红领巾监督岗制度.doc

红领巾监督岗制度

l、建立红领巾监督岗的目的，是为了配合值日教师检查督促学生日常行为规范的实行，促进校风建设。
2、红领巾监督员由各中队，推荐工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。
3、红领巾监督员的工作实行地段负责制，必须定时上岗，值岗时必须配戴值日标志，认真做好监督记载。
4、红领巾监督岗的主要地段由校长室和大队部决定，定人定岗。
5、原则上每两名监督员包干某一地段，实行每周值日一次或采取其它方式。
6、主要监督内容：检查佩戴队员标志情况，维护公共场所的清洁卫生；维护课余活动纪律；禁止吃零食和损坏公共财物。的行为
7、在监督过程中，监督员遇到重大事件或难以解决的，应及时与值日教师联系，妥善解决。
8、红领巾监督岗工作由校长室指导，大队部组织实施，实行每周一次例会制度，汇报、总结、交流监督情况。
9、红领巾监督岗记载情况将列入中队实绩，作为期末文明中队评比内容之一。学期结束对表现突出的监督员进行表彰奖励，对不能胜任此项工作的队员及时调整。

红领巾文明监督岗职责
为创优良的育人环境，培养学生参与学校管理的能力，形成自觉遵守校规校纪的风尚，养成良好的卫生习惯，配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。学校大队部研究决定设立红领巾文明监督岗，由班级轮流值周，每班抽出4名同学，分成若干组参与值日。现制定文明岗的值日要求如下：
一、主要职责
1、监督员要有自我约束和管理能力，作风正派，责任心强，有服务意识和奉献精神。
2、监督员要以身作则，带头宣传。执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，模范遵守学校各项规章制度，树立信庄小学学生良好形象，展现宣城市第四小学学生文明风采。
3、在课间活动及学校组织大型集体活动时，监督员要积极主动维持好各自分管区域的环境卫生和活动秩序，及时向学校、老师反映学生动态，提出合理化建议。
二、监督事项
安全文明监督员若在校园内发现以下不安全、不文明的现象和行为，有权进行教育、劝阻、制止和纠正：
1、打架斗殴、口吐脏话骂人的；
2、随意踩踏草坪、折枝摘花、损坏课桌椅、破坏学校公共设施设备的；
3、攀爬围墙和校门、单双杆上玩耍的；
4、在校内吃零食、随地吐痰、随手丢弃果皮纸屑的；
5、阅读和传播有不健康内容读物的；
6、在校园内燃放爆竹、玩火的；
7、偷窃学校或其他同学财物的；
8、疯跑打闹、舞刀弄棒、玩危险游戏的；
9、衣着不整洁、不卫生的；在墙上乱涂乱画的；
10、大型集体活动中违犯纪律、随意走动、大声喧哗吵闹的；
11、上学、放学开校门时以及上课、下课进出教室时拥挤、推搡的；
12、其他一切不安全、不文明的行为。
三、具体要求
1、监督员由各班推选优秀学生担任。早晨和下午上学提前10分钟到岗，不得迟到。
2、监督员必须佩戴监督员绶带。举止文明，仪表端庄，发现违犯校规的人和事时，要先礼貌的打招呼，并使用文明用语，对不听劝阻者及时向所在班级教师汇报并作好记录。
3、监督员上岗期间要认真负责，忠于职守，要求他人做到的，自己首先做到；积极巡察，敢于管理，发现不文明行为要主动制止并做好记录。
4、监督员见到领导、老师、家长要主动问好，遇到外来客人主动问好并做好接待引导工作。
5、学校每学期期末评出优秀监督员若干名，给予表彰；对于不能认真履行职责的，将取消其监督员资格。
四、操作办法（请中队辅导员认真阅读并指导管理好本班监督员）
1、中队辅导员负责培训、指导、管理好本班的文明监督员。
2、每班推选一名优秀少先队员负责将违规现象认真记录在《红领巾文明监督岗记录表》上，每天进行轮换。
3、监督员巡查时间为上学前10分钟、放学后10分钟及课间时间。
4、监督员巡查区域分为南教学楼操场、南教学楼走廊及楼梯、大操场、综合教学楼走廊及校门口。
5、每周结束星期五下午4点前将记录情况汇总到大队辅导员处。