创编趣味操的乐趣。
2培养合作意识和创新意识。
活动准备：
1用塑料包装绳自制的道具拉拉穗若干
2快节奏的音乐
3专业拉拉操表演录像
活动过程
1观看录像，引发兴趣
师：今天我们来看几段录像，看看他们在干什么？
师生一起观看录像后，教师提问：这是在体育比赛前或中场休息时表演的拉拉操，你看到了哪些动作？能做一做吗？
师生一起模仿录像中的动作，鼓励幼儿相互欣赏。
2我们来编拉拉操
教师：我们刚才做了许多拉拉操的动作，想想我们缺少什么道具？
教师出示拉拉穗，引导幼儿拿着拉拉穗随意玩一玩。
幼儿6-8人一组，分组进行编操活动。教师巡回指导，发现好的动作及时鼓励，当幼儿遇到困难时要给予帮助。
个小组表演创编的动作，经过全班讨论，挑选最佳动作进行组合，编成一套操。
3我们来做拉拉操
教师：我们班的操已经编好了，现在一起听着口令做一做吧。教师带领幼儿练习整套拉拉操，注意观察幼儿的动作是否规范到位，重点操节请个别幼儿练习。