《讲文明,懂礼仪》主题班会活动.doc

讲文明，懂礼仪主题班会活动方案活动形式：自由发言、背童谣、讲故事、自我评价等。活动目的：1、让学生了解文明礼仪的知识，帮助学生提高讲究文明礼仪的意识。2、使学生认识文明礼仪就在我们身边，应该从身边的小事做起，从自我做起，做个文明的小学生。以自己的行动树立东风文明小学生的形象。活动准备：1、会前学生搜集有关学校、家庭以及其他类的文明礼仪资料。2、准备会中所用视频、图片等。活动人数：全班41人。活动过程：一、班主任老师讲话1、欢迎家长。2、引入班会主题。二、文明礼貌用语1、你都知道哪些文明礼貌用语。2、齐背儿歌好孩子懂礼貌3、常用礼貌用语歌。三、家庭礼仪师：其实使用简单的礼貌用语只是文明礼仪的一小部分，我们生活中处处都能体现出一个人的文明程度。下面就让我们随女生队的同学们去看看家庭礼仪应该注意什么？1、孝敬老人（1）请听故事。（黄香温席）（2）爸爸和妈妈，哺育我长大。扶我学走路，教我学说话。为我多辛劳，爷爷和奶奶，把我捧心头。我要用行动，为他们解烦忧。（3）你平时又是怎样用实际行动来表达对父母的关心的呢？自由发言。2、爱护兄弟我们多数同学在家都是独生子女，如果你有兄弟姐妹，你又会怎么做呢？请听故事孔融让梨四、学校文明礼仪师：原来在家里还有这么多礼仪知识，同学们在家可要做个孝敬父母的好孩子哦。有兄弟姐妹的也要懂得礼让。下面我们来看男生组的同学们为大家带来了哪些学校礼仪呢！一生上前：老师每天给我们上课，我们首先要懂得尊敬老师，下面请听我给大家讲个故事程门立雪我们先来看看古人是怎么尊敬老师的吧。师：你又是怎样尊敬老师的？作为学生，在校时我们具体应该做到哪些礼仪呢？引导学生从多方面来说，如上课时，下课时，两操时，集会时等五、礼仪童谣展示。六、采访。七、评价表。师：小朋友们这节课表现的真不错，了解的文明礼仪知识也真多!俗话说说着容易，做着难。下面对照表格做自我评价。八、欣赏照片（学生的课堂表现），即时评价。九、班主任总结。