1、投资人加盟手册1/51目录我们是谁我们价值主张我们怎么做卓越组合方案加盟须知2/51 我们是谁?3/51魔耳国际英语介绍长江出版传媒集团,全力荣誉推出少儿英语教学培训模式魔耳国际英语。长江出版传媒集团是一家始建于年大型国有出版传媒集团。现拥有组员单位27家,其中全资组员单位(子企业)18家,年销售达37亿元,总资产过50亿元。魔耳国际英语机构是当前国内唯一拥有强大专业自主学术和海外教材研发团体语言学校。我们依据学员需求,研发出含有针对性课程及教材。采取广受各方面赞誉、全球统一教材体系。4/51魔耳国际英语介绍魔耳国际英语把语言作为整体教学,为了降低汉语母语在教学中干扰,让孩子们建立英语思维模式
2、,悉心营造纯粹英语环境,全力指导孩子们英语学习,魔耳国际英语在英国伦敦专门成立了Under One Sky Publishing Ltd.(国家级同意海外文化企业)作为魔耳国际英语开展海外业务基础与后盾,与国内语言培训、课程设计、教材研发统一经营管理。Under One Sky Publishing Ltd.(英国企业)在英国伦敦搭建了研发与文化交流平台,构建海外研发团体,寻找适当海外人才,引进先进教学理念,建立企业海外业务关系网络,使之成为魔耳国际英语国内语言培训,国际型英语培训人才引进良好资源。详细业务包含,国外版权引进,以Under One Sky Publishing Ltd名义策划、
3、出版针对海外市场(主要是英语图书市场)出版物,开展英国及以英语为母语国家培训游学等文化交流活动。5/51魔耳国际英语介绍 魔耳国际英语机构努力实现 -“语言培训提供方案卓著领导者”企业目标。-秉承“英语改变孩子未来”办学理念。6/51企业理念不创新,就死亡 -取自美国著名企业家:艾可卡 7/51企业理念 企业和企业之间差距就是人差距 -取自管理圣经8/51企业理念求知欲,好奇心这是人永恒,不可改变特征。哪里没有求知欲,哪里便没有学校。-取自前苏联著名教育实 践家和教育理论家:苏霍姆林斯基9/51魔耳国际英语机构管理格言魔耳国际英语机构管理格言企业是我们实现梦想地方开拓创新是我们永恒主题没有完美
4、个人,只有完善团体学习是最大收获,培训是最大福利有德有才重用,有德无才培养,有才无德不用思绪决定出路,多想方法,多干实事,少讲废话10/51魔耳人成功素质健康身体-身体是革命本钱吃苦耐劳品质-我们不论天气冷暖,不论春夏秋冬,不论天南地北都热情服务于项目投资人及学员抗挫折能力-教育培训是服务行业,我们了解项目投资人管理过程复杂,愿意反抗挫折有耐心-每个学校投资人、每个学员及每个学员家长满意,是对我们工作最高奖励,绝不放弃每个学员11/51不可思议团体不可思议团体12/51 关键价值主张关键价值主张角色与定位成为:语言培训提供方案卓著领导者投资人与我们经营理念:投资人发财,我们发展。共享利益,战略
5、合作搭档。学员与我们秉承“英语改变孩子未来”办学理念。主张家庭赏识教育观念,高兴学习,共同成长。13/51角色定位魔耳国际英语机构将努力实现成为“语言培训提供方案卓著领导者”企业作为目标14/51投资人与我们 投资人与魔耳国际英语机构签署加盟协议后,代表双方“搭档式关系”建立。在变幻莫测市场中,实现利益共享、风险同担。投资人和魔耳国际英语总部共同开发、维护好市场,在平等互利、真诚合作条件下,到达双赢之目标。从传统培训市场经销模式来看,单个培训学校利益得不到保障,缺乏品牌及市场操作创新能力:首先是市场不规则、不严谨而造成恶性竞争,同质竞争现象严重,使培训学校投资人利润也无法保障;另首先学校投资人
6、要求、提议不能及时有效得到加盟总部支持,使学校投资人利益不能最大化;三方面市场逐步成熟、品牌有一定竞争力之后,加盟总部开始摆阔讲价,或以各种理由取消其品牌使用权,甚至各自为政,难以形成真正意义上资源共享。魔耳国际英语机构主张“投资人发财,我们发展”经营理念。15/51学员和我们秉承“英语改变孩子未来”办学理念。主张家庭赏识教育观念,高兴学习,共同成长。学习培训以学员为本,经过奇趣教学过程,超前“英语思维”教学理念,让学员对英语产生浓厚兴趣和巨大信心,并提供给学员无限英语演出舞台。16/51我们怎么做howdowe?17/51品牌支持 战略支持 市场支持 VI支持 教学支持 管理支持 运行支持
