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浅谈小学一年级音乐课堂习惯的养成
面对一年级的孩子,很多音乐老师常常抱怨纪律太差了,学生的注意力不集中,学习习惯真差,等等。殊不知,一年级是学习习惯的养成期,学生刚从幼儿园踏入小学校门,没有聆听意识,没有规矩意识,上课好动,尤其音乐课孩子们觉得更放松,更难形成常规意识,一个不小心课堂就变得一发不可收拾,因而培养学生良好的音乐课堂尤为重要。
一、亲密接触,拉近距离
二、音乐口令,简单明了
三、课堂教学,耐心引导
1、聆听习惯 2、演唱习惯 3、表演习惯 4、奖励肯定,力量无穷
一个好习惯的养成,不是靠偶尔的敲敲打打,必须经过长期的熏陶,一年级正是习惯养成的关键期,在平时的学习中培养他们良好的音乐学习习惯,好习惯可使其受益终生,让我们每一位音乐教师在平时的音乐教学中都来关注和培养学生良好的音乐习惯吧!~
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