初二物理（下）期末模拟试卷.doc

初二物理练习题
1、下列估测不符合事实的是（ ）
A．一元硬币的质量大约6g
B．从课桌上掉落到地面，课本重力做的功约1.5J
C．若空气的密度为1.29Kg/m3，则我们教室里的空气质量大约30Kg
D．人站立时对地面的压强大约1.5x104Pa
2、妈妈做饭时，小马同学在旁边仔细观察．于是联想到许多物理知识，其中错误的是（ ）
A．泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去了
B．把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用
C．饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状
D．静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力
3、自行车是人们常用的交通工具，其中包含许多物理知识，下列有关说法不正确的是（ ）A．车轮转轴内装有小滚珠是为了减小摩擦 B．把手上刻有花纹是为了减小摩擦
C．轮胎用橡胶制作是因为它的弹性较好 D．车架用钢铁制作是因为它的硬度较大
4、悉尼科技大学的研究小组研发了一种独特的复合材料——石墨纸，如图所示。其成分以石墨为主，薄如纸张，比钢要坚硬10倍且轻巧，还可以回收再利用。未来应用非常广泛。下列说法错误的是（ ）
A．与同体积的钢相比，石墨纸的质量较小B．石墨纸是绝缘体，不易导电
C．石墨纸是一种环保材料 D．与钢相比，石墨纸的硬度较大
5、足球比赛是很多同学喜欢的运动项目，在比赛过程中，下列说法正确的是（ ）
A．用力踢足球时脚感到疼痛，说明力的作用是相互的
B．足球被踢出后仍能继续运动，是因为足球受到惯性力作用[来源:学科网ZXXK]
C．不踢球时球会慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因
D．在草坪上滚动的足球一定受到平衡力的作用
6、如图所示茶杯静止在水平桌面上，下列哪对力属于平衡力（ ）
A．茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力
B．桌子的重力与桌面对茶杯的支持力
C．茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力
D．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力
7、关于粒子和宇宙，下列说法中正确的是（ ）
A．摩擦起电说明物体能自发产生电荷
B．分子间吸引力和排斥力不能同时存在
C．炭笔画出的连续的线放大后不连续，说明分子间有空隙
D．宇宙是有层次的天体结构系统，是有起源的、膨胀的和演化的
8、体育运动场上有许多地方用到了物理知识，下列分析不正确的是（ ）
A．张琰同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，受到的拉力和重力是平衡力
B．张红同学百米冲线后不能立即停下来，是因为受到惯性作用
C．掷出去的铅球总是沿曲线落到地面上，是由于受到重力的作用
D．在接力赛中，为保证交接棒顺利进行，交接棒时两运动员应尽可能做到相对静止
9、如图用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在水平木板上做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）
A．木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力
B．弹簧测力计的示数大于滑动摩擦力的大小
C．木块的速度越大，滑动摩擦力越大
10题图
D．在木块上放置一个砝码，则滑动摩擦力会增大[来源:学.科.
10、悬挂在弹簧测力计下重为G的物块，分别在力F1、F2
作用下的运动情况如图所示，不计空气阻力，则关于力
F1、F2的大小关系判断正确的是 （ ）
A．F1可能大于F2 B．F1一定大于F2
C．F1可能等于F2 D．F1一定等于F2
11、如图所示，容器中装有一定质量的水，先后按甲、乙两种方式使物体A和小玻璃杯漂浮在水面上（图中细线重力及体积均不计）．设甲、乙两图中物体A和小玻璃杯共同受到的浮力分别为F甲和F乙，水对容器底的压强分别为p甲和p乙，则 （ ）
A．F甲<F乙 p甲=p乙 B．F甲=F乙 p甲=p乙
C．F甲=F乙 p甲<p乙 D．F甲>F乙 p甲>p乙

