中班社会：小鱼搬家.doc

中班社会：小鱼搬家
【活动目标】
　　1、能用较完整、连贯的语言讲述鱼儿搬家的原因。有同情和爱护小动物的情感。
　　2、有初步的环保意识，知道搞好绿化和环境卫生能使城市更美，人们也会生活得更幸福。
　　3、养成良好的卫生习惯，树立初步的责任感。
　　【活动准备】
　　多媒体课件。
　　【活动过程】
　　一、出示动画一（清清的小河里，小鱼跟着妈妈快乐地游来游去），请幼儿欣赏。
　　提问：你看到了谁？它们在干什么？小鱼游得开心吗？
　　二、欣赏动画二（鱼儿在又黑又臭的河里哭着慢慢游）
　　提问：你们看，小鱼怎么啦？它们怎么会哭了呢？
　　小河里的水怎么会变得又黑又臭呢？（幼儿猜猜河水变黑的原因）
　　三、出示图片三（乱倒垃圾、脏水，乱扔脏物，工厂排出污水，引来苍蝇、蚊子）。
　　请幼儿说说河水是怎样变脏、变臭的。
　　提问：小鱼生活在这样的河里会觉得怎么样？它们会怎么做呢？
　　四、欣赏动画四（鱼妈妈带着小鱼搬家）。
　　提问：鱼妈妈说了什么？它们是怎么做的？
　　五、欣赏动画五（鱼儿在干净的小河里高兴地跳呀跳）。
　　提问：鱼妈妈又说了什么？小鱼高兴吗？鱼妈妈为什么要和小鱼住在这里呢？（幼儿讨论回答，说出鱼儿喜欢干净的水）
　　六、出示两条小河（一条脏，一条清）。
　　提问：你喜欢哪条小河？为什么？
　　小鱼喜欢住在哪条小河里？
　　怎么样才能让每条小鱼的家都干干净净？（说出不乱扔垃圾，工厂不乱排污水等）
　　七、欣赏动画七（小鸟在树桩中哭着找家）
　　问：你看到了什么？你觉得开心吗？
　　我们有什么办法可以帮助小鸟呢？（多种树，爱护小鸟等）
　　八、欣赏动画八（公园里到处是垃圾，散发阵阵臭味）
　　问：公园里漂亮吗？怎么做才能使公园变漂亮？
　　师：小朋友都能一起来关心小鱼，帮助小鸟，不乱扔垃圾，多种花草树木，懂得保护环境卫生，我们来看一看小鱼和小鸟生活得开不开心？
　　九、欣赏动画九（美丽的画面，蓝天，白云，绿树，小鱼快乐地游，小鸟自由地飞，小朋友高兴地玩）
　　问：这里漂亮吗？你喜欢这儿吗？为什么？
　　看到这么美的地方，你心里觉得怎么样？
　　这么美的环境是怎么来的呢？（大家一起努力换来的。）
　　师：生活在这么干净，这么漂亮的地方，我们都会觉得很高兴，很舒服。
　　【活动延伸】
　　讨论：怎么样让我们周围的环境变得更美？小朋友可以做些什么事呢？捡起地上的垃圾，给花草树木浇水，保护草地，向大家宣传等。