《网页设计与制作》任务书.doc

《网页设计与开发》任务书
一、课程设计安排
1、设计目的：
通过实验使学生掌握HTML语法、网页样式表CSS、JavaScript脚本语言、网页设计工具、网页制作工具Dreamweaver 、Visual studio 2005、网页图形处理工具及网页动画制作工具， 加深对课堂教学的理解。培养学生的实验技能、动手能力和分析问题、解决问题的能力。
2、设计目标：
目标是衡量学生是否取得效果的重要标志，这次课程设计的目标就是培养学生具有专业网站初步的规划、设计、制作能力。具体表现在网站内容、功能、安全等方面合理策划和规划；培养具有主页和二级页面的创意、设计、美工等方面的技术处理能力。
3、设计内容：
n 每位同学根据自己的兴趣爱好或专长，确定一个网站主题，并独立完成该网站的制作；
n 确定的网站主题应大小适中、内容健康、具有时代气息，根据确定的网站主题，通过各种途径收集、整理、加工网站所需要的信息；
n 根据确定的网站整体风格和特色进行网页设计，包括网页的页面尺寸、LOGO、导航样式、图像、背景等等；
n 利用Dreamweaver或其他网页制作软件完成页面的制作；
n 测试完成整个网站，并实现发布。

二、课程设计主题内容
可以从下主题题目中任选一个完成，也可以根据自己爱好和能力进行自己选题设计。
1、体育运动主题网站
2、影视综艺主题网站
3、学院或班级主题网站
4、个人主题网站
5、历史哲学主题网站
6、音乐主题网站
7、游戏主题网站
8、公益环保主题网站
9、旅游休闲主题网站
10、学习辅导类主题网站
11、自定义题目
每个主题具体要包含以下内容细节
1． 设计用户注册和登录界面（主要是界面的设计，不考虑动态的设计）。
2． 利用样式和Menu控件设计导航栏。
3． 利用CSS+DIV设计一个主页的布局。
4． 利用多媒体工具为页面设计几个插图、logo和flash动画。
5． 设计几个内置框架的应用。
6． 设计几个二级页面。
三、设计要求
1、网页设计要求每人一题，设计要求独立完成。
2、每个网站以index.htm作为主页。站点的栏目必须多于5个，总页面不少于10个。
3、适当地使用表格、框架或层进行网页布局，运用网页特效和CSS样式以美化网页。
4、网页中要插入图片、flash动画（声音、视频：根据需要而定）等多媒体元素，要求使用Photoshop对图像进行简单处理。要自己设计一个LOGO。
5.网站文件结构和网页层次结构要清晰，确保各网页之间链接流畅。为不同的栏目或板块设立单独的子目录，在网站的根目录和子目录下有自己的图片保存文件夹：Images
6、设计结束时，每人须上交所有的HTML文档和素材，并且提交设计报告。设计报告要求在1500字左右，报告内容应有设计题目、需求分析、设计制作方案及关键制作技术等内容，无设计报告者不予评定成绩。
四、设计步骤安排
序号
设 计 内 容
要 求
1
领取设计任务书、确定选题
题目适中，有一定的意义
2
技术分析及创意设计
进行总体设计
3
素材收集及设计
按设计要求制作收集素材
4
编辑制作
按设计要求进行页面制作
5
测试修改
检测各页面之间的关联
6
书写设计实验报告
按自己的作品和制作方法撰写
五、评分标准
采用个人演示与评阅设计报告相结合的方式，成果、报告合计占80%，个人演示、答辩成绩占20%。
答辩由网站设计目标说明、网站关键技术说明和设计体会等部分组成，老师针对提问，学生回答。

2012年6月8日

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