资源描述
中班社会活动:京剧脸谱
连漪 阳曲县机关幼儿园
活动目标
1.引导幼儿欣赏我国传统的京剧脸谱,知道脸谱是我国的民间艺术,喜欢民间艺术。
2.体验自己动手绘画脸谱的乐趣,萌发热爱祖国传统艺术的美好情感。
重点:了解脸谱这种民间工艺,喜欢民间艺术。
难点:理解脸谱的对称每,色彩每美,能大胆,有创意的创作脸谱。
活动准备
1.视频:川剧《变脸》、歌曲《说唱脸谱》
2.幻灯:脸谱作品
3.无颜色脸谱若干、彩笔,脸谱风筝。
活动过程
(入场:听《说唱脸谱》的音乐,并做京剧姿势入场.)
一、欣赏视频:《变脸》,引出脸谱。(初步感知)
1、师:孩子们,咱们来看一段好看的节目,要注意演员什么地方发生变化了? 播放《变脸》
2、幼儿欣赏《变脸》以后,教师提问:
(1)师:你们刚刚看到电视里演什么了?演员的什么变了?看到的脸谱都一样吗?
知道这是什么节目吗?在哪儿还见过脸谱?
(电视里、公园里、大戏台、家里的装饰灯)
(2)小结:刚才我们看到的是川剧《变脸》。它的变化速度非常快。
二、欣赏幻灯:脸谱图片,感受其色彩和表情(深入感知)
(1)师:小朋友看到这些脸谱的第一感觉是怎么样的?(漂亮,颜色鲜艳,五颜六色的)
(2)师:脸谱非常的漂亮,一些大画家还把它做成艺术品挂子啊家里以供欣赏。今天老师也带来了一些,想和小朋友们一筒欣赏。
首先来看,老师给你们带来的是什么? --------示脸谱风筝
再来看,老师还给小朋友带来好多图片。------示脸谱幻灯
幼儿仔细观察!
(3)、从颜色来看:
师:你们根据它的颜色给脸谱取个名字吧!
师逐一出示几个具有典型代表意义的脸谱。
(黑脸:张飞)(白脸:曹操)(红脸:关羽)(蓝脸:窦尔敦)等。
小结颜色代表的含义:
“脸谱”师中国传统戏剧里男演员脸部的彩色化妆,五颜六色的脸谱代表了不同的角色。
红色一般是指:忠勇侠义,多为正面角色。(关羽、姜维)
黑色一般是指:直爽刚毅,勇猛而智慧。(张飞、包公)
白色一般是指:诡计多端,奸诈。(曹操、赵高)
蓝色、绿色指:粗豪,暴躁。(马武、窦尔敦)
黄色一般指:凶狠,残暴。(典韦)
紫色一般指:肃穆,稳重,富有正义感。(徐延昭)
金色一般指:神仙高人。
(4)、从造型来看:
师:我们一起来看一看,这些脸谱除了颜色不同,还有没有别的不同的地方?
小结造型方面:
不同表情的脸谱,代表了什么不同类型的人
包公头上有月牙印,表示清正廉洁;财神脸上有铜钱;二郎神脑门上有睁着的第三只眼;孙悟空的脸画得像猴子。
(5)夸张和对称来看:
师:我们来找脸谱与我们的脸哪些地方是一样的。
小结:左右对称,都有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛。脸谱的眉毛、眼睛、鼻子这么粗、这么大,这样画是为了让看戏的人一看就知道台上有谁。
脸谱图案非常丰富,大体上分为额头图,眉型图,眼眶图,鼻窝图,嘴叉图,嘴下图。每个部位的图案变化多端,但都有规律。
三、欣赏视频《说唱脸谱》,幼儿可以模仿。(加深印象)
师:京剧是我国的国粹,是只有中国人才有的一种艺术。外国人根本没有,所以外国人对我们的京剧艺术,对我们的脸谱非常感兴趣。小朋友也对脸谱艺术感兴趣吧?那现在我们就来听听这首《说唱脸谱》吧。
四、自主探索,创作脸谱。(知识反馈)
-----放视频:《说唱脸谱》动画版
师:你们知道那些花花绿绿的脸谱是用什么画到脸上的?是我们平时用的彩笔画得吗?(是专用的人体颜料画上去的)
师:今天我们一起老当艺术家,设计一张漂亮的脸谱。
幼儿自由创作脸谱。
提示:1、颜色要有深有浅
2、注意要对称。
3、成果展示:(可用照相机,然后放到幻灯上)
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