六年级语文第四单元测试卷.doc

六年级语文第四单元测试卷
一、写好钢笔字3
扬起你自信的风帆，运用你智慧的钥匙，沉着、冷静、多思，你一定会有一份沉甸甸的收获！
——————————————————————————-——————————————--——————————------——————————————
二、读拼音写词语。4.5分
wèi 敬（ ） 滋（ ） 安（ ） （ ）养 依（ ）
无所（ ） （ ）蓝 因（ ） （ ）雨绸缪
三、量词填空，不能重复。（4分）
一（    ）青烟    一（    ）风景      一（    ）尸首   一（   ）疲倦  
一（   ）斋饭 一（    ）闹剧      一（    ）学问     一（    ）资料   
四、选词填空。2.5
称心 热心 恒心 倾心 齐心
1、邻居王大妈是个 肠，常常帮助有困难的人。
2、孙悟空寻找了很久，终于找到了 的武器。
3、在运动会上，由于我们班同学都很 ，所以夺得了冠军。
4、只要有 ，再大的困难都不会让我们后退。
5、梁山伯与祝英台虽然一见 ，两情相悦，却冲破不了封建社会的黑暗势力。
五、按要求写句子8
1、改写成反问句。那么大的困难不都解决了吗？我们还能被这点小事吓到？　
________________________________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2、在句中填写合适的关联词
（ ）海洋给人类提供了航行的便利，慷慨地给予人类丰富的水产品和食盐，（ ）海洋发起脾气来，也会给人类带来可怕的灾难。（ ），人们（ ）热爱海洋，（ ）敬畏海洋。
3、仿写句子。
（1）什么是合作呢？顾名思义，互相配合，共同把事情办好。
什么是宽容呢？顾名思义，宽容就是__________________________________。
(2)你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏，共同完成学业；你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工厂的生产任务；你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我们的祖国；你是___________，____________________；你是_____________，__________________________________。　　　　　　　　　　　　　　　　　
4、修改病句：
老师要求同学们明确学习目标和学习态度。
六、口语交际4
未来的海底城市是什么样子的呢？同学们的讨论可谓是热火朝天，轮到你发言了，你有怎样的奇思妙想呢？
————————————————————————————————————————————————————————————————————
七、按课文内容填空。11
1、《夜晚的实验》一课讲的是意大利科学家 ，通过夜间实验，了解了 在夜间飞行，捕捉食物，是靠 来 ，确认目标的！从他一次又一次的实验中，我感受到他是一个 的人。还有一些科学家也有这样的精神，如： 、 。
2、成功的合作不仅 ，要 ，而且还要心中 ， ，有 。这段话，让我联想到这样一些成语： 、 、 。
3、王小伟取得一点成绩就容易产生骄傲的情绪，你可用“ ，
。”来教育他；张佳学习成绩不错，就是不善于听取别人的意见，你可以送他一句名言：“ ， 。”
 4、不入虎穴，_____________________。欲知山中事，________________。
______________，近山识鸟音。勿以恶小而为之，________________。
八，阅读理解23
（一）
我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏，共同完成学业；你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工厂的生产任务；你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我们的祖国……总之，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人的合作。
什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的互相合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。 所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。
1．“顾名思义”的意思是 ，联系上下文，我们可以发现这里的“名”指 ，这里的“义”指 3
2．学习课文第1自然段的表达方法，仿写一段话，并用上“总之”。2

3．“世界上有许多事情，只有通过人与人之间的互相合作才能完成。”，你能举出例子来证明这句话吗？2

4．用横线画出文中关于合作的俗语，并再写一句。1

（二）折翅后的翱翔 15
有一种雕鹰，它有“飞行之王”（ ）的美誉。它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷，堪称鹰中之最。
但是，谁能想到，那壮丽的飞翔之后却蕴藏着滴血的悲壮？
当一只幼鹰出生之后，没享受几天舒服日子，就要经受母亲近似残酷的训练。在母鹰的帮助下，幼鹰没多久就能独立飞翔，但这只是第一步，因为这种飞翔只比爬行好一点。第二步，母鹰把幼鹰带到高处，或树上，或悬崖上，然后把它们摔下去，有的幼鹰因为胆怯而被母鹰活活摔死。但是母鹰没有因此而停止对它们的训练，它深知：不经过这样的训练，孩子就不能飞上高远的蓝天；即使能，也难以捕捉到食物，最终会被饿死。第三步，则充满着残酷和恐怖，那些被母亲推下悬崖而能成功飞翔的幼鹰将面临着最关键，最艰险的考验，因为它们那正在成长的翅膀，会被母鹰残忍地折断大部分骨骼，然后再次从悬崖推下。很多幼鹰在这时成为悲壮飞行的祭品，但是母鹰同样不会停止这种“血淋淋”（ ）的训练，因为它眼中虽然有痛苦的泪水，但同时也在构筑着孩子们生命的蓝图。
原来，母鹰“残忍”（ ）地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼，是决定幼鹰未来能否在广袤的天空中自由翱翔的关键所在。雕鹰翅膀骨骼的再生能力很强，只要在被折断后能忍着剧痛不停地展翅飞翔，翅膀便不断地充血，，不久便能痊愈。而痊愈后的翅膀则似神话中的凤凰一样，死后重生，而且将更加强健有力。如果不这样，雕鹰就失去了这仅有的一次机会，它也就永远与蓝天无缘。
没有谁能帮助雕鹰飞翔，除了它自己。
我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天，也都拥有一双为蓝天做准备的翅膀，那就是激情、意志、勇气和希望。但是我们的翅膀也同样会被折断，也同样会变得软弱无力，如果这样，我们能忍受剧痛，拒绝怜悯，永不坠落地飞翔吗？
1、联系上下文理解词语。（2分）
堪称： 怜悯：
2、填空。（6分）
（1）雕鹰会有“飞行之王”的美誉是因为 。
（2）文章里加点的词语“这样”指： ，“翅膀”指： 。
（3）母鹰是这样训练幼鹰的：首先 ，接着 ，最后 。
3、给文中的引号选择正确的用法，在相应的括号里填上序号。（3分）
A、特殊含义 B、表示否定 C、特定称谓
4、你是怎么理解文中画浪线的句子的？（2分）

5、读完文章，你有什么感受？（不少于30字，） 2

九、作文。（30分）
题目：一件令人              的事
要求：1、在横线上填上“高兴、难过、气愤、鼓舞、感动、深思”等词，把题目补充完整，然后写一篇记叙文。2、字数450字左右。