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高二历史月考题
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分,在每小题列出的四个选项中只有一项是正确的)
1、与明末清初产生的早期反封建思想相比,西欧近代民主思想的突出特征包括: ( )
①代表早期资产阶级的利益和要求 ②从法律角度证明社会变革的合理性
③反对君主专制 ④强调天赋人权
A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②④
2、洛克说:“法律的目的不是废除或限制自由,而是保护和扩大自由……哪里没有法律,那
里就没有自由。”这句话的本质意思是: ( )
A、天赋人权 B、自由和法律不可分
C、法律为保护人权而设立 D、依法限制政府的权力,实行分权
3、卢梭的人民主权思想具有开创性主要体现在: ( )
A、按社会契约建立政府
B、按社会契约,建立人民都有参政权的共和政府
C、统治者与被统治者之间的契约
D、不仅要求法律上的平等,而且主张事实上的平等
4、洛克认为,自由不等于放任。放任就会使一部分人侵犯其他人的生命、自由和财产。自由的真正含义是,在法律许可的范围内随心所欲地支配自己的人身、行动和财产,而不受他人的束缚和强制。这表明洛克的观点是: ( )
A、只有民主政体才能保证思想和言论自由
B、只有分权才能防止专制,保障自由
C、只有实行法治,人民才能充分享有自由
D、只有通过一种新的社会契约,才能实现平等社会
5、平等是卢梭追求的首要目标,但卢梭所追求的平等与许多启蒙思想家不同,这种不同主要体现在: ( )
A.他明确要求法律上的平等 B.他强调人们在参政权力上的平等
C.他主张事实上的经济平等 D.他认为民主的政治制度是实现平等的前提
6、卢梭的理想社会是“没有一个公民可以富得足以购买另一个人,也没有一个公民穷得不得不出卖自身”。这句话揭示了卢梭追求的平等社会目标之一是: ( )
A、法律上的平等 B、事实上的经济平等
C、政治上的平等 D、私有财产导致了人类社会的不平等
7、下列近代民主思想,哪些与卢梭有关:①批判君主立宪政体②社会契约理论③人民主权学说④主张事实上的经济平等: ( )
A、①②③ B、①②③④ C、①③④ D、①②④
8、洛克所说的天赋人权包括: ( )
A、在自然姿态下,人人都是自由、平等的,
B、任何人都不能侵犯他人的生命和自由
C、私有财产神圣不可侵犯
D、自由权、生命权、和财产权
9、英国资产阶级革命历经反复的根本原因是: ( )
A、人民群众没有把革命推向前进
B、英国资本主义发展很不充分
C、斯图亚特王朝不甘心失败,对革命分子进行拉拢腐蚀
D、革命领导权为资产阶级和新贵族共同掌握
10、1688年英国光荣革命的实质意义在于: ( )
A、推翻斯图亚特王朝 B、结束封建专制统治
C、确立君主立宪制 D、标志着世界近代史的开端
11、美国《独立宣言》和法国《人权宣言》具有历史进步意义,二者鲜明体现了: ( )
①天赋人权学说 ②社会契约理论 ③三权分立学说 ④反对种族歧视的思想
A、① B、①② C、①②③ D、①②③④
12、17--18世纪,欧美的主要资本主义国家先后进行资产阶级革命。各国资产阶级革命过程中便具有的本质特征是: ( )
A、推翻了君主制度 B、彻底解决了土地问题
C、向法制化国家过渡 D、建立了民主共和制度
13、从社会发展的角度看,《权利法案》的最大意义在于: ( )
A、确立了君主立宪政体 B、以法律权力取代君主权力
C、国王不能随便征税 D、标志着英国资产阶级革命结束
14、《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》的共同之处是: ( )
A、坚持天赋人权、自由平等的原则 B、为改造封建制度提供了法律依据
C、有浓厚的种族歧视思想 D、是资产阶级民主意识的反映
15、关于美国1787年宪法的民主性,确切的说主要在于: ( )
A、规定了联邦政府的权力,巩固了国家政权
B、确立了共和政体,规定总统和议员由选举产生
C、建立了国家政权,否定了封建制度
D、认为人民有生命、自由和追求幸福的权利
16、杰斐逊曾经这样写道:“我认为有必要吸收人民参加政府的每一个部门,只要他们胜任。这是
保证长期并正直的管理国家权力的唯一方法。”“对于一切人都同样严格的公平对待,而不论他的社会地位、宗教信仰。”文中所反映的观点是: ( )
①人民主权说 ②三权分立 ③法治原则 ④天赋人权
A、①② B、②③
C、①④ D、③④
17、1776年《独立宣言》的发表标志着: ( )
A、美国独立战争开始 B、美利坚合众国诞生
C、美国获得民族独立 D、美国共和政体确立
18、英属北美13个殖民地的抗英斗争,到18世纪末转变为联合一致的美国独立战争。出现这一转
变主要是由于: ( )
A、北美人民的反英意识在逐步增长 B、北部殖民地资本主义经济发展迅速
C、北美各地初步形成了统一市场 D、统一的美利坚民族开始形成
19、美国《独立宣言>中原有这样一段文字:“英王乔治三世,侵犯了一个从来没有冒犯过他的远方
的民族的人身、神圣的使命和自由的权利,俘虏了他们并把他们作为奴隶卖到另一个半球去,使许多黑人惨死于运输途中。”后来却把这一段删掉了。其原因是: ( )
① 它具有煽动黑人反抗白人种族压迫的意味 ② 它不利于美国人民团结反对英国的统治
③ 它指责英王犯下了侵犯人权的罪行 ④ 北美存在种族歧视
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
