小学数学小学四年级课堂小研究.docx

四年级下册第五单元三角形的分类小课题研究探索一：三角形角的特征分析表图形编号锐角个数直角个数钝角个数我从研究表1发现了：_号、_号、_号是同一类三角形，因为_。_号、_号是同一类三角形，因为_。_号、_号是同一类三角形，因为_。我还发现了：_。探索二：三角形边的特征分析表图形编号有没有边相等我从研究表2发现了：_号、_号、_号同一类三角形，因为_。_号、_号、_号是同一类三角形，因为_。_号是同一类三角形，因为_。我还发现了：_。