收藏 分销(赏)

五年级新教材教学计划.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5493652 上传时间:2024-11-11 格式:DOC 页数:6 大小:53.01KB 下载积分:10 金币
下载 相关 举报
五年级新教材教学计划.doc_第1页
第1页 / 共6页
五年级新教材教学计划.doc_第2页
第2页 / 共6页


点击查看更多>>
资源描述
句容市河滨路小学2015 — 2016学年度第 一 学期 五 年级 英语 学科教学计划 周次 课题 课时 教学目标 教学重点 教学难点 1-2 Unit1 Goldilocks and the three bears 6 1.能听懂、会说、会读和会拼写形容词 hard、soft、hot、cold、afraid 等 2.能听懂、会说、会读和会写句型There be…in/on/beside/in front of/between… 3.了解字母c 在单词中的读音。 4.了解“茶”和“咖啡”的文化。 5. 能正确理解、朗读story time 和cartoon time. 1.能正确理解、掌握语篇内容,并能朗读、初步表演对话。 2.能正确地听、说、读、写There be句型描述场所,例如教室、卧室等。 3.能使用形容词描述物体、感受等。 1.能正确理解、掌握语篇内容,并能朗读、初步表演对话。 2.能正确地听、说、读、写There be句型描述场所,例如教室、卧室等。 3.能使用形容词描述物体、感受等。 3-4 Unit2 A new student 6 1.能听懂、会说、会读和会拼写学校功能教室的名称,如:classroom、art room等。 2.能听懂、会说、会读和会写句型Is there a/an…?Are there any…?及How many…are there…?并做出正确的回答。 3.能听懂、会说、会读日常交际用语和句型May I speak to …? This is … speaking. I’m sorry to hear that. See you soon. Sorry, wrong number. 4. 能了解“第一层”在英式英语和美式英语中的不同表达。 5. 能正确理解、朗读story time 和cartoon time. 1.能正确理解、掌握对话内容,并能朗读、初步表演对话。 2.能正确掌握“There be…?”的一般疑问句和“How many … are there…?”的正确提问和回答。 3.掌握学校功能教室的英文单词,如:art room等。 4.能综合运用本单元所学过的单词、句型和日常交际用语。 1.能正确理解、掌握对话内容,并能朗读、初步表演对话。 2.能正确掌握“There be…?”的一般疑问句和“How many … are there…?”的正确提问和回答。 5-7 Unit3 Our animal friends 6 1.能听懂、会说、会读和会拼写表示身体部位的单词,如:body、tail等。 2.能掌握并使用have和has的肯定句和一般疑问句Do you/they have…?Does he/she have…? 3.了解字母u在单词中的读音。 4.了解不同国家代表性的动物。 5.能正确理解、朗读story time 和cartoon time. 1能正确理解、掌握对话内容,并能朗读、初步表演对话。 2.能正确使用颜色类名词、形容词及动词来描述某一种动物。 1能正确理解、掌握对话内容,并能朗读、初步表演对话。 2.能正确使用颜色类名词、形容词及动词来描述某一种动物。 8-9 Unit4 Hobbies 6 1能正确使用like和likes来描述自己和他人的爱好。 2理解并掌握动名词的构成法。 3能听懂、会说、会读日常交际用语和句型I’m busy. We’re the same age. 4了解字母y在单词中的读音。 5会诵读歌谣 We all like climbing. 6.能正确理解、朗读story time 和cartoon time. 1能正确理解、掌握对话内容,并能朗读、初步表演对话。 2能正确使用like和likes来描述自己和他人的爱好。 3理解并掌握动名词的构成法。 1能正确理解、掌握对话内容,并能朗读、初步表演对话。 2能正确使用like和likes来描述自己和他人的爱好。 3理解并掌握动名词的构成法。 10 Project 1 An animal school 3 能熟练掌握并使用1-4单元的重难点 1.掌握四会单词 2.掌握四会句型。 11-12 Unit 5 What do they do? 6 1.能听懂、会说、会读和会拼写职业类单词和动词三单的构成。 2.能听懂、会说、会读和会写句型What do /does …?来询问别人的职业。 3.进一步了解字母y在单词中的读音。 4.了解一些职业类单词在英美国家中的一些习惯表达。 5. 能正确理解、朗读story time 和cartoon time. 1能正确理解、掌握对话内容,并能朗读、初步表演对话。 2能正确提问或具体表述某一职业。、 1能正确理解、掌握对话内容,并能朗读、初步表演对话。 2能正确提问或具体表述某一职业。、 13-14 Unit 6 My e-friend 6 1.能听得懂、会说、会读和会拼写国家类单词 2.能正确使用特殊疑问句来询问他人信息,如年龄、爱好、居住地等。 3.了解字母w在单词中的读音。 4.了解中英信封的不同写法。 5. 能正确理解、朗读story time 和cartoon time. 1能正确理解、掌握对话内容,并能朗读,初步表演对话。 2能从国籍、年龄、爱好、所学科目等方面来描述他人的信息。 1能正确理解、掌握对话内容,并能朗读,初步表演对话。 2能从国籍、年龄、爱好、所学科目等方面来描述他人的信息。 15-16 Unit 7 At the weekends 6 1.能听懂、会说、会读和会拼写活动类词组,如:fly a kite 和表示频率的副词。 2.能正确使用一般现在时描述周末。. 3.了解字母s在单词中的读音。 4.了解不同国家流行的体育运动。 5.能正确理解、朗读story time 和cartoon time. 1能正确理解、掌握对话内容,并能朗读、初步表演对话。 2能正确具体描述自己或他人的周末或节假日的一些活动。 1能正确理解、掌握对话内容,并能朗读、初步表演对话。 2能正确具体描述自己或他人的周末或节假日的一些活动。 17-18 Unit 8 At Christmas 6 1.能正确使用first、next、then和finally来有序描述一件事情。 2.能了解与圣诞节相关的文化。 3.了解字母j在单词中的读音。 4.能唱歌谣We wish you a Merry Christmas. 5.能正确理解、朗读story time 和cartoon time. 1能正确理解、掌握对话内容,并能朗读、初步表演对话。 2.能正确使用first、next、then和finally来有序描述一件事情。 1能正确理解、掌握对话内容,并能朗读、初步表演对话。 2.能正确使用first、next、then和finally来有序描述一件事情。 19 Project 2 Our friends 3 能熟练掌握5-8单元的重难点 1.四会单词 2.握四会句型。 20 复习
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服