7、开业支持18/51品牌支持源自享誉少儿英语培训界魔耳国际英语,是当前国内首家由大型国有出版集团长江出版传媒集团开发大型连锁英语培训机构,致力于中国青少年基础英语普及教育,力争使全国青少年都能学到地道、实用、超值英语。年长江出版传媒集团将在A股主版上市,将为魔耳国际英语发展提供强大支持。19/51品牌支持自有创新教学教材和教学模式,魔耳国际英语历经数十年研发和检验,已形成了独有教学理念和教学体系。本套教材科学系统,权威高效,由在英国设置教材研发中心(Under One Sky Publishing LTD.)和中国权威教育教授联手撰写,为非英语国家全部6-14岁少年儿童量身打造,利用其独创“四步
8、多元教学法”,遵遁“以教师为主导,以学生为中心”教学标准,使学生轻松、高兴地摆脱“哑巴英语”困扰。另外,魔耳国际英语还精心制作了成套英语学习衍生产品,对听、说、读、写、译进行全方位训练,能快速、高效提升孩子学习英语成绩和实际利用能力20/51战略支持“魔耳国际英语”全国总部将组建全国市场发展战略委员会,组成人员为全国多位著名教育教授和市场开拓精英。成立以全国魔耳国际英语投资人为主体高峰论坛,为全部合作搭档提供内部交流平台,并定时举行高层会议来分析竞争对手、制订竞争对策、项目近期工作计划和授权体系发展战略。21/51市场支持“魔耳国际英语”全国总部将依据需要,在全国性电视台(如中央电视台少儿频道
9、动画城之前,中央电视台科教频道百家讲坛、希望英语之前、湖南卫视少儿栏目、湖北经视少儿栏目等)、平面(如长江商报教育版、楚天城市报教育培训版、第一生活杂志等)及网络(如投放新浪、搜狐等门户网站;baidu、谷歌等搜索引擎;全国百家教育类专业网站;全国十大招生网站;50万专业论坛;3000家商业网站)等媒体上进行大量品牌推广工作以配合合作搭档宣传工作 22/51市场支持帮助制订各个地方市场直接招生方案,如:开业前市场预热方案、开业时市场折扣方案、暑期招生方案、暑假特色班招生方案、寒假班招生方案、圣诞节以及其它节日市场活动方案等等。对各个地方学校市场人员进行实战实训,提升各个地方学校市场操作能力,培
10、养各个地方学校市场人才。全国总部对各个地方学校派出总部市场精英,进行现场市场工作指导,以提升各个地方学校市场执行力,巩固和加强各个地方学校市场竞争力。23/51教学支持教学支持针对当前国内少儿英语师资良莠不齐,造成学校极难留住学生问题,合作期间,“魔耳国际英语”总部将帮助授权培训学校在全国范围内以统一标准招聘、选拔、培养教师。帮助授权培训学校建立自己稳定、优异教师队伍;帮助制订切实可行教师薪资及考评制度;帮助授权培训学校处理日常工作中教学问题。24/51管理支持针对当前国内大多数教育培训机构经营没有规模、管理不成体系、成本居高不下现实状况。“魔耳国际英语”全部授权培训学校管理方案均由总部提供,
11、各授权学校全部以专业化组织架构、人力资源管理为关键,进行市场开拓和经营管理,总部还将提供相关知识系统培训25/51运行支持针对当前国内大多数教育培训机构市场化运作能力低,市场活动缺乏专业性和创新性,远未到达真正市场营销现实状况。“魔耳国际英语”全国总部利用当代化营销伎俩,结合授权区域实际情况和合作搭档投资及资源情况,帮助各授权学校制订一整套运行计划,帮助授权培训学校开展业务,实现高效、科学市场运行管理。26/51VI支持“魔耳国际英语”全国总部将为各地授权培训学校,提供包含:市场宣传资料、户外媒体宣传、户外活动宣传、校区教学宣传、学员及宣传活动赠品、校区房屋装修、教室陈设、办公用具等在内一整套
12、超前、新奇VI系统。27/51开业支持“魔耳国际英语”总部将指导授权培训学校做好开业前各项筹备工作,无偿指导授权培训中心进行教室设计、广告宣传、开业仪式策划等。28/51独创方法独创方法“魔耳国际英语”历经数十年研发和检验,已形成了独有教学理念和教学体系。利用其独创“四步多元教学法”,遵遁“以教师为主导,以学生为中心”教学标准,使学生轻松、高兴地摆脱“哑巴英语”困扰。另外,魔耳国际英语还精心制作了成套英语学习衍生产品,对听、说、读、写、译进行全方位训练,能快速、高效提升孩子学习英语成绩和实际利用能力。29/51独创方法独创方法“四步多元教学法”:四步即听、说、演出、表彰这四个步骤,以孩子年纪特
