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指导青年教师工作小结
我，1976年走上工作岗位，算起来已三十几个春秋，我始终战斗在教育教学工作第一线，一直勤勤恳恳兢兢业业，默默无闻地工作，不敢有丝毫的疏忽和怠慢。在长期的教学实践中，我勤奋自学，刻苦钻研，不断吸取他人教学中的先进经验，丰富自己，充实自己。平素我努力创新，大胆实践，不断总结，逐步积累了一些教学经验。任现职以来，我担任校长工作十多年，始终把教研工作放在重要位置，通过教研活动，提高教师的教学水平，用教研促教学质量的提高，促进青年教师的成长，现将我指导青年教师教育教学情况小结如下：
1、任现职以来每个学期我都为青年教师上示范课一至两节，特别是在2012上学期我上的《同分母分数加减法》一课时，我利用多媒体教学，我一口流利的普通话、自制的美观实用的幻灯片让年轻老师自愧弗如。我虽接近退休年龄，但是我的教学设计和教学理念仍然走在课改的前沿，和年轻人相比毫不逊色。我的讲课给青年教师起了很好的表率作用和一定的指导和示范作用。
2、 任现职以来我多次为青年教师进行理论及业务辅导，11年9月份我为学校课教师进行了一次新课程标准解读的讲座，面对新课程标准，我们青年教师无所适从，而我认真钻研了新课程标准，翻阅了大量的有关新课标的资料，在这次讲座中及时地给青年教师如何在新课程标准下上好数学课指明了方向。
3、通过三十多年的教学实践，学识水平大有提高，具有较坚实的教育理论水平和文化专业知识，胜任小学高级教师职务。在培养青年教师方面做出了突出成绩，我辅导青年教师集体备课40多次，上示范课8堂。我指导的青年教师帅志文、陈柳钦，教育教学水平显著提高，各方面的能力都比较强，工作实绩名列前茅。帅志文成长为小学校长。陈柳钦成长为中学教导主任。