班级思想政治教育的做法和体会.doc

班级思想政治教育的做法和体会
作为班主任贵在做后进生的转化工作，在实践，我们转化后进生的做法的体会如下：
一、严于律已，做学生的表率
教师只有严于律已，用自己的良心对待自己的职业，当位合格称职的老师，学生和家长才会敬重。同时学生才会听从教导。任教至今，我从不随意迟到、缺课，总是认真备好每一节课，上好每一堂课，而且认真批改作业。也经常与学生一起进行文体活动，一起劳动，从不在旁指手划脚，学生非常感慨地说：“老师这样辛苦，这样认真负责，我们不听话不行，不读书不行！”显而易见，榜样的力量是无穷的。
二、空其心志，激励上进
在学业方面，学生的学习信心是至关重要的，有信心才有决心，有决心才有坚强的毅力，才能刻苦学习，不断上进。
三、班科联系，统筹全局
中学阶段学科六类多，各科齐头并时、全面发展的学生少，这样，直接影响到班级教学质量的全面提高，也关系到学生今后的前途，作为班主任，务备注意各科的平衡发展。首先，我周召开一次班委会和学生代表座谈会，了解各科教学情况的学习情况，了解班级存在的问题以及对任教老师的要求。然后，我带着这些问题去找科任老师谈心。征求任教教师对全盘班级工作的意见，尤其是对学生中的具体人具体事的意见。同时，我也转达学生的要求，同班科任教老师共同商讨班级工作的办法。科学地安排各科作业的份量和各科的辅导时间。接着，我又回头教导学生，尊重教师的辛勤劳动，主动找科任老师谈心，请教。这样，科任老师和师生之间就相当协调了。认识一致，步伐整齐，老师精心务教，认真辅导，学生勤学苦练密切配合基本达到各科齐头并进。
四、发现闪光点，一好事三好
长期以来，我们对学生往往有偏见，认为学习好，一切都好，学业差了一切都差，并对后进生有厌恶情绪，造成后进生产生自卑感，不思上进越来越差。其实只要我们扬长避短，为学生创造大显身手的条件，发现后进生的闪光点，用闪出来的光照亮他们前进的道路，后时生是奋发图强的是会进步的！教师关心学生，家长深受感动，尽其义务的责任，学生得到教师的关怀终生难忘，立志成才，求取进步，这样生进生陆续转变，整体向好的方面转化，班风会越来越好。