13、点、心理特征和性格特点为依据1.听Listening;语言学习最先由听开始,所以听是语言学习基本步骤。2.说Speaking;在听基础上经过教师引导说出来,完成知识输入到输出转变,是语言学习主要步骤。3.演出Performance;好演出是孩子天性,教师经过设置有趣场景让孩子将学过知识演出出来,是语言学习中心步骤。4.表彰Praise;每个孩子都希望得到周围人必定,在教学活动中对孩子及时表彰和奖励,这是语言学习助推器30/51独创方法独创方法多元即语言学习过程中充分使用大脑进行全脑互动全方面发展。1.语言智能发展Linguistic Intelligence:教学过程中教师经过引导完成孩子语言
14、输出并以演出形式展示出来过程充分发展了孩子语言智能。2.逻辑推理智能发展Logical Reasoning Intelligence:教学过程中教师勉励孩子对已学知识进行创新,由一个知识点能够演变成多个知识点过程能够充分发展孩子逻辑推理智能。3.视觉空间智能发展Spatial Intelligence:在教学活动中教师利用情景挂图对话演练;碟片播放进行教学,充分发展了孩子视觉空间智能发展。4.乐感节奏智能Musical Intelligence:教学内容不但仅是单词句子学习,每个教学活动都会有儿歌歌谣学习,充分发展了孩子乐感节奏智能 31/51独创方法独创方法5.身体运动智能Body-Move
15、ment Intelligence:教学活动中贯通着教师肢体语言教学,让学生进行模仿学习,不但提升孩子学习兴趣还能够充分发展孩子身体运动智能。6.人际交往智能Interpersonal Intelligence:每个教学活动都会有游戏步骤,游戏普通情况下都是以小组形式进行,培养孩子团体合作精神,这么能够充分发展孩子人际交往智能。7.自我评价智能发展Self-evaluation Intelligence:在一段教学过程之后教师会进行阶段性测试,然后让孩子对自己表现进行及时评价和总结,能够充分发展孩子自我评价智能。8.自然观察智能发展Nature Observation Intelligence
16、:教师依据教学内容进行教学设计,包括到大自然内容,教师会申请进行室外教学,走进大自然,能够充分发展孩子自然观察智能。32/51独特体系投资人购置是投资人购置是“魔耳国际英语魔耳国际英语”独特体系独特体系“魔耳国际英语魔耳国际英语”就组建及运行向社会公众提供英语语言教学课程及相关项就组建及运行向社会公众提供英语语言教学课程及相关项目标学校,已形成一独特体系(以下简称目标学校,已形成一独特体系(以下简称“体系体系”)。体系以)。体系以“魔耳国际英魔耳国际英语语”商标字体及其它独特标识为运行特征,采取特殊语言教学书本及辅助教商标字体及其它独特标识为运行特征,采取特殊语言教学书本及辅助教材材,听力磁带
17、、多媒体软件、及权益授予方随时指定向听力磁带、多媒体软件、及权益授予方随时指定向“魔耳国际英语魔耳国际英语”学校学校学生出售教学用具。学生出售教学用具。而且一些精心选择饰物如而且一些精心选择饰物如T T恤、徽章及权益授予方随时恤、徽章及权益授予方随时指定其它物件(以下简称指定其它物件(以下简称“魔耳教学辅助品魔耳教学辅助品”)也组成了体系。体系主要特)也组成了体系。体系主要特征包含但不限于独特建筑物内外设计、装修、颜色搭配、固定设施、家俱陈征包含但不限于独特建筑物内外设计、装修、颜色搭配、固定设施、家俱陈设,材料供给标准及型号,产品设备,学校运行统一标准、规范和程序,英设,材料供给标准及型号,