12、如图所示，无风时，站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实，对于该静止的果实，下列说法正确的是 （ ）
A．果实受到重力和蚂蚁的支持力，这是一对平衡力
B．果实受到重力和蚂蚁的支持力，这是一对相互作用力
C．果实静止是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力
D．果实静止是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力
13、如图是用杠杆撬起石头的示意图．如在C端施加不同方向的外力，则这些外力
A．F1最小 B．F2最小
C．F3最小 D．F4最小
14、“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动。某运动员做蹦极运动，所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示（将蹦极过程近似为在竖直方向的运动）。根据图
像可知运动员 （ ）
A、重力大小为F0 B、所受拉力F对其始终不做功
C、t0时刻速度最大 D、t0时刻重力势能最小

15、某同学用图示装置做探究杠杆平衡条件的实验，图中杠杆匀质且标有均匀刻度。当杠杆水平平衡后，在左侧第2格上挂3个相同的钩码，则应在右侧第3格上挂＿＿＿＿＿个相同的钩码才能使杠杆水平平衡；若在右侧改用弹簧测力计向下拉，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐＿＿＿＿＿（选填“增大”、“减小”或“不变”），原因是 。
16、如图所示，A物体重40N，B物体重12N。A物体在绳子水平拉力作用下沿水平桌面向右做匀速直线运动，它受到桌面的摩擦力为＿＿＿＿＿N。如果要使A物体匀速向左运动，则应给它施加一个大小为＿＿＿＿＿N的水平向左拉力。
第18题图

17、小明上完体育课后，从学校小卖部买了一瓶饮料．
（1）饮料瓶标签上有“净含量 450mL”字样，他想知道饮料的密度，还需测量的物理量是 ，应选用的测量工具是 ．
（2）用手握住竖直的饮料瓶不动，如图所示，瓶受到的摩擦力方向 ，大小 （选填“大于”、“等于”或“小于”）瓶的重力．
（3）拧瓶盖时，发现瓶盖侧面刻有一条条竖纹，用物理知识分析瓶盖上刻纹的作用主要是 ．
（4）拧开瓶盖，将塑料吸管插入瓶中，能把饮料吸进口中，这是利用了 ．
18、在研究物体的浮沉条件的实验中，将一只鸡蛋放在一杯水中浸没。向水中不断加盐，直至盐不能再溶解为止。鸡蛋受到的浮力F随盐水密度ρ变化的图像如图所示.(已知 ρA=ρ水)
（1）从烧杯侧面观察水中的鸡蛋，所看到的是鸡蛋正立的放大的 (实/虚)像。
（2）当盐水的密度小于ρB时，鸡蛋受到浮力 ▲ 鸡蛋受到的重力，处于 （漂浮/悬浮/沉底）状态。
（3）在盐水的密度由ρB当增大到ρc的过程中,鸡蛋受到的浮力 （变大/变小/不变）。
（4）若实验中鸡蛋受到最大浮力为F0，则实验过程中鸡蛋受到的最小浮力F＝ .

19、跳绳是一种简便易行的锻炼方式。如图所示描绘了小明同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t 变化的图像。按图像中的规律跳绳，小明1min能完成的跳绳个数为 个，若他质量为50kg，则在此过程中，他跳一次做功_________J，
20、辽宁号航空母舰满载时排水量达67500t，它满载时所受的浮力为            N，排开海水的体积 m3；当舰载机起飞后，航空母舰所受浮力将                （选填“不变”、“变小”或“变大”）．航母上的舰载机起飞是 （顺风、逆风）好，舰载机起飞的获得升力的原理与风筝是 (相同、不同)。航母上的舰载机满载时质量30吨，当一架舰载机降落后，航母是 （上浮或下沉） m3。我国“辽宁”号航空母舰满载时，它以54km/h的速度匀速航行，受到的阻力f=1.0×107N，取海水密度ρ=1.0×103kg/m3，g=10N/kg，航母航行2h推进力做的功W= J．
21、在学习了测量物质密度后，爱探究的小明想测出某种未知液体的密度，具体操作如下：
40
30
20
10
50
V/cm3
m/g
0
10
20
30
40
mL
50
40
30
20
10
30
20

（1）测液体质量：天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为　 　g．
1
0
2
3
4
20g
20g
5g

