初三政治教学工作计划.doc

2014—2015学年第一学期九年级思想品德教学计划

新的学期即将开始，为了在初三更好的展开教育教学工作，为升学考试铺好路子，取得优异的成绩，特制定如下教学计划：
一、指导思想
以党的教育方针和科教兴国战略为指导, 以实施全面素质教育为方向, 充分发挥思想品德课的教育功能, 围绕“走进中学”、感受中学生活、促进学生对中学生活的理解与适应作为基本生活主题，培养学生积极健康的自我,认真完成学校工作任务,努力提高教学水平和质量。
二、学生分析
本学期我担任九年级（1）（2）（3）班三个班的思想品德课教学，因为在初二时这三个班的思想品德是我带的，所以对这三个我还是比较了解的。（优等生）:这部分学生人数较少，但基础好，有较强的自信心，上进心，学习目的明确，方法正确。品德好，学习踏实、认真，但有时自我约束能力不强（中等生）:此类学生人数最多，占大部分。这部分学生的基础较弱，也较有上进心，但没有明确的学习目的，属于“随流者”。他们的可塑性较强，如能正确引导、帮助、指导、约束，便能成为“主流、顺流”，否则一旦松懈则一落千丈。（后进生）:这部分学生在班内只有少部分，他们绝大多数学习成绩差，没有基础，作业不能及时上交，甚至不交，纪律性差，上课说话、打闹，学习的目的不明确，品行不端正，行为散慢。根本没有自我约束力，这类学生属于“混派”，只等上完初中三年，别无所求。
三、教材分析
本册教材无论从内容上和体例上归纳起来有以下几个特点：
1、体现素质教育的原则，做到传授知识和实践活动的统一。
2、社会责任与我国基本国情教学的有机结合，是教材逻辑结构的特点。
3、培养学生的社会责任感和爱国热情是全书的落脚点。
4、贯彻以邓小平理论和三个代表的思想为指导原则。
5、按照“十八大”精神深入阐述社会主义及初级阶段的基本国情和国策以及政治、经济、文化制度。
6、“帮助学生学习做负责任的公民，过积极健康的生活是本课程的追求”促进学生社会化。
7、正确处理好本学科与相关学科特别是历史课的关系。
四、教学目标
对学生进行社会责任感和我国基本国情的教育，以达到帮助学生树立崇高的社会理想，增强社会的责任感，立志做社会主义事业的建设者和接班人的目的。逐步培养学生具备识记和归纳知识的能力，在识记的基础上理解，并具有对有关知识进行比较鉴别能力，历史地、本质地、全面地分析问题的能力。初步树立用社会发展的观点观察问题，分析问题，认清事物本质，认清社会发展的客观性衣历史大趋势，明确自己前进的方向；坚定共产主义，立志把自己培养成四有的社会主义事业的建设者和接班人，明确历史使命，增强社会责任感，勇于担当起改革和发展的重任，把个人的命运和祖国的前途联系起来。正确处理个人前途与祖国命运的关系，对成才和就业之路做出正确的选择。
五、教学方法措施
1、结合教材，开展思想品德教育。做好学生的思想教育工作，耐心、细心、倾心、交心，给学生“洗脑”，改变观念，明确态度，树立正确的世界观、价值观，转变学习的风气。
2、精心备课，认真钻研教材，在教学过程中要向四十分钟要效率。对学生的作业要认真批改，从中发现学生的不足，要及时给予纠正。
3、努力做好课后辅导，加强对学生的监督指导，不定期的进行抽查与检测，巩固所学知识，及时的查漏补缺。
4、分层教学，针对学生的优、中、差情况分层教学，分类推进，以做到因材施教，保证优吃饱，中吃好，差吃了。
5、重视学生自主学习，注意学生的接受性，注重学生的互动合作，强化学生学习的建构性。激发和提升学生的体验，用活动激发和提升学生的体验。在亲身体验中发展。
6、注重学生的互动合作 ，互动活动蕴涵着人文关怀，在学生的互动活动中提高教学的实效性。突出探究式学习 ，主题探究是每一个单元的灵魂，如何组织主题探究。
7、加强学生的道德实践，讨论社会现实与自我成长的问题，根据学生实际和教学条件 。
8、搞好教学还要抓好以下几个问题：第一、充分了解学生的生活实际，这是教学的基础。第二、分析透彻活动和材料，这是传授概念、观点的前提。第三、组织好体验活动，这是促进学生内化的手段。第四、指导好实践活动，这是实践学生良好行为的途径。

附教学进度表：

九年级思想品德教学进度表
（2014—2015学年度第一学期）

周 次 内 容 完成情况
第一周 不经历风雨 怎能见彩虹（一）
第二周 不经历风雨 怎能见彩虹（二）
第三周 正确面对学习压力与考试焦虑
第四周 树立正确的学习观念 养成良好的学习习惯
第五周 国庆假
第六周 对自己的行为负责
第七周 抵制不良诱惑 远离违法犯罪
第八周 人字的意义（一）
第九周 人字的意义（二）
第十周 期中考试
第十一周 爱心永不变（一）
第十二周 爱心永不变（二）
第十三周 不同的角色 不同的责任
第十四周 做负责任的公民
第十五周 社会需要公平合作
第十六周 树立公平合作意识
第十七周 社会需要正义
第十八周 做有正义感的人
第十九周 依法治国的基本要求
第二十周 自觉守法学会监督
第二十一周 期末复习
第二十二周 期末考试