18、产品设备,学校运行统一标准、规范和程序,英语教学课程质量,向语教学课程质量,向“魔耳国际英语魔耳国际英语”学校学生提供专业语言教学软件,管学校学生提供专业语言教学软件,管理控制及登记查询程序,培训及支持,广告及市场营销计划;权益授予方今理控制及登记查询程序,培训及支持,广告及市场营销计划;权益授予方今后有权随时作出调整、改进及发展后有权随时作出调整、改进及发展。33/51独特体系开业前服务提供给投资人一套魔耳国际英语投资人加盟手册光盘、提供市场营销工具光盘、新闻报道集锦、全部产品宣传单页一套、“魔耳国际英语”宣传VCD提供标准学校装修手册,确认平面图和施工图,在装修过程中提供咨询,并做一次现场
19、指导面试校长人选,并提供咨询意见审核教务主管或教务经理人选组织对投资人、校长首期培训1周;对教务主管或教务经理首期培训1周或远程培训审核学校地点。提供财务与法务咨询提供学校IT设施标准,现场为学校安装“魔耳国际英语”系统管理软件并对学校IT及相关人员提供现场培训2天提供外教招募服务(该服务是可选择性服务)核准学校定价开通电子邮件和局域网帐户为开业市场活动方案提供咨询提供统一制作学校室内宣传画及Logo标志牌同意开学,并发放授权牌34/51独特体系开业帮助帮助学校开业事宜,做现场指导。总部销售经理现场培训3天。总部教务经理现场指导3天。35/51 独特体系开业后学校日常运行咨询教务方面目标:保持
20、“魔耳国际英语”教学质量符合操作手册要求提供教学资料,结合中国市场需求组织开发新教学资料/产品开学后3个月访问学校,为期3天,对学校教务工作做建设性评定为教务主管或教务经理提供日常教学咨询为教务人员提供不停培训和研讨会机会相关详细教务方面咨询,请联络全国总部教务服务部门。36/51独特体系开业后学校日常运行咨询销售及日常运行目标:保持“魔耳国际英语”管理质量符合操作手册要求提供销售/客户服务培训资料,并经过“魔耳国际英语”网络优势,组织开发新培训资料开学后3个月访问学校,为期3天,对学校管理、市场和销售做建设性评定为学校管理、市场和销售做日常咨询。为学校管理人员提供不停培训和研讨会机会相关详细
21、销售和日常运行咨询,请联络全国总部销售服务部门。37/51独特体系开业后学校日常运行咨询市场营销咨询目标:经过对学校市场营销咨询,促进学校市场活动开展。在当地市场营销活动方面:提供各种广告,海报等设计工具光盘为学校日常市场营销工作提供计划样本与实施咨询为开业学校定价和折扣提供咨询在全国/区域市场营销活动方面:协调联合营销活动定时做竞争者调查定时搜集市场活动数据并分析相关详细市场营销咨询,请联全国总部市场服务部。38/51独特体系开业后学校日常运行咨询后勤服务目标:按操作手册要求,为学校提供及时“魔耳国际英语”研发教材和”魔耳“教学辅助品”供给,并对非“魔耳国际英语”教材和补充材料订购提供咨询建
22、立稳定可靠订购渠道提供便捷及时各种运输伎俩咨询相关详细后勤服务,请联络“魔耳国际英语”物流服务部门39/51独特体系开业后学校日常运行咨询培训和其它有计划地组织年会、区域培训、校长/教务经理培训,确保学校按照操作手册规范地运行学校40/51独有教材魔耳国际英语在研发过程中得益于强大研发团体,确保了教材科学性,时效性,权威性。中方主编由多年从事英语培训教育中国著名英语教育家,英达外语创办人赵雄老师担任,外方主编则是由美国哈丁大学著名学者麦罗赫德温教授及凯伦赫德温教授担任。魔耳国际英语经过入门级(一、二册),提升级(三、四册),深入级(五、六册),应考级(七、八册),冲刺级(九、十册),为6-14
23、岁中国学生量身打造了一套完美英语学习阶梯教程。41/51独有教材魔耳国际英语在学习各个阶段经过让学生看(Lets Look)学习词汇,听(Lets Listen)学会交流,模仿(Lets Follow)模仿英美人士发音,演出(Lets Act)上台演出,替换练习(Substitute Exercise)扩展生活场景教学程序让英语学习充满了想象和高兴。同时也涵盖了学生们日常生活场景让他们更轻易进入所饰演角色。魔耳国际英语在高级阶段经过加大原文阅读量,为学生们打开一扇通往用英语看世界窗户。魔耳国际英语在中高年级阶段加大了语法练习力度,为学生们参加各级考试打下坚实基础。魔耳国际英语把自我评价,亲子活
