1、三年级语文试题额尔和学校2015年三月份月考 时间:分钟分值:分一、读准拼音,写好词语。 (分) yn zo fng l r no lin peng zh xi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yu q dio y yn rn zh m bi f cn cn ( ) ( ) ( ) ()二、用“”画出句子中带点字的正确读音。(5分) 1假( ji ji )日里,我和弟弟玩游戏,弟弟假 ( ji ji )装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝( zho cho )我脸上吹。2今天,我为妈妈捶背的时候,发( f f )现她头上有两根白头发( f f )。三、去掉偏旁变成新字,再组词。(6分) 例:树(
2、对 )( 对 联 )桥( )( ) 谋( )( ) 绿( )( )坪( )( ) 拢( )( ) 亿( )( )四、我积累了好多好词语,我一定能填对。(8分)( )光十色 一本( )经 ( )发苍苍绚丽多( ) 引人( )目 自言自( )我还能写两个四字词:_ _ 五、在括号里填上恰当的词语。(3分)古老的( ) 欢唱的( ) ( )的老师 ( )地观察 ( )地玩耍 ( )的草地 六、选择恰当的词语填空。(8分)怒放 盛开1夏天,花坛里鲜花( ),引来了许多蜜蜂和蝴蝶。2当蒲公英( )的时候,这片草地就变成金色的了。鼓励 鼓舞 鼓劲 3、看着老师亲切的目光,我受到了极大的( )。 4、老师亲
3、切的目光( )我勇敢地站起来发言。 七、默写古诗咏柳,别忘了写诗人的姓名哟!(5分) _ ()_ _八、我喜欢背诵课文中的好词句,我能按课文内容填空。(4分)一身( )的羽毛,一对( )的翅膀,加上( )似的尾巴,凑成了( )的小燕子。九、按课文内容填空并回答问题。 (6分) 1、有一次,弟弟跑在我前面,我装着( )的样子,喊:“谢廖沙!”他回过 头来,我就 ( )一吹,把蒲公英的( )吹到他脸上。 2、啊,峰顶这么( ),在( )上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从 ( )的,真叫人发颤!这段话主要写:_。 十、认真阅读爬天都峰片段,回答问题。(10分) 忽然听到
4、背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?” 我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我不再犹豫,点点头, 仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?” 老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!” 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样 、认真读下面的题目,请在对的答案后画“”,不对的在后面画“”。(6分)(1)“犹豫”一词的意思是:想来想去,不停地思考。( )拿不定主意。( )坐着不向前走。( ) (2)“我不再犹豫”奋力向峰顶爬的原因是:为了跟老爷爷比赛爬山。( )多一个人爬山更有趣。( )老爷爷爬山的勇气鼓舞了我。( )3用“一会儿一会儿”造句。
5、(4分) _十一、阅读短文,完成练习。 (分) 观 日 出 看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。 残(cn)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shu)着渐渐淡下去的光辉(hu)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xi)光。 天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rn)冉升起。开始时,它升得很慢,只露出一个弧(h)形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(lio)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yo)眼的金光。 1全文有( )个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 ( )个自然段讲到的内容。 (2分) 2请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。(2分 ) 浓( ) 慢( ) 3、联系上下文,给加点的字选择合适的解释(选上的在上面打) (2分) 露(露水 看见 显现) 蹦(出 跳 照) 十二、作文(30分) 题目: ,我想对您说、 在日常的学习和生活中,你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢?今天,就让自己在这次习作中写出来吧。写的时候要注意把自己想说的内容写清楚,语句通顺,标点正确,书写端正。