六年级语文模拟试卷二.doc

小学六年级语文练习卷
姓名： 得分：
一、积累运用。（20分）
1、 看拼音写词语。（4分）
zhànɡ dān shì hào jūn mào chōng jǐng
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、 按要求填空。（3分）
①、“鹤”的部首是 ，去部首共 画，用“鹤”字组成一成语 。
②、“吏”的部首是 ，音序是 ，给“吏”字加偏旁再组词 。
3、 填字成词，并分两类。（4分）
门庭若（ ） 炉火纯（ ） 生（ ）妙笔 宾客（ ）门

4、 根据课文内容，用合适的词语评价以下人物。（3分）
莫泊桑： 孔子： 皮埃尔船长：
5、 古诗是中华民族文化宝库中一颗璀璨的明珠。有的诗句描写了美丽的自然景色，如：“ ， 。”有的诗句表现了儿童的生活，如：“ ， 。”（4分）
6、 鲁迅是人之楷模。读了课文《早》，我想起了劝学的诗句或名言警句：
。（2分）
二、习作表达。（40分）
同学，又称同窗。在小学六年的生活中，相信你一定给予过同学真诚的关心、帮助，也一定领略过同学的体贴、温暖。请你选择其中一件印象深刻的事写下来，题目自拟。字数400字以上。（文中不要出现真实的姓名、班名）

三、阅读感悟。（40分）
（一）
漫漫征途，再也看不见大黑骡子的身影了，它融进了北进的滚滚铁流，融进了宣传鼓动员的竹板声里：“身无御寒衣，肚内饥。晕倒了爬起来，跟上去，走到宿营地。”
1、 用课文中的一个成语概括划线句子的意思： 。（1分）
2、 这段话中的“滚滚铁流”是指 ，从“晕倒了爬起来，跟上去，走到宿营地”中可体现出战士们
精神。（2分）
3、 这段话选自课文《 》。文中你最敬佩的人物是 ,因为 。（3分）

（二）
一个寒冷的冬天，小镇上来了一群逃难（nàn nán）的人.。他们面呈土色，疲惫不堪。善良而朴实的小镇居民，家家烧火做饭，（款待　接待）他们。这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就大口地吃起来。
只有一个人例外，那就是这个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活需要我做吗？”杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是他回答：“不，我没有什么活儿需要您做。”
　 这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，没有付出劳动，我怎能得到这些食物呢？”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”
不　我现在就做　等做完了您的活儿　我再吃这些东西　年轻人站起来说　杰克逊大叔十分（赞赏　欣赏）地望着这位年轻人　他想 如果不让他干活儿　他是不会吃东西的　思量(liáng liàng)片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，你愿意为我捶捶背（bēi bèi）吗？”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。
捶了几分钟，杰克逊大叔感到十分惬（jiā qiè）意。他站起来，说：“好了，小伙子，您捶得好极了，刚才我的腰还很僵硬，现在舒服极了。”说着将食物递给了这个年轻人。（ ）饥饿之极，（ ）年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑地（注视　凝视）着这个年轻人，说：“小伙子，我的庄园需要人手，如果你愿意留下来的话，我太高兴了。”
年轻人留了下来，很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年，杰克逊大叔把自己的女儿许配给他，杰克逊对女儿说：“（ ）他现在一无所有，（ ）他终究能成为百万富翁。因为他有尊严！”
20多年以后，这个年轻人（果然　竟然）拥有了一笔让所有美国人羡慕的财富，他就是赫赫有名的石油大王——哈默。

1、请给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）
2、选择括号里正确的读音、词语，并画上横线。（4分）
3、给文章第4自然段空白处加上标点。（3分）
4、在文中的括号里填上合适的关联词语。（2分）
5、读例子，找规律，写成语。（4分）
骨瘦如柴： 狼吞虎咽：
6、写出近义词：（3分）
疲惫不堪（ ） 一无所有（ ） 赫赫有名（ ）
7、把文中划横线的句子改成陈述句： 。（1分）
8、仔细阅读短文，再填空。（6分）
①、“只有一个人例外，那就是这个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。”这个年轻人与众不同，体现在 。
②、“这个年轻人的目光顿时灰暗了”，是因为
。
③、杰克逊大叔断定这个现在“一无所有”的年轻人“终究能成为百万富翁”的理由是
。
9、请你用概括的方法，缩写短文。字数不能超过100个。（6分）

10、故事的结局让人感到意外，人们怎么也不会把当年那个骨瘦如柴的年轻人和美国的大富翁联系起来。读了这篇短文，你有什么启发或感受？（3分）