24、动,积分奖励,替换游戏等活动内容融入各个教学单元,最大程度地调动了学生自主学习主动性,使学习过程充满乐趣,本教材能大大提升学生学习英语效率。42/51独有教材魔耳国际英语全方面表达了国家英语课程标准要求。把国家英语课程标准里要求:1.语言技能2.语言知识3.情感态度4.学习策略5.文化知识全方面融入教材中,在提升学生英语技能技巧,应考能力同时,重视学生素质教育,情商教育等非智力原因开发。魔耳国际英语依据学生年纪段,分阶段实施不一样方法教学,到达让学生不走弯路,高兴学习,扩大视野,从容应考目标。43/51加盟须知44/51少儿英语市场前景在教育培训行业内,少儿英语培训被喻为“外语培训市场最终一块
25、蛋糕”,相关统计数据显示:以中国当前每个孩子月消费额30%用于教育消费,当前国内英语培训市场市场总值已达150亿元,到年我国英语培训市场总值可望到达300亿元。中小学少儿英语培训一直占据着英语培训市场70%以上份额,市场需求巨大,并在未来10年讲以7%-8%速度增加。在一个中等规模、经济发展普通城市中3-6岁学前儿童有近3万人,7-13岁学生有约6万人,年人均业余教育支出约为3000元,其中90%以上家庭需要少儿英语培训。所以,少儿英语培训是个潜力及其巨大市场。同时,因为少儿英语培训能够从幼稚园一直做到小学毕业,所以它也是整个英语培训领域中能够实现大规模同时培训大产业细分市场。中国当前拥有超出
26、1.3亿0-6岁学龄前人口,中国当前平均人口出生率约为0.7%,大约每小时将诞生最少名婴儿,每年净增1700万新生儿。45/51少儿英语发展趋势少儿英语发展趋势中国少儿英语培训兴起于20世纪90年代初,当前市场仍处于发展早期阶段,能够说中国少儿英语培训市场前景无限辽阔。当前中国少儿英语市场业态较为分散,因为尚无统一国家标准出台,市场普遍陈在着规模小、水平低、讲课内容陈旧、形式僵化、讲课无标准、教材不科学、教育质量不稳定问题阻止了发展,致使巨大市场潜能难以得到充分释放。当前少儿英语培训市场上,著名大型机构并不多在经过一个阶段竞争后,各类培训机构开始寻找品牌特色在市场上吸引力,探讨划分地盘分类经营
27、出路。在未来几年内,培训市场主要份额讲转到经过整合、重组后实现连锁化经营,并含有强势品牌培训机构。据麦肯锡调查显示,大型连锁式培训机构所占市场份额将从年47%增加到年55%,而这三年大型连锁培训机构27%增加率,也远远高于少儿英语市场19%整体增加率,连锁加盟式讲成为少儿英语市场未来发展趋势。46/51加盟条件及责任要求加盟者必须要有做长线教育理念,了解并认可魔耳国际英语教学体系,热爱教育事业。有能力和资金长久运作市场。1、含有投资能力或现有培训机构。2、热爱教育事业、有从事教育、回报社会信念,具备寻求长久发展事业心和责任心。3、必须含有一定运作经验及资源。4、了解与认可魔耳国际英语经营项目与
28、教材特色。5、服从与支持全国总部统一指导,并能为每一位家长与学生提供优质服务。6、负责指定区域广告宣传与招生工作。7、负责指定区域教学工作,并确保教学质量。47/51加盟模式加盟模式一、加盟做魔耳国际英语机构授权培训学校,与长江出版传媒集团天一文化有限企业签署品牌授权及咨询协议。被授权培训学校能够使用魔耳国际英语注册商标,能够使用魔耳国际英语品牌和教材。魔耳国际英语全国总部对此学校提供全程全方位支持和服务。二、加盟做某区域代理。负责本区域推广加盟工作和授权培训中心服务管理工作。收取下级加盟机构权益金及教材款。48/51加盟费、年度管理金加盟授权培训学校:须向魔耳国际英语机构全国总部一次性交纳不
29、可退加盟费*万元。省级代理:须向全国总部一次性交纳不可退省级代理加盟费。享受省级代理教材折扣,完成省级教材推广任务。市级代理:须向全国总部一次性交纳不可退市级代理加盟费。享受市级代理教材折扣,完成市级教材推广任务。区县级代理:须向全国总部一次性交纳不可退区县级加盟费。享受区县级代理教材折扣,完成区县级教材推广任务。49/51加盟流程 经过网站或到魔耳国际英语机构全国总部了解魔耳国际英语教材体系,加盟模式及收费政策;来人或经过电话、网络与总部沟通、洽谈,确定加盟模式;下载、填写加盟申请表,向总部提出申请;总部审核经过后办理加盟手续,签定加盟授权协议协议;确定加盟投资人培训时间、校长培训时间、市场招生责任人培训时间、教师培训时间,开业招生时间确定及方案制订;50/51END51/51