第一组学科重难点解决分析.docx

 学科重难点解决分析

所属省份：海南省         所属地市区县： 海口市
作者姓名：王小艾           工作单位： 海口市龙华小学
学科：思品               学段：低段           年级：二年级
教材版本： 教科版
单元名：自己拿主意 
重难点名：1、重点：如何让孩子相信自己,在处理生活和学习中的问题时,大胆的按照自己的想法去试一试,并对自己的做法给予正确的评价.
           2、难点：纠正懒得动脑筋,凡事靠父母的久观念.
课时安排：1课时
教学重点在学科中的地位：抓住了重点,就能对症下药,,就是抓住了千丝万缕的头绪.抓不着重点,就无从下手,就会变成了胡子眉毛一把抓,所以说抓重点教学是最重要的.

教学重点的育人价值：抓住了教学的重点,就完成了教学任务的大半以上,学生就明白了主要的东西,,教起来也就事半功倍了.这就是重点在育人上的价值.
教学重点在“教”与“学”过程中的困难：用什么方法让学生理解自我,大胆去完成某事是教学的难点.