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五年级语文期中考试练习卷
第一部分: 基础知识积累与运用(55 分)
—、我能拼,我能写。(共8分)
zhèn jīng xùn jí fú dàng cí xiáng
( ) ( ) ( ) ( )
qí huā yì cǎo pán gēn cuò jié( ) ( )
二、按要求填空. (8分)。
临危( )( ) 神形( )( ) 万里无( ) 大雨( )盆
( )( )卷地 风( )交加 秋高气( ) 满( )红光
三、选词真空:(6分)
眺望 仰望 俯视
1、小伙伴们( )星空,陷入了深思。
2、我和哥哥登山顶,( )远方
3、坐在飞机上( )下面,马路上的行人就像一只只小蚂蚁。
四、按要求完成句子。(10分)
1、母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。(用关联词语连成一句话。)
2、她哭得伤心极了,流了很多眼泪。(改成夸张句)
3、奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。(缩句)
4、那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢?(换个说法)
5、少先队员不该向困难低头。(改成反问句)
五、根据课文内容填空。(10分)
1、上半学期我们学习的课文中,有峡谷、由浙江潮、有树林……其中给你的印象最深的是 ,因为:
(4分)
2、上半学期我们还学了许多古诗,学了之后,你感受最深的是 因为: 。(3分)
3、本学期我们还学习了许多文字优美、内容感人的课文,如:《巩乃斯的马》《我喜欢》《浙江之潮》等,请写几句你觉得最美、感受最深的句子。(至少两句)(3分)
第二部分:阅读积累与运用(20分)
(一)郑人买履(8分)
郑人有且置履者,先自度其尺而置之其坐。至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”
1、 给下面的字注音。(2分)
履( )遂( )宁( )置( )
2、 解释文中加点字的意思。(2分)
置: 度: 操: 坐:
3、 用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
(1) 何不试之以足?
(2)宁信度,无自信也。
4、 这则寓言讽刺了什么样的人?(2分)
答: (二)地球的清洁师(12分)
一天,地球的老人在一棵大榆树上挂了一块牌子,牌子上写着“地球清洁师报名处”几个字。不到半天功夫,就来了许多报名的。大家七嘴八舌,争着向地球老人作自我介绍。地球老人说:“别急,别急,大家一个一个的讲。”
“我第一个报名的,我先讲!”海鸥说,“我是海面的清洁师,我能把海面上漂着的死鱼、人们从船上倒下来的剩饭、剩菜都吃掉,让海面变得干净起来。你们说,我是不是地球的清洁师?”
地球老人点点头说:“是,你是地球的清洁师。”
长着一身黑羽毛的乌鸦说话了:“别看我长得丑陋,我专吃地面上的脏虫子,像蝇蛆啦,地蚕啦,我把虫子吃掉,地面就会干净多了。我能算一名地球的清洁师吗?”
地球老人微笑着说:“乌鸦也是地球的清洁师!”
这时,身上黑亮黑亮的、胸前还有六条腿的屎壳郎也说话了:“你们可能一听到我的名字便会捂起鼻子。 我整天跟牛马粪便打交道,用牛粪、马粪做点心,( )没有我的话,那草原 ( )会出现粪山,牧场也要变得肮脏不堪。你们说,我算不算地球的清洁师?”
地球老人笑着说:“屎壳郎也算地球的清洁师!”
大榆树晃了晃身子说:“说到地球的清洁师,可别忘了我。我会吸收空气中里的灰尘和有毒气体,使地球周围的空气总是干净、清新!”
地球老人听了大家的话,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多清洁工作,我真要谢谢你们哪!”
5、 给下列加点的字注音。(4分)
蝇蛆( ) 肮( )脏不堪 ( ) 地蚕( )
6、 写出下列词语的反义词。(3分)
丑陋( ) 清新( ) 清洁( )
7、 找出文中的一个成语并解释。(2分)
8、 在文中括号内填上合适的关联词。(2分)
9、 这篇短文意在说明什么?(3分)
10、你还知道哪些地球清洁师?也让它向地球老人做个自我介绍。(2分)
第三部分:作文(25分)
以“诚信”为题写一篇作文。
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