八年级上册第五节课.doc

课 时 计 划
第五周
课 题
运用函数计算
教 学
目 标
理解函数是预定义的内置公式。
识别常用的函数名（SUM、AVERGE、MAX）
掌握插入函数的一般步骤和方法
教材分析
重点
插入函数的一般步骤和方法
难点
正确设置函数的相关参数
教具
计算机多媒体教学
教学设想
通过上课互动形式进行课堂教学

教

学

过

程
1、工作表数据输入的格式
2、讲解函数是预定义的内置公式
3、识别常用的函数名（SUM、AVERGE、MAX）
4、教学演示插入函数的一般步骤和方法
5、利用填充柄复制函数
6、保存数据文档，上交作业

课
堂
记
录

1、输入某小学学生的成绩表
2、讲解函数是预定义的内置公式
3、识别常用的函数名（SUM、AVERGE、MAX）
4、教学演示插入函数的一般步骤和方法
5、利用填充柄复制函数
6、保存数据文档，上交作业

学
生
作
业
完
成
情
况
1、通过多媒体教学，演示教学任务
2、学生独立完成教学任务，在表格中输入数据，输入本节课的计算公式，利用填充柄复制公式；保存，上交作业
3、学生作业中的不足能认真指出，让学生真正懂得如何上机操作基本软件

教
学
后
记
通过引导学生学习计算机基础软件知识，让学生学会输入数据、编辑数据、处理数据；能理解函数公式在数据表格中的应用，能识别几种常用的函数的名称。养成多记录多学习的习惯。本节课完成作业的同学比较多，同学们接受函数公式的步骤方法比较快。