五上数学期末复习（几何知识）.doc

08-09期末复习（几何知识） 班级： 姓名： 学号： 一、填空1、4.5m2 （ ）dm2 2400hm2 （ ）km22700000m2（ ）km2 1.4 hm2（ ）m22、一个平行四边形的底是9dm，高是底的2倍，它的面积是（ ）dm2。3、一个平行四边形的底是12cm，面积是156cm2，高是（ ）cm。4、一个三角形的底是4dm，高是30cm，面积是（ ）dm2。5、三角形的高是7m，底是18dm，和它等底等高的平行四边形的面积是（ ）dm2。6、一个梯形上底与下底的和是15cm，高是8.8cm，面积是（ ）dm2。7、有一堆圆木堆成梯形，最上面一层有3根，最下面一层有7根，一共堆了5层，这堆圆木共有（ ）根。8、一个等边三角形的周长是30cm，高是4.8，它的面积是（ ）c。9、把3个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ），面积是（ ）。二、判断题。1、平行四边形的面积大于梯形面积。（ ）2、任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。（ ）3、两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。（ ）4、等底等高的两个三角形，面积一定相等。（ ）5、三角形面积等于平行四边形面积的一半。（ ）6、用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的面积不变。（ ）7、两个平行四边形等底等高，它们的面积一定相等（ ）8、平行四边形的底扩大2倍，高不变，面积也扩大2倍。（ ）三、选择正确答案的序号填在括号里。1、如果把一个平行四边形的底和高都除以2，它的面积比原来面积（ ）。A、缩小2倍 B、不变 C、缩小6倍 D、缩小4倍。2、两个完全一样的直角梯形，一定不能拼成（ ）。A、长方形 B、梯形 C、三角形 D、平行四边形3、一个三角形面积是15平方厘米，如果底缩小3倍，高不变，面积（ ）。A、不变 B、5平方厘米 C、10平方厘米 D、30平方厘米4、平行四边形和三角形的高相等，面积也相等，平行四边形的底是20厘米，三角形的底应是（ ）A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米5、图1和图2中的长方形面积相等，阴影部分的面积（ ） A、相等 和 B、图1大于图2 图1 图2 C、图1小于图2四、计算下面图形的面积。 4.3 6.4 3 15.4 8.5dm 5.2 6dm 0.8m 38cm 8cm 15cm10厘米 25厘米 4.8厘米五、解决问题。1、已知下图中正方形的周长为36厘米，求平行四边形的面积。2、两个同样的梯形，上底长23厘米，下底长27厘米，高20厘米。如果把这两个梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的面积是多少？08-09期末复习（几何知识二）班级： 姓名： 学号：解决问题：1、一块三角形地，底长38米，高是27米，如果每公顷收小麦7000千克，这块地可以收小麦多少千克？2、人民医院用一块长60米，宽0.8米的白布做成底和高都是0.4米的包扎三角巾，一共可做多少块？3、如图，一个三角形的底长5米，如果底延长1米，那么面积就增加1.5平方米。那么原来三角形的面积是多少平方米？4、一块平行四边形的钢板，底是6.4米，高是3.8米，如果这种钢板1平方米重0.39吨，这块平行四边形钢板重多少吨？（得数保留两位小数）5、有一个鱼塘的形状近似三角形，底是98米，高是72米，这个鱼塘占地大约多少公顷？6、有一堆钢材，顶层放3根，底层放13根，一共11层，这堆钢材一共有多少根？4、有一块长方形的布，长2.4米，宽0.8米，用它做成两条直角边都是0.2米的直角三角形小旗，最多可以做多少面？ 5、红星小学的形状如图所示，这个学校占地多少 820m公顷？ 900m 1200m 440m 6、一个剧场设置了40排座位，第一排有75个座位，往后每排都比前一排多1个座位，这个剧场一共设置了多少个座位？7、下图是一片果园。（每个小格表示10平方米）(1)果园的面积是多少平方米？(2)如果种柑橘每株占地4平方米，大约可以种多少株柑橘树？(3)如果可以种20株苹果树，每株占地多少平方米？8、 （1）画出面积为18cm的三角形、平行四边形和梯形。（每格为1 cm）OA（2）将图形A绕O点顺时针旋转90度得到图形B。（3）将图形B向左平移3格得到图形C。25m9、小明家靠墙边围一个鸡舍，围成鸡舍的篱笆长58m，这个鸡舍的占地面积是多少？10、 一个三角形的底长10厘米，如果底缩短1厘米，那么现在的三角形的面积就比原来三角形的面积减少2.5厘米。原来三角形的面积是多少平方厘米？