四年级语文期中测试卷.doc

09年春学期四年级语文期中知识质量调研测试卷 得分 一、看拼音写词语。（10分） gu q d gi yun yn ji q shng sh( ) ( ) ( ) ( ) ( ) min yn tn k shn zhng wi fn shu xio ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、将下列搭配的词用直线连起来。（4分）洪亮的 红旗 热烈地 要求沉重的 笔法 猛烈地 抖动鲜艳的 语调 强烈地 欢迎苍劲的 歌声 剧烈地 进攻三、用关联词语填空。（2分）1、春天到了，你（ ）不去后羿公园踏青，（ ）会感到非常遗憾。2、爱迪生（ ）没有受过正规教育，（ ）他凭着刻苦的精神成了发明大王。四、用修改符号修改病句。（2分）1、王芳陆续三年被评为三好学生。2、你只要退缩一点儿，就不可能不战胜困难。五、把下面的句子写生动。（2分）1、蝴蝶在菜花中飞来飞去。 2、闹钟响了。 六、填空。（24分，每空0.5分）1、走，我们去植树告诉我们植树造林的重要性，我们家乡常植的经济林木有 、 等。2，课文第一朵杏花的主人公 是中国近代 、 的奠基人。3、在微风中，在阳光下，燕子 ，“唧”的一声，已由 ，飞到 ；还有几只 ，剪尾或翼尖 ，那 。4、春日偶成是 （朝代）诗人 的作品，抒发了春日郊游的愉快心情，诗中写景的两句是 。江南春既写今又怀古，目的是 ，和诗人杜牧一样以描绘明媚可爱春光为主要内容的七绝还有 代诗人 的诗 。5、苹果里的五角星中小男孩切苹果的方法启示我们： 6、最佳路径中的提到的迪士尼乐园深受孩子们喜欢，我知道的迪士尼乐园中的卡通形象有 、 等。7、人类的老师是一篇有关仿生学的课文，告诉我们人类应该向生物学习，例如人们模仿 造出了 。8、诸葛分析了 的形势，提出了 、 的策略。刘备听了 ，像 。9、祁黄羊中祁黄羊有“ 、 ”的思想境界，是一个 的人。而公仪休则是一个 的人。10、三国演义中的故事，有的已经成为成语，我知道的有， 、 、 等。11、永远的白衣战士叶欣在一场“ ”抗击“非典”中，表现出 、 、 的崇高精神。 12、“番茄太阳”中，主人公盲童明明的 、 和 给了“我”鼓舞和感染，给“我”带来好心情。13、第一次抱母亲让人感悟到“母爱”胸怀的无畏、博大。是啊，母爱是一片阳光，即使在寒冷的冬天，也能 ；母爱是一泓清泉，即使心灵岁月的风尘蒙沙，也能 。母爱是 ，即使 ，也能 。 14、我不是最弱小的告诉人们这样一个道理：“ ”七、阅读短文，完成练习。（一）（6分） 几对小燕子飞倦了，落在电线上休息。在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。1、本段节选自 (作者)的散文 。用一句话概括这一节的主要内容。 （不超过12个字）（2分）2、“电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。”把 比作 ；“停着的燕子成了音符”，把 比作 。（2分）3、燕子是我们喜爱的鸟，请用一组排比句式描绘一下你脑海中的燕子。（2分） （二）书法家王羲之（15分） 王羲之是我国晋代著名的书法家。他的书法艺术已经达到了极高的境界，被称为“书圣”。自他以后研究书法的人，没有不吸取他在书法上的成就的。现在书店里还摆着他最得意的书法作品兰亭序，那是古今书法的典范。王羲之的书法艺术是怎样造就的呢？ 王羲之出身在晋代名门家庭，自幼喜爱书法，对功名却很淡薄。他曾经临摹过好多书法家的字帖，并对他们的书法特点进行了仔细的研究。他还（钻 专）门学习过汉朝书法家张芝的草书，很有心得体会。 王羲之不但善于学习历代书法家的长处，而且经过（刻 克）苦研究，独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢磨字体的间架结构、笔画和笔势，一有空就用手在衣服上写字。天长日久，把衣服都划破了。后来，他到永嘉做官，也总在池边苦心（练 炼）字。之后，他就在池里洗砚刷笔，把一池水全染成了黑色，于是人们便称此池为“墨池”。就这样，他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。1、从括号内选择正确的字打“”。（3分）2、联系上下文理解词语。（2分）得意： 辉煌： 3、把下面句子换一种说法，原句意思不变。（2分）自他以后研究书法的人，没有不吸取他在书法上的成就的。 4、你能说说王羲之书法艺术取得成功的原因吗？（2分）(1) (2) 5、“他曾经临摹过好多书法家的字帖”，我知道中国 、 等都是著名书法家。（1分）6、读了书法家王羲之，我会用 、 、 、 等来形容王羲之学习书法的精神。（2分）7、用自己的话来表述“墨池”的来历（3分） 八、语文实践。（5分） 运动会上，我们班的黎明在跳高时扭伤了脚，连续一星期未能上学，你代表全班同学买了水果去看望黎明，你会怎么安慰黎明呢？把你准备好的安慰黎明的话写在下面。（6070字为宜）九、作文。（30分） 我们每个人如果找到自己身上的闪光点，那么就多了一份自信，多了一份自信，就会多一份成功。在你身上有哪些值得自己骄傲的闪光点呢？请你选择一两个，以“夸夸我自己”为题，写一篇不少于350字的作文（不出现真实的学校、班级与学生的姓名）。