资源描述
复习教案
课题: 第二单元 承担责任 树立理性
二、放飞理想 立志成才
授课人:单春伟
时间:2012年 3月2号
范围:句容市级
地点:句容市第三中学初三(6)
教学目标:
[情感、态度、价值观]:
树立崇高的理想,认同共同理想;培养艰苦奋斗的精神; 树立正确的人才 观、职业观,立志成才,报效祖国。
[知识与技能]
知道我国现阶段各族人民的共同理想;
明白理想的实现需要艰苦奋斗,掌握艰苦奋斗的含义;
认识面临升学与就业选择所需要的心理与知识准备。
过程与方法:培养学生探究学习能力、合作学习能力。
教学重点:树立中国特色社会主义的共同理想;发扬艰苦奋斗精神 的重要性
教学难点:正确处理人类最高理想、共同理想的关系。青少年如何继承和发扬艰苦奋斗精神。
教学过程:
二、放飞理想 立志成才
(一)理想伴我成长
1、树立远大理想
(1)理想的含义及分类
①理想的含义是什么?
是对未来的一种向往和追求,是人生有可能实现的奋斗目标。
②理想的分类:社会理想、道德理想、职业理想和生活理想。
其中,社会理想是最根本的,起决定作用。
(2) 我国人民在现阶段的共同理想与人类的最高理想
①共同理想是:建设中国特色社会主义,把我国建设成为富强、民主、
文明、和谐的社会主义现代化国家。
②人类最崇高、最科学、最进步的理想是共产主义理想。
③共同理想与最高理想的关系:共同理想是实现最高理想的必要准备和必 经阶段;最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的。
(3)树立崇高理想的意义:是人生的精神支柱,是社会进步的助推器,是民族团结的强大力量。
2、 当代青年的历史使命
(1) 时代赋予当代青年的使命是:为实现中华民族的伟大复兴而贡献青春。
(2) 当代青年如何完成使命?
(二) 艰苦奋斗 走向成功
1、 继承艰苦创业传统
(1) 艰苦奋斗的含义:是一种奋发向上的精神风貌、开拓进取的工作作风和勤 俭节约的生活作风。
(2) 发扬艰苦奋斗精神的意义:
①是中华民族的优良传统
②是我们党在长期的革命和建设中形成的优良作风。
③是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的重要保证。
2、 艰苦奋斗从我做起
(1) 发扬艰苦奋斗的基本要求
(2) 发扬艰苦奋斗精神要坚持与时俱进
(3) 青年学生如何发扬艰苦奋斗?
①要自觉接受艰苦环境的锻炼培养
②要自觉培养刻苦专研、勇于探索的学习精神
③努力养成勤劳节俭的美德
(4) 艰苦奋斗永远不会“过时”
因为艰苦奋斗是实现理想的根本途径,也是人类生存和发展的必备条件
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