六年级语文上册第三单元测试题.doc

六年级语文上册第三单元测试题一 、读拼音，写词语。 cn j shn shng j sng yu jng h xe( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、填写同音字 xin yun l y qin( )起 抱( ) 忧 ( ) ( )式 抱 () 新（） （ ）望 （ ）色 适（ ） （ ）绳 神（ ） 庭（ ） 纪（ ） （ ）动 （ ）账三、填上合适的词，再按要求分类。（ ）手（ ）脚 自（ ）自（ ）心（ ）肉（ ） （ ）（ ）澎 湃（ ）（ ）不 安 流（ ）忘（ ）描写人物神态的有：描写人物内心活动的有：四、把句子中划线的部分换成一个适当的词语。1、桑拿听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到十分的恐惧和不安。 （ ）2、埃及的金字塔是世界都有名的古代伟大建筑。（ ）3、听说可以乘飞机去海南岛游玩我激动得抑制不住自己的感情地跳起来。（ ）4、做事漫不经心的人，往往会把姓张的帽子载在姓李的头上，认错对象弄错了事实，把事情办坏。（ ）五、选词填空 平静 安静 宁静1、五个孩子正在海风呼啸中（ ）地睡着。2、桑拿听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，心里很不（ ）。3、一弯新月从西山头落下去了，夜显得更加（ ）。 卓越 超越 优越4、我们一定能够（ ）我们的祖先，创造出令世界瞩目的尖端科技来。5、海南岛的地理位置十分（ ）。6、李四光为我国的地质科学做出了（ ）的贡献。六、按要求写句子。1、我心里洋溢着一种从未有过的表情。（改病句） 2、沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。（仿写句子）3、学校不远处的书摊是我放学后流连忘返的地方。（缩句）4、都像你这样白看书，人家怎么过日子？（改成陈述句）七、阅读穷人片段，解答问题。 渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“恩，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“恩，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。” 但桑娜坐着一动不动。 “你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？” “你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。 1、“熬”是生字，用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）；用部首查字法查 （ ）部，再查（ ）画。 2、根据原文的意思，给下列词语换个意思相近的词 严肃（ ） 忧虑（ ） 一动不动（ ） 3、用“”画出描写渔夫神情的词语，用“”画出描写渔夫动作的词语。 4、 渔夫的语言中，哪一句话最令你感动，请摘录下来，并谈谈你的感受和体会。 摘录： 体会： 5、“桑娜拉开了帐子”，渔夫又会说些什么呢？请你发挥合理的想象，写下渔夫的话。（注意：要尽量模仿作家的文笔，让你写的句子也生动、吸引人） 6、读了这篇文章，你会对桑娜夫妇说些什么呢？ 八、阅读短文，回答下面的问题。 迷途笛音 那年我6岁。离我家仅一箭之遥的小山坡旁，有一个早被废弃的采石场，双亲从来不准我去那儿，其实那儿风景十分迷人。 一个夏季的下午，我随着一群小伙伴偷偷上那儿去了。就在我们穿越了一条孤寂的小路后，他们却把我一个人留在原地，然后奔向“更危险的地带”了。等他们走后，我惊慌失措地发现，再也找不到要回家的那条孤寂的小道了。像只无头的苍蝇，我到处乱钻(zun zun)，衣裤上挂满了芒刺。太阳已落山，而此时此刻，家里一定开始吃晚餐了，双亲正盼着我回家 想着想着，我不由得背靠着一棵树，伤心地呜呜大哭起来突然，不远处传来了声声柳笛。我像找到了救星，急忙循(dn xn)声走去。一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人，手里还正削（xio xu）着什么。走近细看，他不就是被大家称为“乡巴佬”的卡廷吗？你好 小家伙 卡廷说 看天气多美 你是出来散步的吧我怯(qi qu)生生地点点头，答道：“我要回家了。”“请耐心等上几分钟，”卡廷说，“瞧，我正在削一支柳笛，差不多就要做好了，完工后就送给你吧！”卡廷边削边不时把尚未成形的柳笛放在嘴里试吹一下。没过多久，一支柳笛便递到我手中。我俩在一阵阵清脆悦耳的笛音中，踏上了归途 当时，我心中只充满感激，而今天，当我自己也成了祖父时，却突然领悟到他用心之良苦！那天当他听到我的哭声时，便判定我一定迷了路，但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色，于是吹响柳笛以便让我能发现他，并跟着他走出困境！卡廷先生以乡下人的纯朴，保护了一个小男孩强烈的自尊。 1、给带点的字选择正确的读音。 2、在文中找出下列词语的近义词。 孤单（ ） 朴实（ ） 尊严（ ） 困难（ ） 3、给第五自然段加上标点。 4、卡廷说 看天气多美 你是出来散步的吧 卡廷先生这样说的用意是 5、为什么说卡廷先生用心良苦？ 6、第五自然段体现我心情变化的句子用“”画出来。 7、你觉得卡廷先生是一个怎样的人？九、习作 题目：那个人（那件事）留在我的记忆中 要求：内容具体，语句通顺，表达自己的真情实感， 400字左右。免责声明：除正式文件通知外，好研网所有文章及所有评论只代表作者个人观点，不代表好研网及海南省教育研究培训院任何观点，所有文章文责自负，若有任何非法及不当信息，请与我们联系，我们会在第一时间作出相应的处理。好研网 HERSP. 琼ICP备08100406