三年级语文第六单元复习课.doc

《第六单元》复习教案
管彤彤
一．复习目标：
1.会书写要求掌握的词语，并积累与鸟有关的成语。
2.会进行多音字组词、选词填空。
3.能背诵《翠鸟》一课描写翠鸟外形的段落，背诵并默写古诗《鸟》。
4.回顾课文，感受作者对鸟的喜爱之情，懂得鸟类是人类的朋友，应该保护它们。
二．闯关活动。
第一关：
1、积累和鸟有关的成语。
2、书写需要掌握的词语。
3、 默写古诗《鸟》。
学生开火车回答，然后齐读。
与鸟有关的成语：
一箭双雕 闻鸡起舞
鸟语花香 鹤立鸡群
鹦鹉学舌 莺歌燕舞
一石二鸟 鸦雀无声
出示我会写：指名板演，然后纠错。
鲜艳 注视 机灵 灿烂
消失 仰望 本事 孤单
锐利 柔美 翅膀 悲惨
小巧玲珑 惊弓之鸟 大吃一惊
第二关：
1、多音字组词。
2、选词填空。
第三关：按课文内容填空。
更赢说：“它飞得 ，叫的声音很 。飞得 ，因为它 ，伤口 ，还在 ；叫得 ，因为它 ， ，得不到帮助。它一听到弦响，心里 ，就拼命往高处飞。它一 ，伤口 ，就掉了下来。。
翠鸟 苇杆，像箭一样 过去， 起那条小鱼， 水面往远处 走了。只有那苇杆还在 ，水波还在 。
翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像 。
背上的羽毛像 。
腹部的羽毛像 。
它小巧玲珑，一双 的眼睛下面，长着一张 的嘴。
惊弓之鸟的意思是：

这个寓言故事告诉我们：
曾经受过惊吓，在遇到类似的情况就很害怕。
对事物要仔细观察，善于思考、分析、 推理，得出正确的判断，才能把事情做好。
掩耳盗铃告诉我们：
不要自作聪明，做自欺欺人的事
滥竽充数告诉我们：
做人要老老实实，要有真才实学才行。

三．同学们，是否还记得那只受伤的小鸟，它后来怎么样了呢？发挥自己的想象力，同桌交流，续写一段话。
指名回答。
四．布置作业