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六年级下册语文试题.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5492852 上传时间:2024-11-11 格式:DOC 页数:3 大小:112.01KB 下载积分:10 金币
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小学语文六年级下册期末测试题 镇隆镇中心小学 李小丽 类 型 积累与运用 阅 读 习 作 总 评 评 分 等 级 一、基础。(30分) 1.读拼音,写字词(5分) qín  miǎn    duàn  liàn  biān  cè    sī kōng  jiàn  guàn (        )     (          )    (         )   (                ) 2. 下列划线字注音全对的一项是(    )(2分) A.枯涸(hé)    踱步(dù)    戛然而止(gá) B.伎俩 (zhī)    要挟(xié)     不屑置辩(xiè) C. 颓唐(tuí)   蜷缩(juǎn)    忐忑不安(tè) D.阻挠(náo)    岔道(chà)     寝食难安(qǐn) 3. 下列句子中有语病的句子是(   )(2分) A.具有认真负责的工作态度,是一个人事业成功的关键。 B.在学习上,老师要求我们既要独立思考,又要相互合作,积极探索。 C.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。 D.各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。 4.按要求做题。(6分) ⑴李校长说:“我今天要去开会,不能参加你们班的活动。” (改为转述句) 。 ⑵用修改符号修改句子。我发现自己的笔记本上奇形怪状的图案划满了。 ⑶仿写句子。如果爱是左右手,就一只送给儿童,一只送给老人;如果爱是左右 手,就一只送给早春,一只送给晚秋;如果爱是左右手 , 。 5.根据课文内容填空。(9分) ⑴通过本学期的学习,我们认识了许多人,如: 的李大钊, 的周恩来, 的凡卡, 的鲁滨孙。(4分) ⑵《桃花心木》是我国著名作家 写的,作者借 来比喻 ,说明了在不确定中经受生活的 、克服 对人成长的重要性,这种写法叫 。(3分) ⑶《石灰吟》是明代诗人 的作品,这首诗中最能体现诗人的思想和品质的句子是: (2分) 6.根据提示,请你用平时积累的名言警句或诗词佳句来表达意思。(6分) ⑴朋友即将远行,你会送他一句: ⑵写上一句有关做学问的名言: 二、阅读。(35分) (一)(15分) 孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 1.《两小儿辩日》一文中,一个小孩认为太阳在早晨离人 ,理由是“ ”;另一个小孩认为太阳在中午离人 ,理由是“ ”。(用文中原句回答)(6分) 2.翻译下列句子(6分) ⑴我以日始出时去人近,而日中时远也。                                                                                  ⑵日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎? 3.下列不属于《两小儿辩日》给我们的启示的是( )(3分) A.宇宙无限,知识无穷,再博学的人也会有所不知。 B.要敢于否定、嘲笑和讽刺一切大学问者,不迷信权威。 C.要主动认识自然,探求客观事理,并敢于独立思考,大胆质疑。 (二)(20分) 我掰着手指头算啊,算啊,还剩三天、两天……好不容易盼到了星期六。下星期一就轮到我们班升国旗了。星期六下午是练习升旗的时间,作为班级升旗手的一员,我怎么能不盼望这一天呢? 事不凑巧,星期六下午,偏偏碰上老师们开会,升旗没有练成,我们心里别提有多难受了。吃完晚饭,我又想到一度过假日,就要用自己的双手把鲜艳的五星红旗升上校园上空了,这是多么令人激动的事啊!“你们是班级的旗手,是全体少先队员的代表,相信你们能完成这个光荣的任务。”老师的叮嘱又回响在我的耳边。我再也坐不住了,找了另外几位旗手,朝学校奔去。 我们来到校园门口时,夜幕降临了,初冬的繁星撒下点点的寒光。12米高的旗杆站立在讲台的东侧,它仿佛在静静地欣赏校园的夜景。 我们一下子拥到旗杆下,小明把系在旗杆上的绳子解开,我们一起展开了国旗,我迅速地把旗系在绳子一端,拉着旗角,文娱委员小敏轻声地唱起国歌:“……我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!……”声音虽然不高,但很有力,随着国歌那激动人心的旋律,我把拉着旗角的双手松开,一面五星红旗徐徐地升起。随后,我们举起右手,向国旗敬礼。我们的动作是那么认真,神情是那么庄严,就像在全校的升旗仪式上,身旁站着的是队列整齐的全体师生。歌声一结束,五星红旗就在校园上空,迎着阵阵的晚风,舒展了身躯。虽然是寒冬之夜,我们的心却温暖极了。 你们果真在这儿啊 随着一声亲切的话语 老师已来到我们身边 爱华抢着说:“老师,你怎么知道我们在这儿啊?”老师笑着说:“我早就猜透了你们的心 一定要当个称职的旗手。” 1.给带点的多音字选择正确的读音。(3分) (1)我们心里别提有多难(nán nàn)受了。(2)我迅速把旗系(xì jì)在绳子一端。 2.给文章最后一自然段缺标点的地方加上恰当的标点。(2分) 3. 用横线画出与题目相照应的一个句子。(3)分 4. 最能表达文章中心的句子是:(3分)( ) A:赞扬了少先队员不怕寒冷,认真地练习升旗的好思想。 B:赞扬了少先队员高度的责任感,表达了少先队员热爱祖国的思想感情。 C:说明少先队员完成升旗的任务后,心里感到很温暖。 5.“虽然是寒冬之夜,我们的心却温暖极了。”请谈谈你对这句话的理解。(4分) 6.读了短文后,你的感触很深吧,请用几句话把你的感悟写下来。(5分) 三、作文。(35分) 生活中处处有和谐。只要你留心观察,就会发现:同学间的团结友爱、互相帮助 是“和谐”,家庭中的和睦相处、尊老爱幼是“和谐”,社会上的相互关爱、共建家园也是“和谐”……请你选择一件能表现“和谐”的事情写下来。题目自拟。 要求:把重点部分写具体,写出自己的真实感受,注意语句通顺,字数不少于400个。
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