教育活动：有趣的剪影.doc

教育活动：艺术活动：《有趣的剪影》
（一）、设计意图：
“踩影子”游戏是孩子们百玩不腻的经典游戏，在灿烂的阳光下，孩子们活泼可爱的身影千变万化，有时是瘦瘦的长影人，有时是胖胖的矮影人，有时东，有时西，影子一会儿晃过来,一会儿晃过去,让踩的小朋友无从追捉，但孩子们却乐此不疲。好朋友们在一起玩的很开心，很快乐。这时一个孩子对我提出了要求：能帮我们画下我们的影子吗？于是，我有了一个大胆的设想：能不能用一种方法记录下这开心的时刻呢？帮所有的孩子记录下自己的影子呢？《有趣的剪影》这一活动就这样产生了。
（二）、活动目标：
1、 对剪影活动感兴趣，学会用笔沿着身体造型进行勾画活动。
2、 敢于大胆表现自己的想法。
3、 能与同伴合作完成一件事，体验集体创作的愉悦。
（三）、活动重点：学会用笔沿身体进行勾画。
活动难点：能与同伴合作完成一件事，并敢于大胆表现自己的想法。
（四）、活动准备：
剪影图（彩色演示图、报纸真人图）；剪刀；勾边笔；音乐磁带；绳子；夹子；废旧报纸。
（五）、活动过程：本次活动我分成三个部分。
一、出示剪影图，激发幼儿活动的兴趣。
1、出示彩色剪影图，请幼儿猜想：他们在干什么？
（请幼儿根据剪影图模仿动作）
2、 出示报纸剪影图：
*请你猜一猜她是谁？在干什么？（把报纸剪影图悬挂起来，便于幼儿观察、思考）
二、自制剪影图。
（五） 预想动作
（1） 请幼儿安静地想一想
（2） 听音乐摆动作。欢快的音乐响起，请幼儿尽情地表现。在教师喊“停”时，固定成一个动作。（可反复3——4次，从而丰富幼儿的经验）
2、 示范讲解制作方法
教师以一名幼儿的动作为例，讲解剪影图的制作方法。
强调：摆好动作后千万不要乱动。
3、 幼儿间寻找合作伙伴。
4、 幼儿找到好朋友结伴制作，教师适时地给予指导。
三、展示作品，体验快乐。
将幼儿的作品分别进行展示（挂在墙面上），鼓励幼儿相互交流自己作品中的动作，并相互学一学，做一做。
（六）、活动延伸：将剪影图投放到美劳区，请幼儿为其涂色。为下一次活动“会动的剪影图”做准备。