甲 乙 丙

（2）测液体体积：将烧杯中的液体倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为　 　ml，尽管体积测量方法正确，但大家对他的实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要　 　（选填“偏大”或“偏小”）．
（3）小明对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m—V”图像，如图丙所示，由图像可知该液体的密度为　 　kg/m3．
22、要使一块质量为30g，体积25cm3的正方体橡皮泥漂浮在水面上，你会建议他的做法
是 ；若这橡皮泥漂浮在水面，所受的浮力是 N，此时橡皮泥排开水的体积为 cm3。

甲　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　乙
第22题图
23、电动自行车是同学们熟悉的交通工具，如图甲所示．
（1）它的车座大而扁平，可减小 ▲ ，车的某部位的设计或使用过程中需要增大摩擦，其中的一个实例是 ．使用某合金代替原来的钢铁材料，使得自行车质量减轻了8kg，则这自行车的质量是 kg(ρ铁＝7.9g／cm3，ρ合金＝3.9 g／cm3)．
（2）小明骑车在平直的路面上由静止开始运动，获得如图乙所示的速度和牵引力随时间变化的关系图像。由图可知电动自行车的运动特点是： ；在7~12s内它受到的摩擦力是 N，电动自行车匀速行驶100m动力所做的功是 J。
24、一物体质量为10kg，小明用定滑轮将该物体在4s内匀速提高2 m．所用拉力为100N．此过程中，使用此定滑轮的目的是 (填“省力”或“改变施力方向”)；拉力做的功是 J.
25、将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，你发现细丝将 ，这是 现象，原因
是 。

26、按照题目要求作图．[来源:学。科。网Z。X。X。K]
（1）如图甲所示，鸡蛋悬浮在盐水中，画出它所受重力和浮力的示意图．
（2）如图甲，画出斜面上物体所受的重力G和斜面对物体支持力F的示意图．
（3）如图丙所示，画出用最小的力提升物体时滑轮组的绕线．

(4)在图1中作出动力臂和阻力臂；在图2中作出动力的示意图和阻力臂；在图3中，作出动力臂和阻力的示意图

F2
O
F1
A
B
（2）
F2

l1

O

（3）

27、利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”．
（1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上．当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力　 　．
（2）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片　 　，释放时观察其是否保持平衡．
（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象．由此可以得到二力平衡的又一个条件是　 ．
（4）该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是 　

28、小宇骑车时发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关。为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度。
图（甲） 图（乙）

（1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系：小宇应先后三次将小球从斜面的＿＿＿＿＿（选填：“同一”或“不同”）高度处释放，比较小球在＿＿＿＿＿（选填：“同一”或“不同”）粗糙面上滑行的路程。
（2）为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系：小宇应先后三次将小球从斜面上的＿＿＿＿＿（选填：“同一”或“不同”）高度处释放；小宇认为，通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力作用，物体将＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）在上述（2）的三次实验中，小球受＿＿＿＿＿力的作用（选填“平衡”或“非平衡”）；若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1，小球克服木板的摩擦力做的功为W2，则W1＿＿＿＿＿W2。（选填：“大于”、“ 等于”或“ 小于”）
（4）为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患，李斌同学设计了如图乙所示的探究实验：将A、B两个小球先后从同一装置，高分别为hA、hB的位置滚下（mA<mB，hA＞hB），推动小木块运动一段距离后静止。同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题，理由是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
29、某同学配制了一定浓度的盐水，帮妈妈筛选出饱满的种子，她想知道所配制出的盐水密度；就用天平和量筒来进行测量．
(1)把天平放在水平台上，将游码拨到标尺左端的零刻线处后，发现天平横梁左高右低，应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节，使天平平衡．
(2)用调节好的天平测得烧杯和盐水的总质量m l记入表格
(3)把适量的盐水倒入量筒中，测得盐水体积V，如图甲所示；

(4)再测得烧杯和剩余盐水的总质量m2，如图乙所示。[来源:学科网ZXXK]
根据图中数据，请把下表填写完整：

(5)他发现混杂在种子中的小石块也同饱满的种子一起沉入了盐水底部，他想尽快知道石块的密度究竟有多大，就选了一块大小合适的小石块，巧妙利用图乙所示的天平状态，按以下的步骤测出了石块的密度．
①用细线拴着石块浸没在盐水中(石块未接触烧杯底且盐水未溢出)，天平的读数增大了△m l；
②将石块缓慢沉入烧杯底部，放开细线，天平的读数再增大了△m2：
③石块密度的表达式ρ石= (用△m1、△m2，及盐水密度p表示)