20、美国制定1787年宪法的目的是: ( )
A .加强中央政治权力 B.协调当时各种社会矛盾
C.确立三权分立原则 D.确保摆脱殖民统治
21、英国革命中出现了克伦威尔任护国主的军事独裁统治,法国大革命后出现拿破仑称帝,这主要是由于:
A、资产阶级与封建势力妥协 B、资产阶级民主发展不充分
C、稳定资本主义统治的需要 D、防止封建王朝复辟的需要
22、拿破仑登基之后,几年之内就建立了一个法兰西大帝国,盛极一时,但最终被欧洲反法
联军所推翻,建立了复辟的波旁王朝,这从根本上反应了: ( )
A、拿破仑的独裁统治不得人心 B、封建势力的强大
C、资本主义经济发展的不充分,力量弱小 D、拿破仑的对外战争引发了欧洲的民族主义
23、“热月政变”的发动最能说明: ( )
A.“热月党人”是反动的 B.雅各宾派的策略存在失误
C.资产阶级要求建立正常的统治秩序 D.法国大革命失败了
17、18世纪,先后发生了英国革命、美国独立战争和法国大革命三次早期资产阶级革命。回答
24.这三次革命的共同之处是: ( )
A、都体现了封建制度必然过渡到资本主义制度的规律
B、革命武装都打败了王党军队
C、都处死了国王
D、都建立了资本主义政治制度
25.这三次革命具有重大意义,它们: ( )
A、共同代表了世界近代史的开端
B、标志着英、美、法进入了资本主义时代
C、引发了第一次工业革命
D、直接导致资本主义世界市场的形成
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共计50分。每小题只有一个选项符合题意。)
题号
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答案
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答案
二、非选择题(本大题共4小题,其中第26题15分,第27题15分,第28题10分,29题10分
二、材料解析题
26、(15分)材料一: 难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?…… 一切享有各种天然能力的人,显然是平等的……除了法律之外,不依赖任何的东西,这就是自由人。
——《伏尔泰语录》
材料二: 政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或多数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的政体,其各种权力既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。
——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》
请回答:
(1) 材料一体现了什么思想?用一句话评价其历史作用?(4分)
(2) 归纳材料二所体现的思想,并指出这一思想的历史渊源和影响。(5分)
(3) 在自由这个问题上,材料一和材料二各侧重于什么?(6分)
27、阅读下列材料:(15分)
材料一 不言而喻:人人生而平等,都从他们的“造物主“那边赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人民中间成立政府。而政府的正当权力,则系得自被统治者的同意。……现今不列颠国王拒绝批准那些对于公共福利最有用和最必要的法律。……我们谨庄严的宣告:自由独立的合众国解除对于英王的一切隶属关系。
—1776年美国《独立宣言》
材料二第一条:“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。第二条:“这些权利就是自由、平等、安全和反抗压迫。”第六条:“全国公民都有权亲身或经由其代表参与法律的制定。法律对于所有的人,……都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的”。第十七条;“财产是神圣不可侵犯的权利。”
—1789年《人权宣言》
材料三 中华民国之主权,属于国民全体,中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。中华民国以参议院,临时大总统、国务员、法院行使其统治权。中华民国之立法权,以参议员行之。……临时大总统、副总统由参议院选举之。临时大总统代表临时政府,总揽政务。……国务员辅佐临时大总统,负其责任,国务员于临时大总统提出法律案,公布法律,及发布命令时,须副署之。法院依据法律审判民事诉讼及刑事诉讼。参议院对于临时大总统,认为有谋叛行为的,以议员四分之三以上之出席,出席员三分之二以上之可决弹劾之。
—《中华民国临时约法》
请回答:
(1) 以上三则材料体现了资产阶级的哪些基本思想?反映在政治上其共同要求是什么?(6分)
(2)材料三与材料一、二相比较,其突出特点是什么?(3分)
(3)以上三个文件对人类社会产生的积极影响有那些?(6分)
28.(10分)中国近代民主思想是在怎样的历史条件下产生的?经历了怎样的发展历程?
29.(1)英国的《权利法案》和美国1787年宪法反映了启蒙思想家的哪些主张?简要分析这些主张产生的客观条件。(6分)
孙中山将在西方学到的国家学说发展为三民主义。他说:“我们推翻满洲政府……从颠覆君主那一面说,是政治革命;讲到那政治革命的结果,是建立民主立宪政体(共和政体)。”
(2)结合材料和所学知识,分析辛亥革命对我国民主政治的发展产生了怎样的影响?(4分)
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