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学号 班级 姓名 成绩
2013——2014学年苏教版语文二年级下册期末检测
2014.6
一、看拼音写词语。(18分)
tī tuǐ
yáng liǔ
fǔ mō
jiān yìng
shī féi
jī dòng
bō luó
chuán yáng
xiū lǐ
wéi qí
chèn shān
xún háng
yīng yǒng shàn zhàn
zhuān xīn zhì zhì
xí wǔ liàn gōng
二、比一比,再组词(6分)
朗( )缓( )
梢( )密( )
爱( ) 改( )
郎( )暖( )
哨( )蜜( )
受( ) 攻( )
三、将带点字的正确读音用“√”标出来。(6分)
将军(jiāng jiàng) 勉强(qiáng qiǎng) 缝补(féng fén)
哨所(shào sào) 呻吟(yín yínɡ) 蚕卵(ruǎn luǎn)
四、在括号中填上合适的字词。(12分)
( )( )化雨 一( )大伞 ( )的朝霞
身( )力( ) 一( )飞机 ( )的奖杯
跋( )涉( ) 一( )高山 ( )的鸟窝
普天( )( ) 一( )血痕 ( )的雨滴
五、句子训练。(5分)
1.把句子写具体。
的孩子 地成长。
2. 把句子补充完整。
我很喜欢 。
3.把下面的词排成句子并加上标点。
智慧 救 爱迪生 自己 用 的 了 妈妈
__________________________________________________________
知道 其他 你 传统节目 少数民族的 吗
__________________________________________________________
六、把下列句子重新排成一段通顺的话。(6分)
( )走到半路,我看见一只小猫在追赶一只小鸡。
( )小鸡疼得叽叽乱叫,好像在求救。
( )放学了,我高高兴兴地回家去。
( )小猫一扑,用爪子按住小鸡。
( )我抱起小鸡轻声地说:“快去找你的妈妈吧!”
( )我急忙跑过去,赶走了小猫。
七、根据课文内容填空。(27分)
1.我们的祖国有许多迷人的地方,这学期跟随课文,春天我们来到了一个美丽的小村子——______________,观察了那里的美景。六月,我们来到了__________(哪里)的鸟岛,那儿的__________多,_________多__________也多。其中,我最向往________的蝴蝶谷,那里的蝴蝶__________,我们还和傣族人民一起过了一个_____________。
2.这学期我们新学了几首古诗,你还记得吗?题目是:《_________》、《__________》、《___________》等,春雨沙沙,我会吟诵:好雨知时节,当春乃发生。_______________ _______________听到鸟儿的鸣叫,我会吟诵:_________________________________________
3.清水是___________________,谁身上__________________,就意味着_____________________,怎么能不高兴呢?
4.读书百遍,____________。___________,下笔如有神。读了这些名言我知道了____________________。我还积累了一句关于读书的名言___________________。
5.夏天来了,我想变____________的雨滴,睡在一片绿叶上;我想变一条小鱼,__________清凌凌的小河,我想变一只蝴蝶,我想变一只蝈蝈,我想变_____________,我想变_____________,最后,我真想变成____________。
八、阅读(10分)
苔(tái)是一种隐花植物,它生长在阴暗潮湿处。苔有好多种,有青苔、礁(jiāo)石苔等。它们的颜色也多种多样,有碧绿色的,有深绿色的,还有蓝绿色的。苔苔滑,有一次,我放学回家,在墙脚边走,还差点被苔滑了一个大跟头呢,从那以后,我就注意起这不起眼的苔了。
你相信苔也开花吗?是的,苔不仅能开花,而且苔花也是非常绚(xuàn)丽多彩的。有的花像贝壳,有的花像珊瑚,还有的花像小甲虫呢。
“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”正是这样,苔花是很微小的,它既没有玫瑰好样婀(ē)娜(nuó)多姿,也没有水仙那样香气悠悠,更没有梅花那样俏丽枝头。但它同样盛开得轰轰烈烈、有滋有味。
学号 班级 姓名 成绩
我爱这美丽而不平凡的苔!
1.短文共有_______个自然段。
2.填表
生字
音序
音节
部首
组词
凡
差
3.根据短文内容填空。
(1) 苔是一种___________,它生长在_______________。
(2) 苔的颜色有_____________、_______________、_____________。
(3) 苔开的花绚丽多彩,有的花像_________,有的花像____________,还有的花像__________________。
4.“有的……有的……还有的……”造句。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、看图写话。(10分)
仔细看图,想象小鸭子在干什么?鸭妈妈又会说些什么?请以《小鸭子学游泳》为题,编一个有趣的小故事。
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