30、小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计．
(1)取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞人适量金属丝并用石蜡封口．塞入金属丝的目的是使吸管能_____在液体中．
(2)将吸管放到水中的情景如图(a)所示，测得浸入的长度为H；放到另一液体中的情景如图(b)所示，浸入的长度为h．用ρ液、ρ水分别表示液体和水的密度，则ρ液_____ρ水(=/＞/＜)，h与ρ水、ρ液，及H的关系式是h=_____．
(3)小明根据图(a)在吸管上标出1.0刻度线(单位g/cm3，下同)，再利用上述关系式进行计算，标出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度线(图中未画出)．结果发现，1.1刻线是在1.0刻线的_____(上/下)方，相邻刻线的间距_____(均匀/不均匀)．
(4)为检验刻度误差，小明取来食油，先用天平和量筒测量其密度，然后再用这个密度计测量．但操作时却出现子图 (c)所示的情形，这让他很扫兴．难道实验就此终止了吗，根据经验或思考，在不更换食油的情况下，你认为可以进行怎样的
尝试：____ _

31、连接南通和苏州的苏通长江大桥是当今世界最大跨径的斜拉桥。

（1）如图所示，苏通大桥的桥塔为什么要早这么高？小强对此进行研究。他将大桥的结构进行简化，抽象成乙图的模型。通过比较发现：适当增加桥塔的高度，可 斜拉索拉力的力臂，在阻力、阻力臂一定时，可以 斜拉索的拉力。
（2）大桥有两个主塔，每个主塔桥墩的墩下由131根120m的混凝土桩组成，这是世界上规模最大、入土最深的桥梁桩基础，一根长120m、横截面积为6m2的混凝土桩灌注了______ t混凝土(混凝土的密度为2.5´103 kg /m3)
（3）大桥主桥长8146 m，若汽车以72km/h的速度匀速通过主桥需要______s；
（4）大桥在水下施工时，要向江中沉放大量的施工构件，假设一边长2 m的正方体被缓缓吊入水中（如图甲所示）在沉入过程中，其下表面到水面的距离为h，随着h的增大，钢绳拉力F、物体所受浮力F浮的变化如图乙所示。图中反映F浮随h变化摸图线是____________（填序号）；根据图中信息，计算出该物体的重力（江水的密度为1.0´103 kg /m3，g取10N/Kg）

32、如图，小明同学为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况，将一长方体挂在测力计下，在长方体接触容器底之前，分别记下长方下表面距离h和测力计相应的示数F．实验数据如下表：
（1）分析表中数椐，得出物体重______N，第4次实验时，物体受到的浮力为_____N；
（2）分析第1次到第5次实验数据，说明物体浸没液体之前，________ ；
（3）分析第5次到第7次实验数据，说明_______ _ 。（4）中能正确反映弹簧测力计示数F和物体下面到水面距离h关系的图象为（________）

实验序号
1
2
3
4
5
6
7
深度 h/cm
0
2
4
6
8
10
12
测力计示数F/N
6.5
6
5.5
5
4.5
4.5
4.5
(5)若将圆柱体从水中取出并用抹布擦干后，竖放在水平桌面上，求圆柱体对水平桌面的压强。

33、如图甲所示，石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降，直至全部没入水中，如图乙所示是钢绳拉力随时间t变化的图象，若不计水的阻力（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3），求：
（1）石料全部没入水中时受到的浮力是多少？
（2）石料的体积是多少？
（3）石料的密度是多少？

34、如图所示，放置在水平地面上的平底薄壁容器重10N，底面积0.01m2，内装40N的水，水深0.15m．现将重为17.8N的实心铜块系在弹簧测力计挂钩上，并把它完全浸没于容器内的水中（水未溢出，铜块未接触容器底部）．求：
（1）铜块的体积
（2）铜块完全浸没于水中后，弹簧测力计的示数是多少？
（3）铜块完全浸没于水中后，容器对水平地面的压强是多少？