苏教版九年级语文上册第四单元教学目标修改前后.doc

苏教版九年级语文上册第4单元教学目标修改前后的对比表

改前教学目标：
1．了解《白鹭》《百合花》《一个深夜的记忆》三篇作品不同的特点和作者所要表达的思想感情。
2．把握《关于散文〈白鹭〉》《简单的故事 精致的情节》《宁静而深沉的意境》三篇评论的主要观点，认识它们的共同特点和个性特点。
3．能把自己的感悟与评论作家的感悟进行比较，有条有理地说出异同点。
4．掌握鉴赏散文、小说、诗歌的基本方法，能够写出自己对某一具体作品的评论。

改后教学目标
1.学会在阅读中调动自己的生活积累，展开联想和想像，形成自己独特的感受。
2. 了解《白鹭》《百合花》《一个深夜的记忆》三篇作品不同的特点和作者所要表达的思想感情，并在阅读中形成自己对三篇作品的独特感受和评价。
3．把握《关于散文〈白鹭〉》《简单的故事 精致的情节》《宁静而深沉的意境》三篇评论的主要观点，认识它们的共同特点和个性特点。
4.掌握简单的文学评论的写作方法，能够用书面或口头的形式表达自己的具体作品的评价。
5.养成勤于观察和思考的习惯，学会发现“常见”的事物和人物的独特的美。
6．掌握结构调整的一般方法，能够在写作中对自己文章的结构进行调整或修改结构等有问题的文章。