高二年级政治学科寒假作业答案.doc

高二年级政治学科寒假作业答案
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26（1）立足社会实践。社会实践是清明文化创新的根本途径。人民群众是文化创新的主体，要立足于人民群众的实践创新清明文化。（4分）
（2）继承传统，推陈出新。发扬传统清明文化中健康有益的内容，去除封建落后的成分；采用节约环保的绿色过节方式，注入体现时代要求的新内容。（4分）
（3）面向世界，博采众长。以我为主，为我所用。既吸取外来有益文化，又保持我国清明文化的民族特色。（4分）
（4）坚持正确方向，克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。（4分
27①文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。②尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求；尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。③正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其它民族文化，坚持一律平等的原则，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。④根据本国自身情况，结合自身发展需要，有选择地借鉴吸收外来优秀文化，反对全盘西化的观点。（每点3分，共12分）28(1)物质决定意识，要求我们做到一切从实际出发，主观符合客观。针对我国2011年大学毕业生增加，大学生的就业观念与实际就业市场不适应等情况，国家制订了有关的就业政策。（4分）
(2)意识具有能动作用，正确的意识能够促进客观事物的发展。国家完善各项政策和引导大学生转变就业观念，树立正确的就业观，是实现就业的重要措施。（4分）
28、(1)物质决定意识，要求我们做到一切从实际出发，主观符合客观。针对我国2011年大学毕业生增加，大学生的就业观念与实际就业市场不适应等情况，国家制订了有关的就业政策。（4分）
(2)意识具有能动作用，正确的意识能够促进客观事物的发展。国家完善各项政策和引导大学生转变就业观念，树立正确的就业观，是实现就业的重要措施。（4分）
29、(1)全国上下动用大量人力、物力、财力，同心协力抗旱排涝，是改造客观世界的实践活动，体现了实践的客观物质性、主观能动性和社会历史性。(3分)
(2)在抗旱排涝实践中，人们获得对此次旱涝原因和教训的各种认识，并反思原有的发展观念，深化对如何科学发展的认识，对指导今后工作有重要意义，体现了实践是认识的基础，是认识的来源、发展动力、检验标准和目的与归宿，以及认识对实践的反作用。(6分)
(3)照搬过去的认识加剧生态恶化，旱涝警示在全球生态不断恶化的情况下，必须在实践中转变发展观念，坚持科学发展观，表明真理是具体的、有条件的，同时必须正确认识认识的反复性和无限性，在实践的基础上不断深化对自然以及经济社会发展规律的认识，这样才能正确处理人与自然、经济发展与资源环境等的关系，实现科学发展。(6分)