1、 大班美术欣赏活动京剧脸谱设计意图京剧并非是我们南方孩子生活中经常遇到和熟悉的事物,但从教育角度来说,是有意义的,通过这方面内容的系列活动,让孩子初步接触京剧,了解中国这一特有的戏曲形式,从而从另一个侧面来了解祖国的传统文化,激发起孩子喜爱京剧、热爱祖国的情感。根据孩子的学习特点,为了能够让他们亲眼所见、亲身经历,去更直观的感受体验京剧艺术的魅力,在活动前,请家长带着孩子们一起搜集有关京剧的知识,在活动中,给孩子观看京剧片段,通过这些让孩子们初步地了解京剧。另外,幼儿的全面发展,需要教师组织多样化的活动,同时还需兼顾领域与学科性的知识、技能,于是设计京剧脸谱成了我们的一个教学点,从中不仅让孩子
2、对京剧脸谱艺术的特点有所了解,也能对“对称”、“夸张”等的美术表现方式有所了解与尝试。一、活动目标:1学习用鲜艳的色彩和夸张、对称的图案设计京剧脸谱。2初步了解京剧文化,知道京剧是中国特有的艺术。二、活动准备:油画棒、垫板、空白脸谱人手一份三、活动过程:1欣赏京剧片段:(1)请幼儿欣赏京剧唱段,引起活动的兴趣。(2)请幼儿说一说在片段里,你看到了什么,听到了什么。(3)幼儿交流后,教师归纳:这是一段京剧唱段,京剧是中国特有的戏剧艺术,在世界上很有影响,人们提到京剧就会想到中国。京剧演员脸上都涂着鲜艳漂亮的油彩,不同的脸谱代表不同的人物。2讨论京剧脸谱的装饰方法:(1)教师与幼儿观察脸谱,讨论:脸谱是由哪些颜色画成的?它的图案都是什么样的?从哪儿开始装饰呢?(2)归纳大家的发现:京剧脸谱由许多鲜艳的颜色组成,它的图案是对称的,并以鼻子为中心进行装饰。3介绍各种工具和材料:(1)出示幼儿活动材料:油画棒、空白脸谱(2)提醒幼儿在创作过程中注意的问题:涂色均匀、对称。4创作京剧脸谱:幼儿学习用鲜艳的色彩和夸张、对称的图案设计京剧脸谱。5展示幼儿作品:请幼儿谈谈自己最喜欢哪幅图,说说原因。